2022年廣東省廣州市白云區(qū)中考語(yǔ)文二模試卷

一、第一部分積累與運(yùn)用（共24分）

• 1．下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（　　）

  A．勾當(dāng)/銳不可當(dāng)    贓物/五臟六腑

  B．排解/至死不懈    惡劣/深惡痛絕

  C．埋怨/埋頭苦干    手絹/苛捐雜稅

  D．咆哮/刨根問(wèn)底    消長(zhǎng)/潛滋暗長(zhǎng)
  組卷：81引用：3難度：0.8

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• 2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　　）

  A．箴言  根深蒂固  狡黠  摩肩接踵

  B．顛簸  雕粱畫棟  禮聘  混為一談

  C．墨守  輕歌慢舞  羈絆  走投無(wú)路

  D．彥語(yǔ)  俯仰生姿  疲憊  油光可鑒
  組卷：33引用：2難度：0.8

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• 3．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．白云山上有歌唱愛(ài)好者自發(fā)組織的合唱團(tuán)，每當(dāng)優(yōu)美的歌聲傳來(lái)，行人總會(huì)隨聲附和。

  B．面對(duì)困難不退縮，反而全力以赴、心無(wú)旁騖地尋找解決辦法的人，就是了不起的英雄。

  C．面對(duì)留守學(xué)生存在的內(nèi)向膽怯、自我封閉等心理問(wèn)題，許多外出務(wù)工家長(zhǎng)都不以為然。

  D．著名的表演藝術(shù)家把這個(gè)老謀深算的角色演得繪聲繪色，給觀眾們留下了深刻的印象。
  組卷：71引用：3難度：0.8

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• 4．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．近年來(lái)，中小學(xué)生的近視率居高不下，其主要原因是遺傳因素和環(huán)境因素兩方面造成的。

  B．根據(jù)考證，我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)的起源，是古老星象文化、人文哲學(xué)等方面的內(nèi)容。

  C．《典籍里的中國(guó)》聚焦流傳千古的典籍，讓年輕觀眾更好地認(rèn)識(shí)了中華文明的博大精深。

  D．近兩個(gè)月，執(zhí)法人員查處了一批未經(jīng)授權(quán)銷售和生產(chǎn)“冰墩墩”、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的商家。
  組卷：100引用：2難度：0.7

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• 5．請(qǐng)你根據(jù)材料，完成以下綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。
  材料一：2020年，我國(guó)未成年網(wǎng)民達(dá)到1.83億人，互聯(lián)網(wǎng)普及率為94.9%，比2019年提升0.8個(gè)百分點(diǎn)，遠(yuǎn)高于全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率（70.4%）。部分未成年人存在過(guò)度用網(wǎng)現(xiàn)象。超過(guò)三成家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
  
  材料二：2020年10月，新修訂的《未成年人保護(hù)法》增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專章，首次在法律中規(guī)定未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，具有里程碑意義。隨著法律體系日趨完善與專項(xiàng)行動(dòng)持續(xù)推進(jìn)，未成年人網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境不斷改善，認(rèn)為自己在過(guò)去半年內(nèi)遭遇過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全事件的未成年網(wǎng)民比例為27.2%，較2019年下降6.8個(gè)百分點(diǎn)。他們自身的維權(quán)意識(shí)也在不斷加強(qiáng)，知道可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)侵害自身的不法行為進(jìn)行權(quán)益維護(hù)或舉報(bào)的達(dá)到74.1%。
  （1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言概括圖一、圖二的主要信息。
  （2）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍”的看法。
  （3）請(qǐng)你根據(jù)“未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)”的現(xiàn)狀，提出你的建議。
  組卷：27引用：2難度：0.5

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四、附加題：（8分）

• 14．“圈點(diǎn)批注”與“做筆記”是整本書閱讀常用的閱讀方法。初三學(xué)生小王在閱讀時(shí)，對(duì)《西游記》中的孫悟空和《儒林外史》中的匡超人印象很深刻，在書中都批注了一個(gè)“變”字。請(qǐng)你從這兩個(gè)人物中任選一個(gè)，幫小王整理一下讀書筆記，要求梳理人物如何變化，并探究人物形象變化的意義。
  組卷：12引用：2難度：0.4

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• 15．讀書可以逐章閱讀，也可以根據(jù)專題進(jìn)行選擇性閱讀。下面是某同學(xué)在做專題探究時(shí)的提綱。請(qǐng)你根據(jù)示例，在以下作品中任選一個(gè)，擬寫一份提綱。
  ①《朝花夕拾》②《海底兩萬(wàn)里》
  

  【示例】專題名稱：《駱駝祥子》里的京味兒 提綱：①富有生活氣息的北京方言，如“鬧慌”“要骨頭”等。 ②令人垂涎的老北京美食，像糖瓜、豆汁兒、鹵煮豆腐。
  組卷：12引用：2難度：0.5

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