2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市新沂市七年級（上）期中生物試卷

一、選擇題：30小題；每小題2分，共60分，請將正確答案填寫在選擇題答案欄內(nèi)。

• 1．下面所列各項都屬于生物的一項是（　?。?br />①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇

  A．①②⑤⑦

  B．①②③④

  C．②③④⑥

  D．②⑤⑥⑦
  組卷：209引用：110難度：0.7

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• 2．生物學(xué)的研究對象是（　?。?/h2>

  A．各種生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律

  B．人類的生存和人與環(huán)境的關(guān)系

  C．生命的起源和進(jìn)化發(fā)展的規(guī)律

  D．各種動植物的生長發(fā)育規(guī)律
  組卷：21引用：17難度：0.9

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• 3．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，“一母生九子，連母十個樣”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是（　?。?br />①生物能生長和繁殖
  ②生物的生活需要營養(yǎng)
  ③生物都有遺傳和變異的特征
  ④生物能對外界刺激做出反應(yīng)

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：59引用：10難度：0.7

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• 4．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這句詩中，共描述了幾種生物？（　?。?/h2>

  A．1種

  B．2種

  C．3種

  D．4種
  組卷：12引用：11難度：0.9

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• 5．在載玻片上寫一個小小的字母“d”，會在顯微鏡中看到放大的（　　）

  A．d

  B．b

  C．p

  D．q
  組卷：3引用：8難度：0.9

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• 6．某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在，移動玻片時污物不動；轉(zhuǎn)動目鏡，污物仍然不動，那么污物在（　　）

  A．玻片上

  B．物鏡上

  C．反光鏡上

  D．目鏡上
  組卷：10引用：10難度：0.7

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• 7．在探究“螞蟻的覓食行為”的實驗中，科學(xué)家提出：“螞蟻是怎樣尋找到食物的？”這屬于科學(xué)探究的哪一個步驟（　?。?/h2>

  A．提出問題	B．收集與問題相關(guān)的信息
  C．作出假設(shè)	D．分析實驗現(xiàn)象
  組卷：9引用：6難度：0.5

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• 8．小王同學(xué)為了探究“溫度對扦插條生根的影響”，設(shè)計了以下幾組對照實驗，其中最為合理的一項是（　?。?/h2>

  A．低溫、室溫	B．高溫、室溫
  C．高溫、低溫	D．高溫、室溫、低溫
  組卷：282引用：21難度：0.9

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• 9．某同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置，探究環(huán)境對鼠婦生活的影響，下列相關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．該實驗的變量是光照

  B．該實驗探究的問題是：土壤的潮濕程度對鼠婦生活是否有影響

  C．在濕土和干土處分別放一只鼠婦

  D．該實驗做一次就可得出正確結(jié)論
  組卷：90引用：10難度：0.4

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• 10．在黃山有一種奇妙的植物--卷柏，它的根能自行從土壤分離，蜷縮似拳狀，隨風(fēng)移動，遇水而榮，根重新鉆到土壤里又開始新的生活。因其耐旱力極強(qiáng)，在長期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展，故又名“九死還魂草”。這說明植物的生活離不開（　?。?/h2>

  A．水分

  B．空氣

  C．陽光

  D．適宜的溫度
  組卷：244引用：14難度：0.3

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• 11．竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（　?。?/h2>

  A．生物對環(huán)境的影響	B．環(huán)境對生物的適應(yīng)
  C．生物對環(huán)境的適應(yīng)	D．環(huán)境對生物的制約
  組卷：5引用：9難度：0.5

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二、非選擇題：（4大題，計40分）

• 33．為了探究不同顏色的光對植物光合作用的影響，某興趣小組把等量天竺葵分別放在3個封閉的容器中，容器大小相同且二氧化碳含量充足。用強(qiáng)度相同的不同顏色的光照射一段時間后，分別比較容器中的氧氣變化量，結(jié)果如下表所示。
  

  容器	植物	光的顏色	溫度（℃）	氧氣變化量
  1號	天竺葵	紅	25	+++
  2號	天竺葵	黃	？	+
  3號	天竺葵	綠	25	-

  （注：氧氣變化量=實驗后含量-實驗前含量；“+”代表增加，“-”代表減少。光合作用可產(chǎn)生氧氣，吸收二氧化碳。）
  （1）該實驗研究的變量是

   

  。根據(jù)實驗設(shè)計的原則，2號容器內(nèi)的溫度應(yīng)設(shè)置為

   

  ℃。這樣設(shè)置的目的是形成

   

  實驗，保證變量唯一。
  （2）實驗結(jié)果表明，在

   

  光下天竺葵光合作用強(qiáng)度最大。除檢測氧氣變化量外，該實驗還可以檢測

   

  的變化量來表示光合作用強(qiáng)度。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 34．為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對鼠婦分布的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實驗。請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
  
  （1）圖1為興趣小組的實驗探究設(shè)計方案，圖中的大圓代表圓形紙盤，其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處，在甲、乙、丙、丁四組圖中，對照組是

   

  ，實驗組是

   

  。
  （2）圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20只鼠婦后，對丁組鼠婦每2分鐘統(tǒng)計一次，記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量，共記6次。從第

   

  分鐘開始，該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值。
  （3）在圖1中的A區(qū)放入4只鼠婦行嗎？

   

  ，為什么？

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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