2021-2022學(xué)年廣東省東莞第四高級中學(xué)高一（上）期中生物試卷

一、選擇題Ι：（本題共16小題，每題2分，共24分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。）

• 1．下列事實(shí)或證據(jù)不支持“細(xì)胞是生命活動的基本單位”這一觀點(diǎn)的是（　?。?/h2>

  A．草履蟲是單細(xì)胞生物，能進(jìn)行運(yùn)動和分裂

  B．縮手反射需要多個細(xì)胞共同參與完成

  C．種子萌發(fā)離不開細(xì)胞的分裂和分化

  D．離體的葉綠體在一定條件下能釋放氧氣
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 2．下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是（　?。?br />①蘋果
  ②呼吸道上皮
  ③神經(jīng)元
  ④一棵柳樹
  ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物
  ⑥甲型H₁N₁病毒
  ⑦某池塘中的所有的魚
  ⑧一片森林中的全部山毛櫸
  ⑨一片草地
  ⑩某片森林中所有的生物

  A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

  B．③②①④⑧⑩⑨

  C．③②①④⑦⑧⑩⑨

  D．⑤②①④⑦⑩⑨
  組卷：110引用：24難度：0.8

  解析

• 3．某種腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用，可以作為藥物來使用，結(jié)構(gòu)式如圖，相關(guān)敘述正確的是（　　）
  

  A．含有4個肽鍵	B．由5種氨基酸縮合而來
  C．含有5個氨基和1個羧基	D．形成時脫去5個水分子
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 4．公安部建立的“打拐DNA數(shù)據(jù)庫”幫助被拐兒童找到了親生父母。下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸

  B．DNA的多樣性與其單體的排列順序千變?nèi)f化有關(guān)

  C．人體細(xì)胞中的DNA只分布在細(xì)胞核中

  D．DNA是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
  組卷：2引用：4難度：0.7

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• 5．隨著時代的發(fā)展，人們越來越注重飲食健康。下列飲食觀念符合生物學(xué)原理的是（　?。?/h2>

  A．適量攝取膽固醇，有利于血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

  B．糖尿病人要少吃甜味食品，多吃米飯、饅頭

  C．劇烈運(yùn)動后多喝淡鹽水，有助于機(jī)體補(bǔ)充能量

  D．多吃米飯少吃肉，有助于減肥
  組卷：2引用：3難度：0.8

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• 6．馬鈴薯是重要的糧食作物，新鮮馬鈴薯塊莖中含有9～20%的淀粉、1.5～2.3%的蛋白質(zhì)、0.1～1.1%的脂肪，下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．向馬鈴薯汁中滴加碘液，可觀察到溶液變成藍(lán)色

  B．向馬鈴薯汁中加入雙縮脲試劑，可觀察到溶液變成紫色

  C．向馬鈴薯切片中滴加蘇丹Ⅲ染液，鏡檢可觀察到橘黃色顆粒

  D．向煮熟的馬鈴薯汁加入H2O2溶液，可觀察到大量的氣泡
  組卷：26引用：4難度：0.5

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• 7．下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)化合物的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．自由水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，不直接參與生化反應(yīng)

  B．結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，主要存在于液泡中

  C．無機(jī)鹽參與維持細(xì)胞的酸堿平衡，不參與有機(jī)物的合成

  D．無機(jī)鹽多以離子形式存在，對維持生命活動有重要作用
  組卷：233引用：97難度：0.8

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二、非選擇題：（本題共5小題，除特殊說明外，每空2分，共60分）。

• 20．回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題。
  
  （1）圖1為動物細(xì)胞

   

   （填“顯微”或“亞顯微”）結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程，a、b、c分別表示細(xì)胞器

   

  ，物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)通式是

   

  。
  （2）下面列舉了圖1和圖2中部分結(jié)構(gòu)和其對應(yīng)的主要成分，對應(yīng)有誤的是

   

  。
  A．結(jié)構(gòu)①：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
  B．結(jié)構(gòu)⑤：脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)
  C．結(jié)構(gòu)a：核糖核酸、蛋白質(zhì)
  D．結(jié)構(gòu)c：雙層膜結(jié)構(gòu)
  （3）圖1中，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但各種膜的功能差別較大的原因是

   

  。
  （4）下列物質(zhì)是由圖2所示過程形成的有

   

  （多選）。
  A．抗體         B．唾液淀粉酶
  C．呼吸氧化酶  D．胰島素
  （5）為了研究圖2所示生理過程，一般可采用的實(shí)驗(yàn)方法是

   

  。
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 21．某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病，有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的，有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的?，F(xiàn)有如下材料，請你完成下列實(shí)驗(yàn)，探究上面的猜測哪個正確。
  材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。
  實(shí)驗(yàn)原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀，根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果幼苗生長發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。
  方法步驟：
  （1）首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和

   

  培養(yǎng)液，分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。
  （2）將三株長勢相同的蘋果幼苗分別栽培在上述A、B、C三個培養(yǎng)缸中。
  （3）放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察蘋果幼苗的

   

  。
  （4）結(jié)果預(yù)測和分析：

   

  缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。
  若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸不表現(xiàn)出小葉病，則說明

   

  。
  若

   

  ，則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。
  若

   

  ，則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。
  若

   

  ，則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。
  組卷：228引用：44難度：0.3

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