2020-2021學(xué)年海南省樂東縣華東師大二附中九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共14個小題，每小題只有1個選項符合題意。每小題3分，共42分）

• 1．日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　　）

  A．冰雪融化

  B．石蠟熔化

  C．鐵片生銹

  D．汽油揮發(fā)
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列有關(guān)蠟燭燃燒的說法中不正確的是（　　）

  A．蠟燭燃燒產(chǎn)生三層火焰，溫度最高的是焰心

  B．蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水

  C．蠟燭熄滅后產(chǎn)生白煙

  D．點燃蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭能重新復(fù)燃
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析

• 3．下列實驗操作錯誤的是（　　）

  A． 氧氣檢驗	B． 檢查裝置氣密性
  C． 鐵絲燃燒	D． 點燃酒精燈
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 4．下列氣體能支持燃燒的是（　?。?/h2>

  A．氮氣

  B．氧氣

  C．二氧化碳

  D．二氧化硫
  組卷：15引用：2難度：0.8

  解析

• 5．有關(guān)空氣的成分說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．空氣中各成分以氮氣和氧氣為主

  B．一般情況下，氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護氣

  C．空氣屬于純凈物

  D．按體積分數(shù)計算，空氣中氧氣約占21%
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 6．下列做法不利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是（　　）

  A．植樹造林	B．綠色出行
  C．垃圾分類處理	D．焚燒垃圾
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

三、實驗題（每空2分，共28分）

• 19．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。
  
  （1）寫出圖中儀器a、b的名稱，a

   

  ，b

   

  。
  （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是

   

  。
  （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

   

  （填字母序號）；若想收集到更純凈的氧氣，可選用的收集裝置是

   

  （填字母序號）；實驗時，簡述檢查該裝置氣密性的方法

   

  ；若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管

   

  （填①或②）端通入。
  （4）實驗室用B裝置制取氧氣的文字表達式是

   

  ；若用裝置D來收集氧氣，如何判斷氧氣是否收集滿？

   

  。
  （5）氫氣是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體，實驗室用固體金屬鋅和稀硫酸液體混合物的方法制取氫氣，則實驗室制取并收集氫氣應(yīng)選擇的裝置組合是

   

  。（填字母序號）
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 20．學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進行了以下探究．
  【猜想】Ⅰ．氧化銅不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
  Ⅱ．氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變．
  Ⅲ．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后

   

  ．
  【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如圖實驗．
  
  （1）填寫如表．
  

  步驟③現(xiàn)象	步驟⑥現(xiàn)象	步驟⑦現(xiàn)象	結(jié)論
  			猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．

  （2）步驟⑥的目的是

   

  ．
  組卷：86引用：2難度：0.5

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