2021-2022學(xué)年河南省開(kāi)封市蘭考縣八年級(jí)（下）期中生物試卷

一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題1分，共20分）

• 1．花間飛舞的蝴蝶是由下列哪項(xiàng)羽化而來(lái)的（　?。?/h2>

  A．卵

  B．幼蟲(chóng)

  C．蛹

  D．成蟲(chóng)
  組卷：43引用：8難度：0.7

  解析

• 2．下列生殖方式與其他三種明顯不同的是（　?。?/h2>

  A．玉米用種子繁殖	B．種植柳樹(shù)用扦插的方法
  C．竹用地下莖繁殖	D．蘋果用嫁接的方式繁殖
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 3．為了保持柿樹(shù)的優(yōu)良特性，又能加快開(kāi)花結(jié)實(shí)，最常用的繁殖方式是（　?。?/h2>

  A．扦插

  B．嫁接

  C．用種子繁殖

  D．壓條
  組卷：12引用：4難度：0.7

  解析

• 4．在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（　　）

  A．讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去

  B．利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

  C．保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞

  D．讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部
  組卷：76引用：23難度：0.7

  解析

• 5．鳥(niǎo)卵中將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是（　?。?/h2>

  A．卵黃

  B．卵白

  C．系帶

  D．胚盤
  組卷：123引用：4難度：0.3

  解析

• 6．“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸”，這句詩(shī)說(shuō)的鳥(niǎo)正處于（　?。?/h2>

  A．求偶期

  B．孵卵期

  C．筑巢期

  D．育雛期
  組卷：170引用：32難度：0.7

  解析

• 7．大鯢是世界上現(xiàn)存?zhèn)€體最大的兩棲動(dòng)物，由此可知大鯢的生殖和發(fā)育方式是（　?。?/h2>

  A．卵生、體外受精、變態(tài)發(fā)育

  B．卵生、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育

  C．胎生、有性生殖、變態(tài)發(fā)育

  D．胎生、有性生殖、非變態(tài)發(fā)育
  組卷：19引用：2難度：0.5

  解析

• 8．“鳩占鵲巢”說(shuō)明“鳩”在生殖和發(fā)育過(guò)程中沒(méi)有經(jīng)歷的階段是（　　）

  A．筑巢

  B．交配

  C．產(chǎn)卵

  D．求偶
  組卷：35引用：8難度：0.9

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二、非選擇題（每空1分，共30分）

• 23．如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
  （1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，A表示父母產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d分別表示

   

  和

   

  ，它們的染色體數(shù)均為

   

  條，比a、b減少了

   

  。
  （2）B過(guò)程為

   

  ，形成的e細(xì)胞叫

   

  ，染色體數(shù)為

   

  對(duì)，f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞，其染色體數(shù)為

   

  對(duì)。f細(xì)胞中每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自

   

  ，一條來(lái)自

   

  。
  組卷：19引用：1難度：0.5

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• 24．如圖中，圖甲是某家族單、雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）圖乙是人的生殖過(guò)程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎，兩個(gè)胚胎發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段。請(qǐng)據(jù)圖回答：
  
  （1）由圖甲中信息可以判斷單眼皮為

   

  性狀（填顯性或隱性）。
  （2）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為

   

  。
  （3）小雅進(jìn)入青春期以后，變得越來(lái)越漂亮，但她對(duì)自己的單眼皮不滿意，通過(guò)手術(shù)變成了雙眼皮，成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎？為什么？

   

  
  （4）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)的，

   

  是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個(gè)雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見(jiàn)，生物體有許多性狀明顯的表現(xiàn)了是

   

  共同作用的結(jié)果。
  組卷：10引用：1難度：0.6

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