2023年浙江省嘉興市平湖市中考語(yǔ)文一模試卷

一、詮釋青年內(nèi)涵（共11分）

• 1．“朝氣蓬勃”組搜集資料做了“青年”個(gè)性化詞條，請(qǐng)你參與活動(dòng)。
  青年[qīng nián]基本解釋
        青年，是一個(gè)年齡，指年紀(jì)輕，聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為：14-34歲的人為青年。
  廣義理解
        青年，是一種狀態(tài)，于精神而言，青年是一種勇敢，一種無(wú)畏，一種心氣……
  青年自覺擔(dān)當(dāng)盡責(zé)
        回sù（①            ）歷史，在民族危亡關(guān)頭，一批又一批青年鋌身而出，用青春的肩膀擔(dān)起民族救亡大任。
  青年勇于創(chuàng)新突破
        放眼當(dāng)下，在民族復(fù)興之際，一群又一群青年接續(xù)奮斗，用創(chuàng)新突破zhù（②             ）就民族新輝煌！
  （1）根據(jù)拼音正確填寫漢字。
  （2）詞條中有一個(gè)別字，請(qǐng)你找出來(lái)并改正。
  組卷：12引用：1難度：0.9

  解析

• 2．“活力四射”組收集了名著中的人物正值青年時(shí)的“活力”表現(xiàn)，請(qǐng)你參與探究。
  

  人物	選文內(nèi)容	青年活力表現(xiàn)
  祥子	他不吃煙，不喝酒，不賭錢，沒有任何嗜好，沒有家庭的累贅，只要他自己肯咬牙，事兒就沒有個(gè)不成。他對(duì)自己起下了誓，一年半的工夫，他——祥子——非打成自己的車不可！是現(xiàn)打的，不要舊車見過(guò)新的。 ——選自《駱駝祥子》老舍	祥子為了擁有一輛屬于自己的新車，沒有任何嗜好，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，咬牙奮斗。
  孫少安	孫少安想，他把一隊(duì)分成幾個(gè)承包責(zé)任組，來(lái)它個(gè)社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，不是也符合中央的政策嗎？……責(zé)任組實(shí)行以后，所有組的麥田比往年生產(chǎn)隊(duì)種得又好又快；而且秋田也比往年多鋤了一遍。 ——選自《平凡的世界》路遙	①
  簡(jiǎn)?愛	我繼續(xù)為積極辦好鄉(xiāng)村學(xué)校盡心盡力。起初確實(shí)困難重重。盡管我使出渾身解數(shù)，還是過(guò)了一段時(shí)間才了解我的學(xué)生和她們的天性。 ——選自《簡(jiǎn)?愛》夏洛蒂?勃朗特	②

  （1）請(qǐng)參照示例，結(jié)合選文內(nèi)容概括孫少安和簡(jiǎn)?愛的活力表現(xiàn)。
  （2）人生能走多遠(yuǎn)，取決于自己的人生觀和價(jià)值觀。孫少安和簡(jiǎn)?愛都能跨越苦難與挫折，永葆青春活力，而祥子卻被生活打敗，失去了青年活力。請(qǐng)結(jié)合整本書閱讀體驗(yàn)，探究永葆青年活力的奧妙。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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三、心懷家國(guó)天下（共17分）

• 5．閱讀回答問題。
  

  人物生平
  詩(shī)文輯要	馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？       策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！ （節(jié)選自《馬說(shuō)》，作于貞元十一年至十六年間）
  	晚春 草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。 （作于元和十一年） 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。 （作于元和十四年）
  	論天旱人饑狀       臣伏以今年已來(lái)，京畿①諸縣夏逢亢旱，秋又早霜，田種所收，十不存一。陛下恩逾慈母，仁過(guò)春陽(yáng)，租賦之間，例皆蠲免②。所征至少，所放至多；上恩雖宏，下困猶甚。至聞?dòng)袟壸又鹌抟郧罂谑常鹞莘湟约{稅錢，寒餒道涂，斃踣③溝壑。有者皆已輸納，無(wú)者徒被追征。臣愚以為此皆群臣之所未言，陛下之所未知者也！       臣竊見陛下憐念黎元，同于赤子；至或犯法當(dāng)戮，猶且寬而宥之，況此無(wú)辜之人，豈有知而不救？又京師者，四方之腹心，國(guó)家之根本，其百姓實(shí)宜倍加憂恤。今瑞雪頻降來(lái)年必豐急之則得少而人傷緩之則事存而利遠(yuǎn)。伏乞特敕京兆府：應(yīng)今年稅錢及草粟等在百姓腹內(nèi)，征未得者，并且停征；容至來(lái)年，蠶麥?zhǔn)蒙儆写媪?/bdo>。       臣至陋至愚，無(wú)所知識(shí)；受恩思效，有見輒言，無(wú)任懇款慚懼之至，謹(jǐn)錄奏聞。謹(jǐn)奏。 【注釋】①京畿（jī）：都城及其周邊一帶。②躅（juān）免：免除。③斃踣（bì bó）：倒斃。

  （1）解釋下面句中加點(diǎn)的詞。
  ①才美不外見

   

  
  ②策之不以其道

   

  
  ③無(wú)者徒被追征

   

  
  （2）用“/”給文中畫浪線的文字?jǐn)嗑?。（限斷三處?br />今瑞雪頻降來(lái)年必豐急之則得少而人傷緩之則事存而利遠(yuǎn)
  （3）關(guān)注《論天旱人饑狀》中畫直線句，理清作者勸說(shuō)思路并補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。
  
  （4）《馬說(shuō)》和《論天旱人饑狀》都是“不平則鳴”之作，細(xì)讀兩文，從中你讀出了一個(gè)怎樣的韓愈？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容和韓愈的生平作簡(jiǎn)要分析。
  （5）評(píng)論家蔡啟評(píng)韓愈詩(shī)歌：“退之詩(shī)豪健雄放，自成一家，世特恨其深婉不足。”你認(rèn)同嗎？請(qǐng)結(jié)合《晚春》和《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》兩首詩(shī)作答。
  組卷：30引用：1難度：0.5

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四、書寫時(shí)代篇章（60分）

• 6．回望這次活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到：青年，該有凌云壯志，就像杜甫仰望泰山極頂心生①“          ，          ”的豪邁；青年，該有積極樂觀的精神，就像李白即使在失意悲憤中仍懷②“          ，          ”的信心；青年，要敢于突破，不墨守成規(guī)，就如劉禹錫在《秋詞》中一反悲秋常態(tài)，唱出③“          ，          ”的豪情；青年，要心懷家國(guó)，就如范仲淹超越個(gè)人憂樂，以天下為己任，發(fā)出④“          ，          ”的壯語(yǔ)。為了激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，豐盈思想，爭(zhēng)做時(shí)代好青年。學(xué)校將舉行“我愿成為這樣的人”的主題演講賽。
  （1）根據(jù)提示，正確填寫上面活動(dòng)小結(jié)中的古詩(shī)文名句。
  （2）請(qǐng)根據(jù)下面學(xué)生會(huì)同學(xué)的討論結(jié)果，向班級(jí)參賽同學(xué)轉(zhuǎn)述撰寫這次活動(dòng)演講稿要注意的事項(xiàng)。要求用一段話表述，內(nèi)容完整、表達(dá)清晰。
  
  （3）撰寫演講稿。
  要求：①題目自擬；②字?jǐn)?shù)600字左右；③不得抄襲、套作；④不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。
  組卷：11引用：1難度：0.7

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