2018-2019學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校九年級（上）開學(xué)語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識（12分）
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1．下列加點字的注音全都正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：1難度：0.9 -
2．下列句子沒有錯別字的一組是（ ）
組卷：31引用：1難度：0.9 -
3．下列加點成語運用正確的一項是（ ）
組卷：257引用：2難度：0.9 -
4．下列句子中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：104引用：1難度：0.9
二、根據(jù)學(xué)習(xí)的文言課文內(nèi)容，完成5-8題（12分）
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5．《馬說》《愛蓮說》與《富貴不能淫》
[甲] 馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！
[乙] 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
[丙]
居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。
（1）下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是
A．才美不外見 見：同“現(xiàn)”表露
B．可愛者甚蕃 蕃：多
C．香遠益清 益：利益
D．威武不能屈 屈：屈服，這里是使動用法
（2）下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是
A．馬之千里者 居天下之廣居
B且欲與常馬等不可得 年且九十
C．此之謂大丈夫 予謂菊，花之隱逸者也
D．濯清漣而不妖 鳴之而不能通其意
（3）對文中畫線句子的翻譯正確的一項是
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”
A．不按照（驅(qū)使千里馬的）正確方法管理它，喂它，卻不能竭盡它的才能，它鳴叫，卻不能通曉它的意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”
B．不按照（驅(qū)使千里馬的）正確方法鞭打它，喂它，卻不能竭盡它的才能，它鳴叫，卻不能通曉它的意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”
C．不按照（驅(qū)使千里馬的）正確方法鞭打它，喂它，卻不能竭盡它的才能，它鳴叫，卻不能通曉它的意思，揮舞鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”
D．不按照（驅(qū)使千里馬的）正確方法鞭打它，喂它，卻不能竭盡它的才能，它鳴叫，卻不能溝通意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”
（4）下列對文章理解和分析有誤的一項是
A．三段文字都通過某一載體發(fā)表了作者的觀點。甲文表達了對封建統(tǒng)治者的控訴，乙文贊美了君子的高潔品質(zhì)，丙文贊美了“大丈夫”的美德。
B．三段文字都采用了議論的表達方式。甲文先敘述再議論，乙文采用對比，兩文運用了排比，議論有力，振聾發(fā)聵。
C．三段文字都概括了描寫對象的具體特征。甲文中千里馬有千里之能卻被埋沒，乙文中蓮出淤泥而不染，丙文中的大丈夫富貴不淫、貧賊不移、威武不屈服。
D．三段短文都用詞精妙。甲文用“安求”表達疑問語氣，寫出了人才被埋沒的憤懣，乙文用“獨愛”寫出了作者對蓮的喜愛，丙文用“淫”“移”“屈”寫出了大丈夫之所以成為大丈夫的三個方面。組卷：26引用：2難度：0.8
九、解答題（共2小題，滿分22分）
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15．現(xiàn)代文閱讀。
瑕
張曉風(fēng) ①付錢的時候，小販又重復(fù)了一次：“我賣你這瑪瑙，再便宜不過了。”我笑笑沒說話，他以為我不信，又加上一句：“真的--不過這么便宜也有個緣故，你猜為什么？”“我知道，它有斑點?！北緛聿幌胝f，被他一逼，只好說了，免得他一直啰嗦。“哎呀，原來你看出來了，玉石這東西有斑點就差了，這串項鏈如果沒有瑕疵，哇，那個價錢就不得了啦！”我取了項鏈，盡快走開。
②有些話，我只愿意在無人處說給自己聽。對于這串有斑點的瑪瑙，我怎么可能看不出來呢？它的斑痕如此清清楚楚。
③買這樣一串項鏈是處于一個女子小小的俠氣吧，然而憑什么要說有斑點的東西不好？水晶里不就是有一種叫“發(fā)晶”的種類嗎？虎有紋，豹有斑，有誰嫌棄過它們的皮毛不夠純色。就算退一步說，把這斑紋算瑕疵，世間能把瑕疵如此坦然相呈的也不多吧？凡是可以坦然相見的缺點就不算是缺點。純?nèi)昝赖臇|西是神器，可供膜拜。但站在一個女人的觀點來看，男人和孩子之所以可愛，可能正是由于他們那些一清二楚的無所掩飾的小缺點吧？甚至一個人對自己本身的接納和縱容，不也是看了自己的種種小毛病而一笑置之嗎？
④所有的無瑕是一樣的--因為全是百分之百的純潔透明，但瑕疵斑點卻面目各自不同。有的斑痕像苔蘚數(shù)點有的是砂岸逶迤，有的是孤云獨去，更有的是鐵索橫江，玩味起來，反而令人欣然心喜。想起平生好友，也是如此，如果不能知道一兩件對方的臭事，不能有一兩件可笑可嘲可詈可罵之事，彼此打趣，友誼恐怕也會變得空洞吧？
⑤有時回味“瑕”字，也覺得意遠。瑕字左邊是玉旁，是先玉才有瑕啊！正如先有美人，而后才有“美人痣”；先有英雄，而后有悲劇英雄的缺憾性格。缺憾必須依附于完美，獨存的缺憾豈有美麗可言。天殘地缺，是因為天地都如此美好，才容得修地補天的改造的涂痕。一個“壞孩子”之所以可愛，不也是因為他在撒嬌撒賴蠻不講理之外，有屬于一個孩童近乎神明的純潔真誠嗎？A
⑥瑕的右邊是叚，叚大意思“玉小赤”。我也喜愛瑕字的讀音，自有一種坦然的不遮不掩的亮烈。
⑦完美是難以冀求的，那么在現(xiàn)實的人生里，請給我有瑕的真玉，而不是無瑕的假玉。
（1）文章從“買玉”寫起，有何作用？
（2）閱讀全文，請分條說出作者接受“白璧微瑕”的原因。
（3）請按括號中的要求完成題目。
①想起平生好友，也是如此，如果不能知道一兩件對方的臭事，不能一兩件可笑可嘲可詈可罵之事彼此打趣，友誼恐怕也會變得空洞吧？（這句話能改為肯定句嗎？為什么？）
②完美是難以冀求的，那么，在現(xiàn)實的人生里，請給我有瑕的真玉，而不是無瑕的偽玉。（如何理解這句話？它在文中有何作用？）
（4）請在以下小題中任選一題完成。（如果兩題都做，則視第一小題為所選題目）
①認真閱讀第⑤段畫線語句，寫一句話填入A處，注意用上加點詞，并使句意能與上文銜接。
②作者在文中說“正如先有美人，而后才有“美人痣”；先有英雄，而后有悲劇英雄的缺陷性格。缺憾必須依附于完美，獨存的缺憾豈有美麗可言”。請聯(lián)系下面的材料說說你對這段話的理解。
美國總統(tǒng)羅斯福小時候是一個脆弱膽小的學(xué)生，在學(xué)校課堂里總顯露一種驚懼的表情。他呼吸就好像喘大氣一樣。如果被喊起來背誦，立即會雙腿發(fā)抖，嘴唇也顫動不已?；卮饐栴}含含糊糊、吞吞吐吐，然后頹然地坐下來。由于牙齒的暴露，使他更沒有一個好的面孔。然而，羅斯福卻沒有因為同伴對他的嘲笑而降低勇氣。他用堅強的意志，咬緊自己的牙床使嘴唇不顫動而克服懼怕。通過演講，他學(xué)會了如何利用假聲，以及如何掩飾他那無人不知的暴牙和他的打樁工人的姿態(tài)。雖然他的演講并不具有任何驚人之處，但他不再因自己的聲音和姿態(tài)而遭失敗，反而成了當(dāng)時最有力量的演說家之一。在晚年，已經(jīng)很少人知道他曾有嚴重的缺憾。組卷：8引用：1難度：0.6
四、語言運用．（共8分）
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16．酒，在人類文化的歷史長河中，已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在，更是一種文化象征。酒文化也是中華傳統(tǒng)文化中一種不可或缺的文化。讓我們一起走進“酒文化專題”實踐活動中去吧！
書法中的酒
（1）“中國書法”是中國的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是“酒”字的幾個書法字體，分別代表的是甲骨文、篆書、隸書。請你用一句話來表達自己看到以下書法字體的感受。
感受。
古詩中的酒（2）古詩中的酒如果你讀讀唐詩宋詞，一定會為詩詞中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉，或同詩人一起舉杯，或醉飲高歌，或把盞低吟，或為朋友的離別遠行而感傷，或為與舊友的重逢而千杯不醉。詩詞組的同學(xué)搜集了不少與“酒”有關(guān)的詩句，請把你搜集的一句詩詞奉獻給大家。
A、濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（宋?范仲淹）
B、花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。（唐?李白）
你搜集的詩詞：（需注明作者與朝代）。
名著中的酒
下面是名著中與酒有關(guān)的故事情節(jié)：
【甲】隨至小亭，已設(shè)樽俎：盤置青梅，一樽煮酒。二人對坐，開懷暢飲……操曰：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也?！毙略唬骸罢l能當(dāng)之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君與操耳！”玄德聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸，不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此?！辈傩υ唬骸罢煞蛞辔防缀?？”玄德曰：“圣人迅雷風(fēng)烈必變，安得不畏？”
【乙】蔣門神見了武松，心里先欺他醉，只顧趕將入來。說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，搶將來；被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打……
（3）【甲】文段說的故事是，選自名著《》。
【乙】文段說的故事是，選自名著《》。組卷：14引用：1難度：0.8