2023-2024學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/16 19:0:1
一、單項(xiàng)選擇題。（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。)
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1．中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.5 -
2．“你是那夜空中最美的星星，照亮我一路前行……”流行歌曲《早安隆回》不僅點(diǎn)燃 了網(wǎng)友們高昂的情緒，也成為了勵(lì)志、夢(mèng)想的代名詞。這首歌曲（ ?。?br />①弘揚(yáng)了愛好和平、自強(qiáng)不息的精神
②奏響了風(fēng)雨無懼、昂揚(yáng)奮進(jìn)的強(qiáng)音
③能夠提升每位國(guó)人的科學(xué)文化素質(zhì)
④激發(fā)我們?yōu)楣步篮蒙钣乱闱靶?/h2>組卷：18引用：4難度：0.7 -
3．2021年，“天宮”空間站使用、“祝融”探火、“羲和”探日……中國(guó)人堅(jiān)持獨(dú)立自主，一步一個(gè)腳印探索星辰大海，航天事業(yè)取得豐碩成果。邁出中國(guó)“太空第一步”的航天員翟志剛說，幾代航天人奮斗拼搏凝聚而成的載人航天精神是托起飛天夢(mèng)的精神之翼。由此可見（ ）
①付出努力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
②成功需要良好的機(jī)遇
③成功需要夢(mèng)想提供動(dòng)力
④持續(xù)努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想組卷：9引用：4難度：0.5 -
4．當(dāng)我們遇到一道難題的時(shí)候，如果我們想了很多辦法，經(jīng)歷很多艱難，終于將難題攻克，我們就有一種欣喜若狂的感覺。這使我們體會(huì)到了（ ?。?br />①學(xué)習(xí)有艱難，也有快樂
②學(xué)習(xí)的過程就是一種痛苦的經(jīng)歷
③每道難題我們都能夠解開
④成功的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂組卷：13引用：9難度：0.9 -
5．小樂升入初中后，遠(yuǎn)離以前的朋友和同學(xué)，感到非常的寂寞，如果你是小樂你會(huì)（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.9 -
6．“授人以漁，解一生之需”，著名的教育實(shí)干家吳獻(xiàn)新用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：最好的教學(xué)方法就是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”表現(xiàn)為（ ?。?br />①善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式
②熟練掌握基本的學(xué)習(xí)策略
③發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
④珍惜時(shí)間，定期上輔導(dǎo)班組卷：25引用：4難度：0.5 -
7．知人者智，自知者明。自知就是要正確認(rèn)識(shí)自己。下列觀點(diǎn)你認(rèn)為正確的是（ ）
①用發(fā)展的眼光看待自己
②他人的評(píng)價(jià)一定是正確的
③全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)
④自知的前提必須塑造完美的自己組卷：109引用：27難度：0.8
二、非選擇題（本大題共3小題，共40分。）
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22．友情暖人心，平凡見偉大，閱讀七年級(jí)學(xué)生小張的三則日記片段，回答問題。
片段一：我性格開朗，能言善辯，為人幽默詼諧，常常會(huì)給周圍的人帶來快樂。在學(xué)習(xí)上，我自信好學(xué)，有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，但美中不足是我在一些細(xì)節(jié)上不太注意，偶爾得過且過。學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不夠端正，貪玩，有目標(biāo)但努力不夠。我希望通過自己的努力成為更好的自己。
片段二：上周發(fā)生的幾件事讓我心里特別不是滋味，上美術(shù)課，同桌小李沒有帶彩筆，我主動(dòng)把我的彩筆讓他一起用，但中午放學(xué)我問他一道數(shù)學(xué)題，他卻不耐煩地說；“明天就要考試了，我還沒有復(fù)習(xí)好呢，哪有時(shí)間給你講?！钡诙煜挛缈加⒄Z，他讓我給他傳答案，我拒絕了，放學(xué)之后就聽別的同學(xué)說他到處在說我的壞話，笑話我是個(gè)鄉(xiāng)巴佬，沒見過世面。我想放棄與小李的這段友誼了……
片段三：我發(fā)現(xiàn)班里的很多同學(xué)都有網(wǎng)友，他們和網(wǎng)友一起談學(xué)習(xí)，聊人生，把網(wǎng)友當(dāng)成自己的真心朋友，我特別羨慕他們，也想結(jié)交幾個(gè)網(wǎng)友。
（1）分析片段一，說說小張的個(gè)人總結(jié)對(duì)成就更好的自己帶來哪些啟示？
（2）請(qǐng)分析片段二中“我想放棄與小李的這段友誼了……”的原因。
（3）請(qǐng)告訴片段三中的“我”，如果想結(jié)交網(wǎng)友，應(yīng)該注意些什么？組卷：20引用：3難度：0.7 -
23．學(xué)完第四課后，七年級(jí)（1）班準(zhǔn)備出一期以“話說友誼”為主題的黑板報(bào)，道德與法治課代表小磊想把黑板報(bào)設(shè)計(jì)成兩個(gè)版塊：走進(jìn)友誼的天空和探尋友誼的真諦。并且設(shè)計(jì)成問題的形式讓同學(xué)們作答，下面是節(jié)選的部分內(nèi)容，請(qǐng)你參與其中。
【走進(jìn)友誼的天空】
（1）小磊可以通過哪些途徑去搜集材料？
【探尋友誼的真諦】
蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。不同的“朋友圈”會(huì)對(duì)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生不同的影響，甚至?xí)绊懸粋€(gè)人的人生。未成年人必須重視創(chuàng)建健康有益的“朋友圈”，為自己的成長(zhǎng)開辟更廣闊的天地。
（2）未成年人為什么需要一個(gè)健康有益的“朋友圈”？組卷：7引用：3難度：0.3