2022-2023學(xué)年廣東省深圳中學(xué)高一(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/7/23 8:0:8
一、單項(xiàng)選擇題(20分)
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1.下列各句中加點(diǎn)字詞解釋完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.8 -
2.下列各句中加點(diǎn)字詞解釋完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.5 -
3.下列各句中加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )
組卷:8引用:1難度:0.8 -
4.下列各句中加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )
組卷:7引用:1難度:0.8 -
5.下列選項(xiàng)中,沒有詞類活用現(xiàn)象的是( )
組卷:6引用:1難度:0.8
四、語言文字運(yùn)用(6分)本題共1小題
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16.閱讀下面的文字,完成下列各題。
“縱死俠骨香,不慚世上英”的果決慷慨者,“犀渠玉劍良家子,白馬金羈俠少年”的 者,便是周游天下之俠客。游俠在中國歷史上書寫下 的一筆。
( )。戰(zhàn)國時期,百姓期盼著劫富濟(jì)貧、伸張正義的英雄,諸侯也渴望著危難關(guān)頭拔刀相助的俠客,故而游俠之風(fēng)大肆興起。司馬遷在《史記》中寫道:“今游俠,其行雖不軌于正義,然其言必信,其行必果,已諾必誠,不愛其軀,赴士之厄圍。”俠者做事,不拘于道德法律,也不慕聲名富貴,只聽從良心的指引,任其中多少危險阻撓也 。近現(xiàn)代武俠小說中也塑造了許多 的俠客形象,他們的故事傳遞著金庸等人對真正的“俠”的理解,凝縮為一句“俠之大者,為國為民”。
游俠雖在社會中淡出。卻成就日臻璀璨的精神載體,成為了中華文明獨(dú)特的江湖文化。這一起一落,或許只是歷史這片波瀾壯闊的汪洋中一朵再渺小不過的浪花,但一代代人不斷推進(jìn)著、傳遞著,便也可以得見中華民族對自由和正義的向往之情。俠客精神,不忍輕于鴻毛,只愿重于泰山。更愿是當(dāng)世人心向往之的一顆熠熠生輝的明星,閃耀在漫長靜謐的夜晚……
(1)依次填入文中橫線上的詞語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.意氣風(fēng)發(fā) 濃墨重彩 在所不惜 膾炙人口 B.意氣風(fēng)發(fā) 淋漓盡致 在所不辭 膾炙人口 C.意氣用事 淋漓盡致 在所不辭 授人口實(shí) D.意氣用事 濃墨重彩 在所不惜 授人口實(shí)
A.游俠是中國特有的一類社會群體。
B.回顧游俠發(fā)展史,我們可以發(fā)現(xiàn)游俠總是產(chǎn)生于亂世中。
C.人們對游俠的評價經(jīng)歷了由批評到贊頌的過程。
D.兩千多年來,無數(shù)中國人用不同方式記述著自己的游俠夢。
(3)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.游俠雖在社會中淡出,卻成為日臻璀璨的精神載體,成就了中華文明獨(dú)特的江湖文化。
B.游俠雖從社會中淡出,卻成為日臻璀璨的精神實(shí)體,成就了中華文明獨(dú)特的江湖文化。
C.游俠雖在社會中淡出,卻成就日臻璀璨的精神載體,成為了中華文明獨(dú)特的江湖文化。
D.游俠雖從社會中淡出,卻成就日臻璀璨的精神實(shí)體,成為了中華文明獨(dú)特的江湖文化。組卷:6引用:1難度:0.5
五、寫作(60分)
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17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2022年秋季開學(xué)起,勞動課正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。該課程涵蓋日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動等三方面,包括清潔、收納、烹飪、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、傳統(tǒng)工藝制作、志愿服務(wù)等具體任務(wù)。普通高中也將開設(shè)勞動課程并賦以必修學(xué)分。近年來被淡化的勞動教育有了“硬指標(biāo)”。
不少網(wǎng)友為勞動課程“點(diǎn)贊”:希望“五谷不分、四體不勤、衣來伸手、飯來張口”不再成為當(dāng)代中小學(xué)生的標(biāo)簽,期待他們走入社會前能夠擁有積極的勞動觀念和基本勞動技能;也有家長對勞動課程的實(shí)際效果憂慮,擔(dān)心勞動課會變成家長們的負(fù)擔(dān),淪為形式主義;有專家則認(rèn)為,勞動教育不能只依賴課堂,家庭也要為孩子創(chuàng)造勞動機(jī)會,教孩子掌握必要的家務(wù)勞動技能,切勿事事包辦。同時,也應(yīng)該通過多種途徑讓“以勞動為榮、以懶惰為恥”成為全社會的普遍共識。
對此,你有怎樣的思考和感悟?請結(jié)合上述材料和自己的經(jīng)歷,寫一篇文章。
要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不得套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:5引用:1難度:0.5