2022-2023學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣三年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/11/16 2:0:1
一、填空題
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1．工整書(shū)寫(xiě)：書(shū)寫(xiě)小能手
（1）卷面書(shū)寫(xiě)：認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，字跡工整，卷面整潔。
（2）抄寫(xiě)句子：寫(xiě)得正確、規(guī)范、工整，注意橫畫(huà)、豎畫(huà)的長(zhǎng)短比例和距離。
細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累。組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．【自然之美】根據(jù)要求完成題目。
chūn rì，huó pō的燕子輕盈地掠過(guò)hú miàn；夏日，（清淡 清香）的hé huā吐出可愛(ài)的蓮（篷 蓬）；秋日，人們頭插 fēn fāng的茱萸登高思鄉(xiāng)......大自然向我們zhǎn shì著它 bié zhì的風(fēng)光。
（1）讀拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。
（2）根據(jù)語(yǔ)境，在括號(hào)里選擇正確的字或詞語(yǔ)，并畫(huà)“√”。
（3）劃?rùn)M線的句子正是以下傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。
A.元宵節(jié)
B.清明節(jié)
C.重陽(yáng)節(jié)
D.中秋節(jié)組卷：27引用：2難度：0.8
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3．下列劃?rùn)M線字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：20引用：7難度：0.9
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10．寓言兩則
小羊和狼??一只離群的小羊，被老狼追得走投無(wú)路。小羊轉(zhuǎn)身對(duì)老狼說(shuō)：①“我已經(jīng)是你的俘虜了，在我臨死之前，只求你開(kāi)恩，為我吹支曲子，讓我最后為你跳一次舞，快樂(lè)地死去吧！”
??老狼吹響了笛子，小羊便跳起舞來(lái)。獵狗聞聲立即圍攏上來(lái)，后悔的老狼飛也似的逃走了。
??當(dāng)一個(gè)人設(shè)計(jì)愚弄?jiǎng)e人的時(shí)候，他應(yīng)該想到，自己也會(huì)有失算的一天。
狼和綿羊??一只被狗咬傷的狼，傷勢(shì)越來(lái)越重，無(wú)法外出捕食。一天，他叫住路過(guò)的綿羊，求他去附近的小溪為他取些水來(lái)喝。他向綿羊溫柔解釋道：“假如你能為我取點(diǎn)水來(lái)，我就有辦法自己找肉吃了?！本d羊答道：②“當(dāng)然了，如果我真的把水送到你前面，你馬上就會(huì)把我撕成碎片吃掉?！?br />（選自《伊索寓言》）讀語(yǔ)言，了解故事
（1）讀《小羊和狼》故事，完成情節(jié)圖。
小羊懇求老狼吹笛→老狼為小羊→獵狗→老狼
（2）讀《狼和綿羊》故事，給下面插圖排排序。
①
（3）下列對(duì)兩則故事的情節(jié)描述正確的一項(xiàng)是。
A.《小羊和狼》中的小羊喜歡跳舞請(qǐng)求老狼吹笛。
B.《狼和綿羊》中的小羊答應(yīng)老狼給它送水。
C.兩則寓言故事中的小羊都遇到困難向老狼求助。
D.兩則寓言故事中的老狼最終都沒(méi)吃到小羊。
品言行，感知形象
（4）《小羊和狼》中“獵狗聞聲立即圍攏上來(lái)，后悔的老狼飛也似的逃走了。”理解正確的是。
A.老狼太善良了，為了滿足小羊最后的愿望而倒霉了。
B.老狼有點(diǎn)得意忘形了，中了小羊的計(jì)謀引來(lái)禍害。
C.老狼很有音樂(lè)天賦，美妙的笛聲吸引了獵狗注意力。
D.老狼狠狡猾，利用笛聲吸引來(lái)獵狗又獨(dú)自逃走了。
（5）關(guān)注兩則故事里加“”描寫(xiě)羊語(yǔ)言的句子，選擇一處，照樣子寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)羊形象的理解。
例：《狼和綿羊》中的“狼”有點(diǎn)小聰明，它因?yàn)樽约菏軅麩o(wú)法尋找食物，用溫柔的語(yǔ)氣哄騙綿羊?yàn)樗宜?br />選擇（填序號(hào)），我的理解
聯(lián)生活，讀懂故事
周末，媽媽出門(mén)買菜留樂(lè)樂(lè)一個(gè)人在家。樂(lè)樂(lè)通過(guò)貓眼看到一位陌生叔叔敲門(mén)，說(shuō)要帶他去找媽媽。樂(lè)樂(lè)撥通了媽媽的手機(jī)，媽媽說(shuō)并沒(méi)有讓人去接他。此時(shí)，敲門(mén)聲越來(lái)越急促起來(lái)^
（6）此時(shí)，你想借用以上哪則寓言故事去勸說(shuō)他不要開(kāi)門(mén)。請(qǐng)結(jié)合故事內(nèi)容寫(xiě)下勸說(shuō)的內(nèi)容。
我要借用《》去勸說(shuō)，組卷：16引用：1難度：0.1 -
11．習(xí)作表達(dá)：觀察小能手
??樂(lè)樂(lè)來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的同學(xué)正在參加年段運(yùn)動(dòng)會(huì)，有的在接力跑步，有的在扔鉛球，還有的在加油吶喊等等。請(qǐng)你選擇一幅圖，仔細(xì)觀察，他們?cè)诟墒裁?？還會(huì)說(shuō)什么呢？
??要求：請(qǐng)以“運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題，題目自取，寫(xiě)一篇文章把圖畫(huà)的內(nèi)容介紹給大家。
我選擇（填序號(hào)）組卷：10引用：1難度：0.5