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魯教五四新版六年級(jí)上冊(cè)《1.1.1 生物的特征》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/9/27 10:0:1

一、選擇題

  • 1.在我國(guó)北方,梧桐樹(shù)一到冬天就落葉,說(shuō)明生物體(  )

    組卷:95引用:3難度:0.5
  • 2.下列不符合科學(xué)觀察要求的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于觀察的說(shuō)法,正確的是(  )

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 4.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于觀察的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:6難度:0.4
  • 5.下列屬于生物的是(  )

    組卷:169引用:16難度:0.9
  • 6.下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物特征的是(  )

    組卷:10引用:7難度:0.9
  • 7.一般情況下,生物不會(huì)因個(gè)體的死亡而導(dǎo)致一個(gè)物種的滅絕。這是因?yàn)樯铮ā 。?/h2>

    組卷:9引用:8難度:0.9

三、解答題

  • 22.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句,試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象:
    (1)蛙鳴是一種求偶行為,但當(dāng)有人走近時(shí),蛙不再鳴叫,這能體現(xiàn)出的生物特征是
     

    (2)蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵,經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙,這反映了生物具有
     
    的特性。
    (3)成蛙能捕食稻田里的害蟲(chóng),使水稻免蟲(chóng)害,這反映了生物的生活需要
     
    。
    (4)對(duì)青蛙進(jìn)行分類:按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),青蛙屬于
     
    ,按照生活環(huán)境,青蛙屬于
     
    。

    組卷:67引用:10難度:0.5
  • 23.詩(shī)句“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”中蘊(yùn)藏了很多的生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)你試從生物學(xué)角度分析回答下列問(wèn)題。
    (1)“紅杏出墻”是杏樹(shù)受到墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的,從這個(gè)意義講,“紅杏出墻”表現(xiàn)了生物具有
     
    的特征。
    (2)杏樹(shù)伸到墻外的枝條會(huì)開(kāi)花結(jié)果,這反映了紅杏具有
     
    的特征。
    (3)杏樹(shù)伸到墻外的枝條可以充分利用光照,制造有機(jī)物,釋放氧氣,從這個(gè)意義講,紅杏具有
     
    的特征。
    (4)能夠出墻的紅杏樹(shù)是由一粒種子發(fā)育成一棵小樹(shù),再長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,從這個(gè)意義講,紅杏具有
     
    的特征。

    組卷:33引用:7難度:0.5
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