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2020年湖北省武漢市高考生物模擬試卷(5月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共6小題,每小題6分,共78分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.

  • 1.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.7
  • 2.細(xì)胞內(nèi)K+濃度比細(xì)胞外高,在缺氧條件下,人的紅細(xì)胞可以維持K+梯度而海囊藻不能。推測(cè)紅細(xì)胞和海囊藻維持K+梯度( ?。?/h2>

    組卷:31引用:3難度:0.7
  • 3.將小球藻置于缺氧缺CO2條件下,進(jìn)行5~10分鐘光照處理,立刻移向黑暗環(huán)境中供給14CO2,小球藻合成了(14CH2O)。下列敘述正確的是。( ?。?/h2>

    組卷:43引用:1難度:0.7
  • 4.某病毒結(jié)構(gòu)由外部囊膜和內(nèi)部核心組成,囊膜上有病毒編碼的多種蛋白質(zhì)。下列有關(guān)該病毒侵入人體后的說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:21引用:2難度:0.7

[生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)

  • 11.乳酸菌數(shù)量是評(píng)價(jià)活性乳酸菌制品質(zhì)量的重要指標(biāo)。研究小組用具有乳酸菌篩選功能的MRS培養(yǎng)基對(duì)某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)進(jìn)行研究。將乳酸菌專(zhuān)用MRS培養(yǎng)基倒平板,每個(gè)平板接入0.1mL酸奶樣品的稀釋菌液,涂布均勻?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    (1)為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,滅菌是指
     

    (2)梯度稀釋時(shí),應(yīng)用
     
    對(duì)酸奶進(jìn)行稀釋。若要將樣品稀釋10倍,可用無(wú)菌移液管吸取5mL酸奶樣品加入盛有
     
    mL稀釋液的三角瓶中充分混勻。
    (3)為統(tǒng)計(jì)乳酸菌數(shù)量,宜采用
     
    法接種。在實(shí)驗(yàn)中還要設(shè)置未接種的對(duì)照組,這樣做的目的是
     
    。
    (4)平板接種后需對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行處理,再放置在培養(yǎng)箱中37℃恒溫培養(yǎng)。該小組設(shè)計(jì)三種不同的處理方案:①將培養(yǎng)皿置于點(diǎn)燃蠟燭的密閉容器內(nèi),待蠟燭熄滅后將密閉容器放入培養(yǎng)箱;(螢將培養(yǎng)皿直接置于密閉容器內(nèi)后放置在培養(yǎng)箱中;③培養(yǎng)皿不做處理直接放置在培養(yǎng)箱中。為能更真實(shí)反映樣品中的乳酸菌數(shù)量,應(yīng)選擇的處理方案是
     
    (填序號(hào)),理由是
     

    組卷:16引用:1難度:0.6

[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題](15分)

  • 12.已知某RNA病毒包膜表面的S蛋白負(fù)責(zé)病毒的吸附、融合和侵入宿主細(xì)胞,也是誘導(dǎo)宿主體液免疫反應(yīng)的抗原。針對(duì)該病毒的S蛋白研制疫苗和抗體的部分流程如圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)過(guò)程①提取該抗原的RNA并將RNA
     
    形成DNA.要獲得大量的病毒基因可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增,其前提是要有一段已知S蛋白基因的脫氧核苷酸序列,以便
     
    。
    (2)過(guò)程③中,常利用改造后的腺病毒來(lái)充當(dāng)載體攜帶S蛋白基因,則改造后的腺病毒能作為載體需具備的條件有
     
    (答出兩點(diǎn)即可),拼裝s蛋白基因重組載體所需的工具酶有
     
    。
    (3)提取的S蛋白可作為疫苗使用,選擇以病毒包膜的S蛋白作為疫苗比開(kāi)發(fā)減毒病毒作為疫苗更安全,主要原因是
     

    (4)通過(guò)過(guò)程⑦獲得的X稱(chēng)為
     
    ,其產(chǎn)物的主要優(yōu)點(diǎn)有
     
    (答出兩點(diǎn)即可)。

    組卷:21引用:2難度:0.7
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