2022-2023學(xué)年浙江省嘉興市秀洲區(qū)五年級（上）期中語文試卷

?積累與運(yùn)用

• 1．看拼音，寫詞語。
  

  yōu rán	jiāo shuǐ	hū xiào	lǎn duò	yǔn nuò
  chí dào	xiū zhù	chóu xiè	jiān yù	bēng tā
  組卷：2引用：4難度：0.5

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• 2．用“√”給加點的字選擇正確讀音。

  嫌棄（xián lián）	膽怯（qiè què）	便宜（pián bàn）
  眼瞼（liǎn jiǎn）	劃歸（huá huà）	紀(jì)念（niàn liàn）
  組卷：3引用：3難度：0.8

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• 3．將句子中畫線的詞語換成另一個詞，保持句意不變。
  （1）您跟我回去，我爸爸一定會好好酬謝您。

   

  
  （2）在我國的一些地區(qū)，流傳著一個個動人的民間故事。

   

  
  （3）大家都非常尊敬海力布。

   

  
  （4）牛郎照看那頭牛挺周到。

   
  組卷：1引用：3難度：0.5

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閱讀與理解

• 10．?課外閱讀，完成練習(xí)。
  就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信（節(jié)選）[法]雨果??①在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。為了創(chuàng)建圓明園，曾經(jīng)耗費(fèi)了兩代人的長期勞動。這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶，為誰而建？為了各國人民。因為，歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。過去的藝術(shù)家、詩人、哲學(xué)家都知道圓明園；伏爾泰就談起過圓明園。人們常說：希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。要是說，大家沒有看見過它，但大家夢見過它。這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。
  ??②這個奇跡已經(jīng)消失了。
  ??③有一天，兩個來自歐洲的強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個強(qiáng)盜洗劫財物，另一個強(qiáng)盜在放火。似乎得勝之后，便可以動手行竊了。他們對圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個勝利者均分。我們看到，這整個事件還與額爾金的名字有關(guān)，這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前他們對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，不同的只是干得更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存……那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績！收獲巨大！兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個強(qiáng)盜的故事。
  …………
  ??④現(xiàn)在，我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。
  ??⑤先生，以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。
  （1）文中的“世界奇跡”指的是

   

  ，這個奇跡因為兩個來自

   

  的強(qiáng)盜而消失了。
  （2）文中畫線句子運(yùn)用了哪種修辭手法？有何作用？

   

  
  （3）根據(jù)選文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
  ①圓明園富麗堂皇，是勞動人民辛苦勞動的結(jié)晶。

   

  
  ②作者認(rèn)為，一切文明成果都是屬于全人類的。

   

  
  （4）你認(rèn)為雨果是一位怎樣的作家？

   
  組卷：10引用：2難度：0.5

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• 11．習(xí)作。
  ??題目：我最喜愛的老師
  ??要求：①寫出老師的特點。②選擇一兩件具體事例突出老師的特點。
  組卷：1引用：3難度：0.5

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