蘇教版(2019)必修2《第2章 遺傳分子的基礎(chǔ)》2023年單元測試卷
發(fā)布:2024/8/27 0:0:9
一、選擇題
-
1.下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:464引用:52難度:0.9 -
2.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實驗的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.7 -
3.如圖4種化合物的化學(xué)組成中,與圓圈中“A”所對應(yīng)的名稱相符合的是( ?。?br />
①表示腺苷
②表示腺嘌呤核糖核苷酸
③表示腺嘌呤脫氧核苷酸
④表示腺嘌呤組卷:58引用:8難度:0.7 -
4.1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,其重要意義之一在于( )
組卷:5引用:4難度:0.7 -
5.20世紀(jì)50年代初,有人對多種生物DNA做了堿基定量分析,發(fā)現(xiàn) (A+T)/(C+G) 的比值如表.結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為能得出的結(jié)論是( ?。?br />
DNA來源 大腸桿菌 小麥 鼠 豬肝 豬胸腺 豬脾 (A+T):(C+G) 1.01 1.21 1.21 143 1.43 1.43 組卷:60引用:6難度:0.5 -
6.為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),赫爾希和黎斯做了“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗。如圖中親代T2菌體已用32P標(biāo)記。下列關(guān)于本實驗及病毒、細(xì)菌的有關(guān)敘述正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202201/179/bd1b3858.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:3引用:2難度:0.7 -
7.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:49引用:23難度:0.9 -
8.一般情況下,下列各項能用2n表示的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:7難度:0.7 -
9.用32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,將一個未標(biāo)記的噬菌體在此群細(xì)菌中培養(yǎng)9小時,經(jīng)檢測共產(chǎn)生了64個子代噬菌體,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:57引用:4難度:0.7 -
10.如圖四幅圖表示了在“肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗”(攪拌強度、時長等都合理)和“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”中相關(guān)含量的變化,相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />
組卷:183引用:18難度:0.5
二、解答題
-
29.表觀遺傳是指DNA序列不改變,而基因的表達(dá)發(fā)生可遺傳的改變。DNA甲基化是表觀遺傳中最常見的現(xiàn)象之一。高等生物某些基因在啟動子(通常位于基因的上游,是一段特殊的堿基序列,能夠決定相關(guān)基因的表達(dá)水平)上存在富含CpG二核苷酸的序列,稱為“CpG島”。其中的胞嘧啶在發(fā)生甲基化后轉(zhuǎn)變成5-甲基胞嘧啶,但5-甲基胞嘧啶仍能與鳥嘌呤互補配對。細(xì)胞中存在兩種DNA甲基轉(zhuǎn)移酶(如圖1所示),從頭合成型甲基轉(zhuǎn)移酶作用于非甲基化的DNA,使其半甲基化;日常型甲基轉(zhuǎn)移酶作用于半甲基化的DNA,使其全甲基化。請回答下列問題:
(1)DNA甲基化
(2)由于圖2中過程①的方式是
(3)小鼠的A基因可編碼胰島素樣生長因子-2(IGF-2),a基因無此功能(A、a位于常染色體上)。IGF-2是小鼠正常發(fā)育必需的一種蛋白質(zhì),缺乏時小鼠表現(xiàn)為個體矮小。在小鼠胚胎中,來自父本的A基因能夠表達(dá),來自母本的則不能表達(dá)。檢測發(fā)現(xiàn),這對基因的啟動子在精子中是非甲基化的,在卵細(xì)胞中則是甲基化的。若純合矮小雌鼠與純合正常雄鼠雜交,則F1的表型為
(4)臨床上5-氮雜胞嘧啶核苷常用于治療DNA甲基化引起的疾病。推測5-氮雜胞嘧啶核苷可能的作用機制之一是5-氮雜胞嘧啶核苷在組卷:18引用:3難度:0.7 -
30.根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成,可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型。有些病毒對人類健康會造成很大危害。通常,一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。
假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換。請利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料,設(shè)計實驗以確定一種新病毒的類型。簡要寫出
(1)實驗思路,
(2)預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論即可。(要求:實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組)組卷:1117引用:18難度:0.5