試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2012-2013學(xué)年浙江省溫州市永嘉縣楠江中學(xué)高二(下)期中通用技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,一款緊湊型熒光節(jié)能燈,由于節(jié)能耐用,已經(jīng)逐漸被人們接受.然而,每只節(jié)能燈中大約含有5毫克汞,能污染6000加侖的飲用水.結(jié)合以上材料,以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.9
  • 2.如圖1所示是一款水果架的設(shè)計,圖2是評價水果架的坐標(biāo)圖,以下根據(jù)坐標(biāo)圖對水果架的評價正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:25引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示為橫梁(簡支梁)在受載荷作用時,內(nèi)部壓、拉應(yīng)力的分布情況.下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 4.下列結(jié)構(gòu)中屬于實體結(jié)構(gòu)的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:1難度:0.9
  • 5.下列哪一種做法主要是為了提高結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性( ?。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示為某地駕駛員考試流程圖.以下關(guān)于該流程的說法中錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.9
  • 7.小張準(zhǔn)備在水泥墻壁上安裝角鐵三腳架,下面最適合用來安裝三腳架的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 8.下列是用45號鋼加工錘頭的一些基本操作,請選出正確的加工步驟( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 9.為了提高鋼硬度,正確的處理工藝是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖所示為某同學(xué)繪制的零件加工圖.其中尺寸標(biāo)注錯誤的地力有多少處( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.7

二、非選擇題(31題4分,32題8分、33題10分、34題18分共40分)

  • 33.如圖1所示是一款電機的結(jié)構(gòu)圖.請分析電機的整體結(jié)構(gòu),回答以下問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)皮帶飛輪的結(jié)構(gòu)如圖2所示,為了使皮帶飛輪與轉(zhuǎn)軸連接更加牢固,如圖3所示三種轉(zhuǎn)軸(前端)結(jié)構(gòu)中可行的是
     
    (選擇一個,將序號填寫在橫線處);
    (2)用圓形鐵板手工加工成圖中的法蘭,需要用到的設(shè)備和工具是
     
    、
     
    、
     
     
    (在 下列設(shè)備和工具中選擇四種,將序號填寫在橫線處);
    ①鑿;②圓頭錘;③劃針;④樣沖;⑤臺鉆;⑥板牙.
    (3)電機尾部安裝風(fēng)扇,風(fēng)扇能及時將運行產(chǎn)生的熱量散發(fā)出去,以保持電機良好的工作狀態(tài).這反映了系統(tǒng)的
     
    好(在下列選項中選擇一項,將序號填寫在橫線處);
    ①相關(guān)性;②整體性;③環(huán)境適應(yīng)性.
    (4)若要檢驗該電機的功能試驗下列試驗方案不需要的是
     
    (在下列方案中選擇一種,將序 號填寫在橫線處).
    ①接通電源,讓電機連續(xù)運行24小時,觀察運行是否正常;
    ②接通電源,讓電機運行,觀察電機是否有劇烈振動
    ③接通電源,讓電機運行一段時間,用紅外線溫度儀檢查電機表面溫度;
    ④接通電源,讓電機空載運行,觀察電機的承載能力.

    組卷:17引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.小明發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做作業(yè)時要一只手寫字、一只手按住書頁,既麻煩又浪費時間;同時,閱讀平鋪的書本也不利于保護視力.為此他設(shè)計了一款簡易書架(如圖),但使用過程發(fā)現(xiàn)該書架既不能固定書頁,閱讀角度θ也不能隨意調(diào)節(jié).請你針對以上缺陷,對該閱讀書架進行優(yōu)化.
    設(shè)計及要求為:
    A.將書攤開后能方便固定在閱讀書架上;
    B.閱讀角度θ能在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié);
    C.有一定的穩(wěn)定性和強度;
    請你根據(jù)上述要求,完成以下任務(wù):
    (1)畫出設(shè)計草圖,必要時用文字說明;
    (2)在草圖中標(biāo)出長、寬、高等主要尺寸;
    (3)說明你設(shè)計的閱讀書架使用的主要材料;說明可調(diào)節(jié)處的連接方式;
    (4)說明你的設(shè)計方案中有創(chuàng)意的兩個特色.

    組卷:7引用:2難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正