語文A版五年級上冊《第三單元》2014年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、
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1.看拼音,寫詞語。
lǒng zhào cái chǎn fēn biàn lǎo shǔ róng jiě wéi hù lí míng fèng xiàn diē dǎo hùn hé 組卷:3引用:1難度:0.9 -
2.填寫同音字。
biàn yǎng 修 jī 公 組卷:13引用:1難度:0.9 -
3.按要求將下面的詞語歸類。
花紅柳綠 眉頭緊鎖 堅貞不屈 上清水秀 萬紫千紅 全神貫注 視死如歸 鳥語花香 綻開笑臉 吃苦耐勞
(2)描寫人物品質(zhì)的:
(3)描寫自然景色的:組卷:7引用:1難度:0.7
一、
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8.閱讀短文,完成練習。
為了將美國休斯公司為澳大利亞研制的通訊衛(wèi)星送入茫茫的宇宙,科學家和工作人員已經(jīng)忙碌了很多天了。今天是衛(wèi)星升空的日子,發(fā)射中心的工程技術(shù)人員緊張而又有秩序地工作著。
巨大的乳白色的火箭聳立在燈火通明的發(fā)射場上。遠遠望去,好像是一座鐵塔。莊嚴的時刻到了,指揮員傳出了口令:“……預備!……點火!……起飛!”口令剛落,火箭底部便噴射出一團熊熊烈火,巨大的火箭在烈焰中開始騰飛,速度越來越快,仿佛一條火龍直沖云天!發(fā)動機的轟鳴聲像滾滾春雷,震耳欲聾。轉(zhuǎn)眼間,火箭成了一顆“流星”,疾速地向遠處飛去,漸漸地消失在遙遠的天空。“成功了!成功了!”整個發(fā)射場一片歡騰。
望著遙遠的星空,工程技術(shù)人員從心底里發(fā)出了“祖國,我為你自豪”的呼聲。
(1)請給短文想個恰當?shù)臉祟},寫在前面的橫線上。
(2)結(jié)合上下文解釋“震耳欲聾”。
(3)從短文中抄一個比喻句,并說明句中把什么比作什么。
(4)用比較簡練的話歸納短文的主要內(nèi)容。
(5)看了短文,你有什么感受?用充滿感情的句子表達出來。組卷:3引用:1難度:0.5 -
9.習作:
《假如……》
要求:①補充題目。②展開合理想象。③描寫要具體,主題要鮮明,語句要通順。④400字左右。組卷:7引用:1難度:0.5