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2022-2023學(xué)年廣東省汕尾中學(xué)高一(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/7/4 8:0:9
一、單選題:本題共30小題,每小題2分,共60分。
1.
2019年7月6日,聯(lián)合國教科文組織將位于浙江杭州的“良渚古城遺址”列入《世界遺產(chǎn)名錄》。通過良渚考古發(fā)掘,學(xué)者們普遍認(rèn)為當(dāng)時私有制已經(jīng)產(chǎn)生,階級分化日益明顯,出現(xiàn)了權(quán)貴階層。以下能作為直接證據(jù)的考古發(fā)現(xiàn)是( ?。?/div>
A.城中發(fā)現(xiàn)20多萬公斤的炭化稻堆積
B.碳14測定年代為公元前3000年左右
C.古城遺址布局與山形水勢充分契合
D.少數(shù)墓葬有精美的玉器和陶器隨葬
組卷:22
引用:90
難度:0.6
解析
2.
秦始皇曾南巡至湘山祠時遭遇狂風(fēng)而無法前行,隨行博士提議祭祀湘君,秦始皇將湘山所有樹木全部砍伐,以示輕蔑。漢武帝則相信“天子受命于天”,上天會降下災(zāi)異以警示天子。秦漢統(tǒng)治者思想的轉(zhuǎn)變主要是因為( ?。?/div>
A.統(tǒng)治者人生經(jīng)歷的差異
B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位
C.儒家思想的影響力擴大
D.君主專制進(jìn)一步加強
組卷:2
引用:5
難度:0.5
解析
3.
中國史前文化具有土著性特點,如新石器時代,仰韶文化以粟為主要栽培作物,而河姆渡文化以稻為主要栽培作物,養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)較為先進(jìn)。這主要是由于( ?。?/div>
A.生活飲食習(xí)慣的迥異
B.生產(chǎn)技術(shù)水平的不同
C.自然地理環(huán)境的差異
D.歷史發(fā)展程度的區(qū)別
組卷:12
引用:4
難度:0.5
解析
4.
墨子講求“志功合一”,認(rèn)為賢良之能和賢良之義是統(tǒng)一的,即稱得上賢良的人必須兼具“德行厚”和“道術(shù)博”的品質(zhì)。墨子的這一主張( )
A.繼承了任人唯賢的政治傳統(tǒng)
B.批判了儒家虛偽的仁義說教
C.體現(xiàn)了德才兼?zhèn)涞挠萌怂枷?/label>
D.寄托了自強不息的精神追求
組卷:3
引用:5
難度:0.5
解析
5.
有論者指出,西周實行分封制初期,諸侯國僅僅是數(shù)城而已,是周王室抵御蠻夷的據(jù)點。到春秋末年,分封的諸侯王將長江黃河流域、河北、關(guān)中、山西、東夷地區(qū)的蠻夷政權(quán)幾乎消滅殆盡,中原文化傳播到每一個地區(qū)。這揭示出分封制( ?。?/div>
A.保障了周王朝長期繁榮
B.使周王有效地控制地方
C.促使民族成分趨于單一
D.?dāng)U大了中原文明影響力
組卷:19
引用:9
難度:0.6
解析
6.
唐代顏真卿知撫州時,詩人楊志堅因?qū)以嚥坏?,其妻到州府請求離婚。顏真卿依《唐律》“若夫妻不相安諧而和離者,不坐(不為犯罪)”,笞(以細(xì)竹條打臀腿)其妻二十后任其改嫁,同時贈楊志堅財物若干并在軍中給他安排工作。這反映了當(dāng)時( ?。?/div>
A.女性家庭地位低下
B.民事審判不甚嚴(yán)格
C.恩蔭入仕頗為普遍
D.社會氛圍較為開放
組卷:6
引用:5
難度:0.5
解析
7.
科舉制從隋朝創(chuàng)立,直至1905年廢除,這期間統(tǒng)治者都將儒家經(jīng)典作為考試的重要內(nèi)容。這反映( )
A.學(xué)優(yōu)則仕的儒家文化利于鞏固統(tǒng)治
B.儒學(xué)開始成為社會的主流意識形態(tài)
C.科舉制的不斷發(fā)展助推社會公平化
D.科舉制的推行使統(tǒng)治基礎(chǔ)不斷擴大
組卷:20
引用:5
難度:0.5
解析
8.
在三國至隋朝的幾百年的時間里,黃河保持著長期安流的局面,其中見于記載的河溢現(xiàn)象只有幾次。如果要考察這一時期長期安流局面出現(xiàn)的原因,我們更應(yīng)關(guān)注的因素是( )
A.魏晉南北朝時期的動蕩時局
B.古代治理水患技術(shù)的進(jìn)步
C.政府對治理黃河水患的重視
D.國家經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)實力的提高
組卷:10
引用:7
難度:0.7
解析
9.
南宋時長江下游和太湖流域一帶成為全國重要糧倉,諺語稱“蘇湖熟,天下足”。這說明( ?。?/div>
A.南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.中央集權(quán)加強
C.門第觀念淡化
D.社會階層流動
組卷:7
引用:9
難度:0.6
解析
10.
明熹宗時期,司禮秉筆太監(jiān)魏忠賢,極受寵信,專斷國政,以致人們“只知有忠賢,而不知有皇上”。然而,崇禎帝即位后即逮捕法辦,迫其自縊而亡,余黨亦被肅清。這反映出明朝( ?。?/div>
A.專制體制的穩(wěn)定性
B.皇權(quán)受到太監(jiān)鉗制
C.內(nèi)閣失去輔助功能
D.中樞機構(gòu)發(fā)生變化
組卷:18
引用:9
難度:0.7
解析
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二、材料分析題:本題共2小題,每小題20分,共40分。
31.
商業(yè)是交通的先導(dǎo),交通是商業(yè)的基礎(chǔ)。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 近代地理大發(fā)現(xiàn)的開啟與歐洲人對胡椒的饑渴緊密聯(lián)系在一起。為了得到讓他們神魂顛倒的東方香料,他們勢必要找到一條通往“香料群島”的新貿(mào)易路線。率先邁出第一步的是葡萄牙。由于本國商品在亞洲沒有銷路,葡萄牙人不得不奔走于世界各地進(jìn)行轉(zhuǎn)口貿(mào)易。他們用美洲的白銀換取棉布,再用印度的棉布交換非洲的金砂和奴隸,再用它們換胡椒。香料貿(mào)易使世界各地的商品和人員的流動、聯(lián)系更加緊密,促進(jìn)了統(tǒng)一的世界市場的形成。
——整理自田汝英《葡萄牙與16世紀(jì)的亞歐香料貿(mào)易》等
材料二 長江的“營業(yè)額幾乎是難以估計的,即以原棉一項而論,其數(shù)量便十分可觀。湖南、湖北等的茶葉在供應(yīng)市場時肯定還得順長江而下,總量便估計有7萬噸?!彪S著中國被卷入世界資本主義市場和對外貿(mào)易的迅速增長,一批因工商業(yè)興起的城市迅速壯大。上海在開埠初期僅是一個不大的城市,依靠長江流域廣闊的腹地市場和便利的交通條件,上海開埠以后很快就取代廣州而成為中國進(jìn)出口貿(mào)易的中心。
——摘編自吳慧主編《中國商業(yè)通史》
材料三 千百年來,在這條古老的絲綢之路上,各國人民共同譜寫出千古傳誦的友好篇章。兩千多年的交往歷史證明,只要堅持團(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏,不同種族、不同信仰、不同文化背景的國家完全可以共享和平,共同發(fā)展?!覀兛梢杂脛?chuàng)新的合作模式,共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”。……東南亞地區(qū)自古以來就是“海上絲綢之路”的重要樞紐,中國愿同東盟國家加強海上合作……共同建設(shè)21世紀(jì)“海上絲綢之路”。
——引自2013年習(xí)近平重要講話
(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),寫出葡萄牙開辟的通往“香料群島”的新貿(mào)易路線,并簡述新航路開辟后香料貿(mào)易對歐洲歷史進(jìn)程的影響。
(2)結(jié)合所學(xué),寫出晚清時期列強在華攫取的交通領(lǐng)域的一項特權(quán)。根據(jù)材料二,簡述上?!俺蔀橹袊M(jìn)出口貿(mào)易的中心”的原因。
(3)閱讀材料三,指出我國“一帶一路”倡議的核心理念。我國政府正以“一帶一路”為重要實踐平臺積極構(gòu)建人類命運共同體,結(jié)合所學(xué),從思想淵源和世界大勢的角度,概括“人類命運共同體”提出的依據(jù)。
組卷:8
引用:2
難度:0.5
解析
32.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 從14世紀(jì)到16世紀(jì)長達(dá)300余年的時間里,爆發(fā)了早期資產(chǎn)階級沖擊封建貴族統(tǒng)治的兩大革命。革命之一的文藝復(fù)興從意大利開始,而后傳播到英國、法國、德國、西班牙等全歐洲。恩格斯說“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代”。文藝復(fù)興不單單是文學(xué)藝術(shù)的復(fù)興,而且是思想和科學(xué)的復(fù)興。
——摘編自孟節(jié)省、林雪原編著《西方文化漫談》
材料二 中國傳統(tǒng)文化既有自身的優(yōu)勢和特色,也有自身的缺陷和不足。近代以來,無數(shù)中國的志士仁人為努力建設(shè)中國的新文化而奮斗,特別是新文化運動,取得了一定的成就。文化是我們的根,我們不能拋棄中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。當(dāng)然,也不能死抱著老祖宗的遺產(chǎn)當(dāng)現(xiàn)代的阿Q。繼傳統(tǒng)文化,既要在傳承中創(chuàng)新,也要在創(chuàng)新中傳承。
——摘編自王霽主編《中國傳統(tǒng)文化》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括西方文藝復(fù)興運動的特點。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括新文化運動與文藝復(fù)興運動相比呈現(xiàn)出的不同特點,并簡析其成因。
(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明在當(dāng)代對待本國傳統(tǒng)文化應(yīng)持的科學(xué)態(tài)度。
組卷:11
引用:3
難度:0.5
解析
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