人教部編版選擇性必修3《第3單元 人口遷徙、文化交融與認同》2021年單元測試卷（10）

一、選擇題（共15小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．阿拉伯人被譽為“東西方文明交流的使者”，對世界文化的傳播與交流作出過重大的貢獻。下列史實不能說明這一結(jié)論的是（　?。?/h2>

  A．指南針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲

  B．佛教產(chǎn)生后經(jīng)阿拉伯人向西傳入歐洲

  C．火藥和火藥武器經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲

  D．改造印度人創(chuàng)制的從0到9十個數(shù)字記數(shù)法并傳入歐洲
  組卷：13引用：19難度：0.6

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• 2．游牧世界對農(nóng)耕世界的沖擊，為世界歷史的發(fā)展帶來了具有積極意義的影響。首先是兩者之間擴大了通道，彼此都向?qū)Ψ綄W習自己所缺少的某些技術(shù)。這句話可用來佐證（　　）

  A．北宋王安石變法	B．羅馬帝國的建立
  C．希臘城邦的擴張	D．貴霜帝國的統(tǒng)一
  組卷：0引用：5難度：0.6

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• 3．全球難民問題產(chǎn)生于國際社會政治、軍事、宗教等沖突，其問題的棘手性一直困擾著當今國際社會。全球難民問題已經(jīng)對目前的區(qū)域及國際關系的穩(wěn)定構(gòu)成了極大的威脅，日益引起國際社會的關注。下列關于國際上對難民的救助措施對應正確的是（　?。?/h2>

  A．1950年成立“聯(lián)合國難民署”

  B．1951年通過《關于難民地位的議定書》

  C．1966年確立了“世界難民日”

  D．2000年通過《關于難民地位的公約》
  組卷：6引用：6難度：0.7

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• 4．在印歐人的遷徙及印歐人與農(nóng)耕民族交融的過程中，推動了亞歐大陸幾個主要文化區(qū)域的形成。下列文化區(qū)域的形成與印歐人大遷徙有關的是（　?。?br />①古代印度文化
  ②古代西亞文化
  ③古代希臘羅馬文化
  ④古代朝鮮文化

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：10引用：9難度：0.6

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• 5．美國是外來移民大聚會的國家，這對美國社會經(jīng)濟的影響說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．包容性強，允許世界各種文化的存在和發(fā)展

  B．種族差異造成的不平等現(xiàn)象突出

  C．匯集世界人才精華，促進經(jīng)濟的發(fā)展

  D．通行各種語言
  組卷：4引用：4難度：0.7

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一、選擇題（共15小題，每小題0分，滿分0分）

• 15．有學者指出，在16-20世紀間，6000多萬歐洲移民在美洲、澳大利亞等地建立了殖民地。1820-1980年間，3700萬歐洲移民后裔在美國建立了家園。16-19世紀間，奴隸貿(mào)易將1200萬非洲人運到了美洲。材料說明的主要問題是（　　）

  A．世界各大洲彼此之間形成了人口大規(guī)模的遷移

  B．世界人口流動的主要方向是從不發(fā)達地區(qū)流向發(fā)達地區(qū)

  C．國際移民改變了人口遷入地的人種組成

  D．國際移民促進了世界經(jīng)濟的發(fā)展
  組卷：33引用：27難度：0.7

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二、解答題（共1小題，滿分0分）

• 16．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：中華文明的主體部位在本質(zhì)上是農(nóng)耕文明，所以從來不主張遠征。（成吉思汗遠征時還沒有進入中華文明的主體部位）農(nóng)耕文明依靠的是春耕秋收、精耕細作，強調(diào)的是“父母在，不遠游”，講究聚族而居，代代相傳。
  材料二：希羅多德曾說，“希臘人一出生就與貧窮為伍”。希臘半島大部分土地都荒瘠不毛，無法大量種植農(nóng)作物，可當時人口增長速度很快。但這樣的條件并沒有阻礙古希臘的文明化進程。古希臘人或到海外經(jīng)商，或到遠方開辟殖民地。通過頻繁的海上貿(mào)易，古希臘人把本土生產(chǎn)的經(jīng)濟作物和手工制品銷售到四面八方，而強大的東方鄰國本可以輕易地把這些不速之客們趕回大海，但他們對希臘人的到來卻表示歡迎。他們認為，商賈云集，有利于當?shù)亟?jīng)濟的繁榮與發(fā)展。
  --摘編自陳燃《簡明希臘史》（1）根據(jù)材料一和所學知識，簡要分析中華文明“不主張遠征”的原因和這種特性對中華文明的影響。
  （2）根據(jù)材料二和所學知識，概述古希臘進行海外殖民活動的原因，以及這種活動對希臘文明的影響。
  組卷：2引用：6難度：0.6

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