2021年陜西省寶雞市千陽(yáng)中學(xué)高考語(yǔ)文猜題試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        川劇的起源和發(fā)展本身就是一部生動(dòng)的人口遷移與民族融合的歷史。清初六十多年的湖廣填四川，帶來(lái)了大量的移民和多元的文化，各省不同的聲腔流入四川，結(jié)合了本身已具有深厚傳統(tǒng)的四川戲劇，逐漸形成了具有巴蜀戲劇基因又兼容昆腔、胡琴、彈戲、燈調(diào)等多種聲腔藝術(shù)的川劇。四川封閉的地理環(huán)境與開(kāi)放穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，使得川劇發(fā)展數(shù)百年來(lái)經(jīng)久不衰，時(shí)至今日仍然具有強(qiáng)大的生命力和藝術(shù)感染力，是我國(guó)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
        古戲臺(tái)是戲曲演出的客觀載體和有形見(jiàn)證，通常也是重要的公共交往空間，其特殊的展示功能和民俗功能也對(duì)建筑質(zhì)量和形制有著嚴(yán)格的要求。因此，古戲臺(tái)大都有著精美古樸的外觀和細(xì)致的裝飾，且能兼顧聲學(xué)傳播與舞美效果，建筑價(jià)值不言而喻。要保證文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承，首先是物質(zhì)層面文化傳承場(chǎng)所的保護(hù)，即文化空間的保護(hù)。對(duì)古戲臺(tái)的原真保存是保護(hù)實(shí)踐中具有非常意義的一步。四川曾建有大量的戲臺(tái)、樂(lè)樓。但隨著社會(huì)的發(fā)展、歷史的推進(jìn)和環(huán)境的侵蝕，四川的古戲臺(tái)保存狀況堪憂，自然坍塌和人為破壞與改建使得古戲臺(tái)數(shù)量不斷減少，保存完好的古戲臺(tái)屈指可數(shù)。主要分布在成都、綿陽(yáng)、自貢、宜賓、南充等地。水路功能的弱化使得沿岸的村鎮(zhèn)逐漸沒(méi)落，這些零星散落在四川各地的村鎮(zhèn)以及曾經(jīng)熱鬧非凡的古戲臺(tái)也在歷史的風(fēng)塵中漸失光彩。
        中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從先秦的“俳優(yōu)”、漢代的“百戲”、唐代的“參軍戲”、宋代的雜劇、南宋的南戲、元代的雜劇，到清代空前繁榮的各種地方戲，戲曲的發(fā)展和興衰幾乎伴隨著中國(guó)的整個(gè)歷史進(jìn)程。而對(duì)應(yīng)的觀演建筑也由早期的樂(lè)樓到后來(lái)的戲臺(tái)、會(huì)館、茶樓，直至今天的劇院、影城。雖然時(shí)代在變、戲曲表演和觀演的形式在變，但人們對(duì)文化傳播與交流的渴求不變。對(duì)古戲臺(tái)的保存并不是處于一種對(duì)廢墟的尊重或者一種并不真誠(chéng)的歷史態(tài)度，而是為原汁原味的傳統(tǒng)文化提供重生的可能，提醒功利的現(xiàn)代人放慢腳步，發(fā)現(xiàn)生活的美。當(dāng)前城鎮(zhèn)建設(shè)的短期性與文化積淀的長(zhǎng)期性存在著較大的矛盾，鄉(xiāng)村更是處在被關(guān)注的邊緣，缺乏高質(zhì)量的注重文化內(nèi)涵的規(guī)劃。古戲臺(tái)作為重要的公共空間，在建立文化自信、彰顯地方特色等方面的價(jià)值無(wú)疑是巨大的。
        戲劇不僅是民間喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化休閑活動(dòng)更與民俗節(jié)慶、婚喪嫁娶有著緊密的聯(lián)系。以戲臺(tái)為中心的觀演空間承載著豐富的社區(qū)文化功能。人們?cè)趶R宇祈求神靈護(hù)佑，廟臺(tái)上演出的戲劇既有著敬奉神靈祈福消災(zāi)的目的，也有教化民眾、維護(hù)傳統(tǒng)倫理道德的目的。同理，會(huì)館戲臺(tái)演出的家鄉(xiāng)戲不僅是娛樂(lè)休閑的重要內(nèi)容，更是聯(lián)系同鄉(xiāng)的精神紐帶。中國(guó)人看戲不像西方人那樣一定要正襟危坐，時(shí)刻用禮節(jié)約束觀演行為，在中國(guó)的戲園里可以喝著茶，用折扇打著節(jié)拍，演到妙處大可以忘情地鼓掌叫好，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)傳情，甚至可以參與戲中。正是這樣一種獨(dú)特而有人情味的觀演方式正面地促進(jìn)了社區(qū)居民的交流和社區(qū)歸屬感的建立。歷史街區(qū)、歷史村鎮(zhèn)等活態(tài)聚落型遺產(chǎn)的保護(hù)離不開(kāi)對(duì)社區(qū)和人的關(guān)注，在特定的空間里開(kāi)展的各種民俗活動(dòng)很可能是維系社區(qū)存在的靈魂，在延續(xù)社區(qū)活力、增強(qiáng)居民凝聚力和社會(huì)認(rèn)同感方面具有核心價(jià)值。
        川劇傳承數(shù)百年，兼具中華戲曲之傳統(tǒng)與巴蜀藝術(shù)之精髓，南北一體，五腔并存，文野交融、雅俗共賞，自成一格。四川古戲臺(tái)為川劇的形成和傳播提供了物質(zhì)載體和無(wú)法復(fù)制的空間感受。在經(jīng)歷全球化文化趨同考驗(yàn)的今天，我們有必要重新審視這些古樸卻詩(shī)意的戲臺(tái)所具有的價(jià)值。他們映射著所在地的空間地理信息，更蘊(yùn)藏著該地區(qū)的文化與靈魂，或許還代表著未來(lái)發(fā)展的可能。
        古戲臺(tái)保存并不是文物式的建筑單體保存，而是以古戲臺(tái)為中心的文化空間保存。應(yīng)始終聯(lián)系文脈，結(jié)合自然環(huán)境與氣候條件，以能夠?yàn)槲幕顒?dòng)提供服務(wù)、延續(xù)場(chǎng)所功能為目標(biāo)，形成符合地方文化價(jià)值取向又滿足未來(lái)發(fā)展的整體性空間。川劇文化傳承也同樣不單是唱腔和劇目流傳于世，而是努力擴(kuò)大影響面和深入民間，吸引更多人，尤其是年輕人的關(guān)注和欣賞，使更多民間力量加入傳承川劇的行列，從而重建文化自信，保護(hù)和豐富川劇獨(dú)特的文化遺存區(qū)域。
  （摘編自曹思瑋《中國(guó)城市規(guī)劃：四川古戲臺(tái)保存與川劇文化傳承》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.川劇數(shù)百年來(lái)經(jīng)久不衰的傳播發(fā)展是由于四川地理環(huán)境特殊，戲劇傳統(tǒng)深厚，社會(huì)環(huán)境開(kāi)放穩(wěn)定。
  B.古戲臺(tái)保存歷史風(fēng)貌，承載人們對(duì)文化傳播與交流的渴求，為原汁原味的傳統(tǒng)文化提供重生的可能。
  C.研究戲臺(tái)建筑對(duì)當(dāng)代城市空間的規(guī)劃設(shè)計(jì)有重要的參考價(jià)值，高質(zhì)量的城鎮(zhèn)規(guī)劃將利于呈現(xiàn)文化內(nèi)涵。
  D.戲臺(tái)承擔(dān)供人們娛樂(lè)休閑，聯(lián)系鄉(xiāng)里的文化功能。但因自然坍塌、人為破壞與改建，它喪失文化價(jià)值。
  （2）下列關(guān)于原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章從保存現(xiàn)狀、文化價(jià)值以及保護(hù)措施等角度探討古戲臺(tái)保存與川劇文化傳承等方面的問(wèn)題。
  B.文章運(yùn)用比喻論證、舉例論證等多種論證方法證明時(shí)至今日川劇仍具有強(qiáng)大生命力和藝術(shù)感染力。
  C.文章三、四段的論述，是為證明中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古戲臺(tái)與川劇戲曲發(fā)展相伴相生、互為見(jiàn)證。
  D.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從文脈傳承角度提出保存古戲臺(tái)不應(yīng)只持對(duì)廢墟尊重的態(tài)度，提倡“活化”遺產(chǎn)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.應(yīng)重視古戲臺(tái)，尤其是鄉(xiāng)村古戲臺(tái)的保存，同時(shí)重視傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，整體性地保護(hù)川劇文化空間。
  B.古戲臺(tái)承擔(dān)文化傳播與交流的責(zé)任。它是戲曲演出的客觀載體和有形見(jiàn)證，觀眾可直接參與戲劇文化活動(dòng)。
  C.戲劇作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，需要依賴公共空間和無(wú)法復(fù)制的空間感覺(jué)，擴(kuò)大影響面，吸引更多的人加入。
  D.時(shí)常有人在四川轉(zhuǎn)運(yùn)樓賞川劇變臉，品川渝茶，這體現(xiàn)了戲臺(tái)在增強(qiáng)居民凝聚力和社會(huì)認(rèn)同感方面的價(jià)值。
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
        材料一：中國(guó)抗擊新冠肺炎疫情邁出關(guān)鍵一步！國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制12月31日發(fā)布，國(guó)藥集團(tuán)中國(guó)生物的新冠病毒滅活疫苗已獲國(guó)家藥監(jiān)局批準(zhǔn)附條件上市，保護(hù)效力達(dá)到世界衛(wèi)生組織及國(guó)家藥監(jiān)局相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，將為全民免費(fèi)提供。
        中國(guó)新冠病毒疫苗上市為全球戰(zhàn)勝疫情注入信心，也為疫苗成為全球公共產(chǎn)品提供有力支撐。
  （摘編自《全民免費(fèi)！中國(guó)首個(gè)新冠病毒疫苗附條件上市，為全球戰(zhàn)勝疫情信心》新華社2020年12月31日）      材料二：12月20日晚，原上海疾控中心免疫規(guī)劃科疫苗醫(yī)師陶黎納告訴記者，據(jù)業(yè)內(nèi)消息，我國(guó)首批新冠疫苗預(yù)計(jì)接種5000萬(wàn)人次，首針將于1月15日接種完成，第二針于2月15日完成?！拔覈?guó)新冠疫苗的應(yīng)用是走在國(guó)際前列的，7月份我國(guó)便簽署了新冠疫苗緊急使用，預(yù)計(jì)今年年底或2021年初還將簽署新冠疫苗附加條件上市，明年4月初正式上市”，陶黎納說(shuō)，“而國(guó)外12月份剛批復(fù)新冠疫苗的緊急使用”。
  （摘編自《權(quán)威回應(yīng)！事關(guān)新冠疫苗！》央視網(wǎng)2020年12月21日）      材料三：北京市衛(wèi)生健康委公布，2021年春節(jié)前，將對(duì)9類重點(diǎn)人群以及其他應(yīng)急保障人員開(kāi)展緊急接種，年齡在18歲至59歲之間。
        在哪里接種新冠疫苗？
        本次新冠病毒疫苗接種點(diǎn)分為兩類：一是預(yù)防接種門診，二是臨時(shí)接種點(diǎn)。各區(qū)將根據(jù)摸底情況設(shè)置具體接種地點(diǎn)。
        新冠疫苗怎么預(yù)約？
        目前重點(diǎn)人群緊急接種新冠病毒疫苗暫不采取個(gè)人預(yù)約方式，各區(qū)將在近期適時(shí)啟動(dòng)新冠疫苗接種工作，請(qǐng)關(guān)注權(quán)威發(fā)布和區(qū)里通知。
        新冠疫苗打幾針？
        推薦免疫程序?yàn)?針，其間至少間隔14天，接種部位為上臂三角肌。隨意調(diào)整免疫程序可能影響安全性、免疫應(yīng)答效果和免疫持久性。
        出現(xiàn)不良反應(yīng)怎么辦？
        接種對(duì)象完成接種后，應(yīng)在接種現(xiàn)場(chǎng)留觀30分鐘方可離開(kāi)?；丶液蟪霈F(xiàn)了不良反應(yīng)相關(guān)癥狀，報(bào)告接種點(diǎn)工作人員，必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。
        哪些人不適合接種？
        不適合接種的人群包括孕婦、哺乳期婦女，正處在發(fā)熱、感染等疾病急性期、患免疫缺陷或免疫紊亂的人群以及嚴(yán)重的肝腎疾病、藥物不可控制的高血壓、糖尿病并發(fā)癥、惡性腫瘤患者等人員。
  （摘編自《接種新冠疫苗10問(wèn)！我國(guó)首批疫苗開(kāi)始在北京山東等地接種》央視網(wǎng)2021年01月02日）
        材料四：疫苗批準(zhǔn)上市前會(huì)經(jīng)過(guò)多階段嚴(yán)格測(cè)試，投入使用后也會(huì)定期評(píng)估。接種前，務(wù)必如實(shí)報(bào)告健康狀況，疫苗的不良反應(yīng)通常是輕微和暫時(shí)的，如接種部位腫痛或輕度發(fā)燒，可通過(guò)多喝水、多休息的方式，通常1-2天后可自行緩解。嚴(yán)重的不良反應(yīng)比較罕見(jiàn)。接種后，多數(shù)人會(huì)產(chǎn)生抗體，獲得免疫，不再被疾病侵?jǐn)_。當(dāng)人群中大部分人都接種疫苗、都已獲得免疫，疾病就無(wú)法傳播。要想讓群體免疫成功，人群中必須有一定比例的人接種疫苗，最后強(qiáng)調(diào)，即使接種了新冠疫苗，但是還要繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，“防疫三件套”（佩戴口罩、社交距離、個(gè)人衛(wèi)生）和“防護(hù)五還要”（口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開(kāi)）仍應(yīng)牢記在心。
  （摘編自《即使接種了新冠疫苗，這點(diǎn)還是要注意》，澎湃新聞2020年12月25日）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．我國(guó)在抗擊新冠疫情斗爭(zhēng)中取得重大戰(zhàn)略成果，經(jīng)濟(jì)快速重啟，為全球戰(zhàn)勝疫情注入信心。
  B．所有接種人員在接種前要告知醫(yī)生自身健康狀況，發(fā)熱等暫不適合接種人群可延緩接種。
  C．我國(guó)加快疫苗研究步伐，大面積推廣應(yīng)用疫苗，體現(xiàn)了對(duì)生命高度尊重和負(fù)責(zé)任大國(guó)形象。
  D．群體免疫獲得是指高風(fēng)險(xiǎn)人群中有一定比例的人獲得對(duì)疾病的免疫力，受到保護(hù)不被傳染。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．材料一和材料二介紹了新冠疫苗研制、應(yīng)用現(xiàn)狀，據(jù)此說(shuō)明我國(guó)新冠疫苗的研制處于世界領(lǐng)先地位。
  B．我國(guó)新冠疫苗經(jīng)過(guò)多階段嚴(yán)格測(cè)試，保護(hù)效力達(dá)到世衛(wèi)組織及國(guó)家藥監(jiān)局標(biāo)準(zhǔn)，因此嚴(yán)重不良反應(yīng)少。
  C．人群免疫屏障尚未建立。符合條件的群眾應(yīng)應(yīng)接盡接，在知情同意和排除禁忌癥前提下積極參加疫苗接種。
  D．通過(guò)材料三、四可知，接種疫苗可對(duì)人體產(chǎn)生保護(hù)作用，但少數(shù)人在接種疫苗后，會(huì)出現(xiàn)不良反應(yīng)。
  （3）2021年1月1日首批新冠疫苗開(kāi)始用于接種，請(qǐng)你完成如圖的新冠疫苗接種流程圖，幫助從事冷鏈行業(yè)50歲的伯父了解接種過(guò)程及注意事項(xiàng)。
  
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  ④

   

  ⑤

   

  ⑥

   
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列小題。
        老張人在城里擠來(lái)擠去，他的魂卻在鄉(xiāng)下游蕩。
        他喜歡鄉(xiāng)下長(zhǎng)滿樹(shù)木的大山，喜歡那清凌凌的河水，喜歡那撒下一把種子就有一份收獲的土地。
        鄉(xiāng)下多好呀，不說(shuō)女人在世時(shí)的好日子了，就是女人死后的那段日子，他擁有了土地，那段日子也是不錯(cuò)的日子呢。
        那段日子里雖是一個(gè)人，老張卻把那一片冷清的土地種得赤橙黃綠熱熱鬧鬧，把一個(gè)人的日子也過(guò)得紅紅火火，讓人好生羨慕。
        進(jìn)門一把火，出門一把鎖，一個(gè)人的日子終是有一點(diǎn)兒孤單。兒子孝順，琢磨給他找一個(gè)老伴兒。媒婆子給他介紹了好幾個(gè)老太太，有的條件真的很好呢，他愣是不答應(yīng)。后來(lái)兒子還親自給他說(shuō)媒，他更是不答應(yīng)。他想，我可不能給兒子丟臉。老張是個(gè)老農(nóng)民，覺(jué)得再婚是件給兒子丟臉的事。
        那么老農(nóng)民的榮耀是什么呢？老張說(shuō)是種地，種一地的好莊稼。
        老張把那冷清的土地種得熱熱鬧鬧紅紅火火。他不僅不要兒子照料，賣了糧食蔬菜，還能補(bǔ)貼兒子的家用。兒子負(fù)擔(dān)重，能幫持一點(diǎn)兒就幫持一點(diǎn)兒吧。誰(shuí)想一夜之間，老張的土地被征了，老張的房子被征了，孤單的老張不得不擠進(jìn)城里，和兒子生活在一起。
        那段日子真是難為了老張。
        在鄉(xiāng)下，老張喜歡吃大葉子旱煙，在農(nóng)村老家吃得滿屋子生香?？稍趦鹤蛹遥缘脙合眿D咳嗽，小孫子流淚，老張只好咬著牙把煙戒了。在鄉(xiāng)下，老張習(xí)慣了端著飯碗進(jìn)東家去西家，可看見(jiàn)對(duì)門嚴(yán)實(shí)的鐵門，老張也學(xué)會(huì)了關(guān)緊自家的大門。在鄉(xiāng)下，老張喜歡喊上幾個(gè)人一起吆喝著吃肉喝酒，如今他也學(xué)會(huì)了一個(gè)人一杯一杯地慢慢品嘗。
        老張努力習(xí)慣城里的生活，盡力想做一個(gè)城里人，可總有些習(xí)慣他改不了。老張不糟蹋糧食，剩下的飯即便壞了，也要熱一熱自己吃了。老張講衛(wèi)生，喜歡到外面的公廁，因?yàn)槌墙嫉牟宿r(nóng)定期會(huì)把公廁的糞便運(yùn)送到郊外的菜地里，肥了那一片土地。
        老張改不了的，還是對(duì)土地的熱愛(ài)。
        老張不明白公園平展展的土地為什么不種莊稼，而是種滿了草。他就偷偷把自己從農(nóng)村帶來(lái)的種子撒在空地上，誰(shuí)想到遭到園丁的責(zé)罰。老張又偷偷地把種子埋在小區(qū)的花間，卻把保安招進(jìn)兒子的家。老張有說(shuō)不盡的委屈，滿肚子的不高興，老張沒(méi)有說(shuō)理的地方。
        老張閑得慌，兒子擔(dān)心他有什么事，想給老張找一點(diǎn)兒事情干。兒子是個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)了，找件事情真不是難事?？衫蠌堈f(shuō)，我是農(nóng)民，能干什么？就是能種地，你能找一塊地讓我種我就去。兒子說(shuō)找什么工作都行，就是不干工作拿一份工資都可以，就是種地辦不到。
        老張說(shuō)，我只想種地。
        兒子找不來(lái)土地，老張自己找了幾塊地。老張買了幾個(gè)花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，再到鄉(xiāng)下背回來(lái)幾袋子土，老張就有了幾塊地。老張?jiān)谀菐讐K地里撒上辣椒籽，撒上黃瓜籽，撒上番茄籽，一天幾十遍地守著花盆催促種子發(fā)芽。種子發(fā)了芽，他又催促小芽快快長(zhǎng)大。可是土太瘦了，那些小苗瘦弱不堪，跟不上老張的期盼。
        老張弄回來(lái)一些肥料，那些小苗立馬變了樣，根兒壯了，葉兒綠了，花兒也紅了。老張計(jì)劃再弄幾盆地呢，誰(shuí)想那肥料的氣味招來(lái)了蚊子。蚊子飛進(jìn)了客廳，飛進(jìn)了廚房，讓人不得安閑。更可氣的是那些蚊子不僅喜歡臭氣香氣，也喜歡女人的內(nèi)衣，把兒媳婦白色的內(nèi)衣弄得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。兒媳婦雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但老張羞得恨不能鉆進(jìn)花盆里。
        老張的地又沒(méi)了。老張也曾想回到鄉(xiāng)下找一塊地，又怕傷了兒子的臉面，只好圪蹴在城里，心思卻在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。
        后來(lái)呢，我就認(rèn)識(shí)了老張。
        那時(shí)，老張已經(jīng)忙活起來(lái)了。吃飯都沒(méi)有心思，放下碗就心急火燎跑得不見(jiàn)了蹤影，弄得兒子兒媳以為他有了相好的。
        其實(shí)，老張是找了一個(gè)活兒。
        老張的活兒就是照料我家旁邊的一位癱瘓老人。那老人的事情很多，吃喝拉撒睡，樣樣都得老張操心，極難伺候，把老張指揮得忙忙乎乎。老張不怕苦，依然是急急火火地忙。
        我問(wèn)他一月掙多少錢。我知道以前老人的雇工工資都很高，抵得上老張一年種地的收入。
        老張說(shuō)，沒(méi)有錢。
        老張還說(shuō)，連飯都不管。
        我一怔，那你——為了啥？
        老張愣怔了一下，極不好意思地說(shuō)，為了地，他家的院子有一塊地，我可以種莊稼。
        老張還說(shuō)，只要有地種，讓我做啥我都干。
        說(shuō)著，老張把我領(lǐng)到那塊地里。那是一塊荒蕪多年的土地，在老張的照料下，如今是葳蕤茂盛一片蔥蘢，看在眼里讓人滿心歡喜。
  （1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)圍繞老張和他熱愛(ài)的土地展開(kāi)，娓娓道來(lái)，講述了老張由農(nóng)村走向城市，又想方設(shè)法回歸“土地”的過(guò)程，表達(dá)了作者對(duì)老張這一代農(nóng)民的同情。
  B.“孤單的老張不得不擠進(jìn)城里”“老張人在城里擠來(lái)擠去”，是老張的生活狀態(tài)，一方面暗示城市住房環(huán)境擁擠，另一方面交代了老張不愿在城里居住的心理。
  C.小說(shuō)運(yùn)用對(duì)比的手法寫老張?jiān)卩l(xiāng)下和城市不同的生活狀態(tài)，突出了老張?jiān)卩l(xiāng)下生活的愜意和自由，凸顯了鄉(xiāng)村城市化過(guò)程中的矛盾沖突。
  D.兒子給老張找事情干，什么工作都行，“就是種地辦不到”，并非兒子擔(dān)心老張種地丟人，而是城市化過(guò)程中無(wú)地可種。
  （2）小說(shuō)用大量筆墨寫老張對(duì)土地的“迷戀”，請(qǐng)結(jié)合文本分析這種迷戀體現(xiàn)在哪些方面？
  （3）這篇小說(shuō)選自劉立勤的小小說(shuō)集《土地上的莊稼》，但在轉(zhuǎn)載時(shí)有的刊物改為“老張”，也有的刊物改為“老張的土地”，你認(rèn)為哪一個(gè)好？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
  組卷：8引用：4難度：0.6

  解析

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

• 9．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)75個(gè)字。
  “奮斗者”全海深水載人潛水器成功潛入地球最深處，并成功坐在太平洋馬里亞納海溝的底部。北京時(shí)間早晨約4：20，“奮斗者”潛水器從“發(fā)現(xiàn)1”母船機(jī)庫(kù)中緩慢發(fā)射，然后被A架穩(wěn)穩(wěn)吊起并投入水中。蛙人脫鉤后，開(kāi)始注入水潛水。在8：12左右，“奮斗者”成功地坐在海底，到達(dá)海底，深度為10909米，創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛的新深度記錄。11月28日上午，隨著一陣汽笛聲響，在馬里亞納海溝結(jié)束科考任務(wù)的“探索一號(hào)”科考船在海南三亞南山港碼頭靠泊下錨，“奮斗者”號(hào)也隨船勝利返航。
  組卷：1引用：2難度：0.7

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四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        ①宋代理學(xué)家陸象山的語(yǔ)錄中說(shuō)：“學(xué)者所以為學(xué)，學(xué)為人而已，非有為也?！币馑际钦f(shuō)學(xué)生之所以做學(xué)問(wèn)，是要學(xué)習(xí)怎么做人，而不是有別的目的。
        ②明朝王陽(yáng)明說(shuō)：“故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。”意思是說(shuō)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的人，應(yīng)端正學(xué)習(xí)的態(tài)度；好好學(xué)習(xí)，才能有所作為。
        ③水稻之父袁隆平從年輕就立下“增加糧食產(chǎn)量，讓所有人不再挨餓”的志向。為了此志向的實(shí)現(xiàn)，他幾乎奉獻(xiàn)了自己美好年華中的一切：知識(shí)、汗水、靈感、心血。
        進(jìn)入高三以來(lái)，有的同學(xué)感覺(jué)越努力，越無(wú)力；越學(xué)習(xí)，越矛盾。一邊夢(mèng)想著自己成為逆襲的黑馬，一邊掙扎、迷茫。請(qǐng)你結(jié)合以上材料的內(nèi)涵，寫一篇發(fā)言稿，在高考100天誓師大會(huì)發(fā)言。
        要求：依據(jù)材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：16引用：1難度：0.7

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