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2022-2023學年河北省張家口市橋西區(qū)七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/1 8:0:9

一、請你選擇(下列四個備選答案中,只有一項最符合題意,請你選出。本大題共25小題,每小題2分,共50分)

  • 1.下列點評不正確的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.因為一次意外摔倒,衡陽的劉湘萍脊椎骨、尾椎骨粉碎性骨折,從此癱在床上,生活不能自理。這些年,她躺在病榻上或坐在輪椅上依然不向命運屈服,借助互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),賺錢為家里減輕負擔,活出了自己的精彩人生。劉湘萍的事跡啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 3.課下,小強喜歡在女同學面前手舞足蹈,高談闊論,吐沫亂飛,從NBA到中美貿(mào)易摩擦等。對小強的這些表現(xiàn)評價不恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.8
  • 4.小玉膽大豪爽,做事雷厲風行。媽媽總是批評她一點也不像女孩子,讓她改改“女漢子”的形象。媽媽的看法( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 5.2022年6月8日,習近平總書記在四川省眉山市考察時走進三蘇祠,他強調(diào):中華民族有著五千多年的文明史,我們要儆仰中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信。習總書記教誨我們要堅定自信,是因為(  )
    ①有了自信,就能成就偉大而光榮的事業(yè)
    ②自信者能獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能
    ③自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持
    ④自信的人能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力

    組卷:30引用:10難度:0.7
  • 6.2022年3月5日是“學雷鋒紀念日”,玉州區(qū)許多中小學開展多種形式的志愿服務活動,組織學生用行動傳承雷鋒精神,弘揚新時代正能量。這一活動告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.5
  • 7.著名教育家陶行知曾對早戀的中學生說:“每個人,無論男女,到了一定年齡,是要談戀愛的。但是,戀愛如樹上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了學問,會做工作,就好比果子熟了,那時才有能力得到真正的幸福?!边@教育我們( ?。?br />①面對青春期朦朧情感要慎重理智
    ②愛情不僅需要承擔責任還需要具備能力
    ③欣賞和仰慕就一定是真正的愛情
    ④青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的

    組卷:279引用:34難度:0.7
  • 8.孔子曰:“行己有恥?!币馑际钦f,一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做。下列選項能體現(xiàn)這一要求的是( ?。?/h2>

    組卷:104引用:10難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖《帶上陽光》的寓意是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.5

二、非選擇題(共50分)

  • 28.閱讀材料,完成下列要求
    材料一:在我們生活中,電信網(wǎng)絡詐騙“五花八門”:一個電話讓你提供“安全賬戶”、一條短信通知你“中了大獎”、一個網(wǎng)絡鏈接稱可以“網(wǎng)購退款”……各種騙術層出不窮,給受害人帶來巨大財產(chǎn)損失甚至導致家破人亡的悲劇發(fā)生。2022年9月2日,十三屆全國人大常委會第三十六次會議表決通過《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡詐騙法》。該法律的出臺,標志著我國打擊治理電信網(wǎng)絡詐騙工作進入了有專門法律可依的新階段,也再次表明了我國反電信網(wǎng)絡詐騙的堅強決心和意志。
    (1)據(jù)材料,從法律與生活關系的角度,你能得出什么結論?
    材料二:袁健暉(曾任廣西壯族自治區(qū)北海市公安局局長,貪污受賄3854萬余元)2022年8月,袁健暉因為涉嫌嚴重違紀違法被開除黨籍處分,并且取消其所享受的待遇,而且將其涉嫌犯罪問題移送到檢察機關進行立案審查起訴。2023年2月28日,袁健暉因為涉嫌受賄罪被判處有期徒刑13年六個月。
    (2)從上述案例中,你感受到法律怎樣的力量?
    (3)材料一、材料二分別體現(xiàn)了法律的哪些特征?
    (4)綜合以上材料和問題,青少年與法同行應該增強哪些法律素養(yǎng)?

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 29.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:我國不僅出臺了《家庭教育促進法》,還從成立國務院未成年人保護工作領導小組到部署開展“團圓行動”“護校安園”等一系列專項行動,我國不斷完善的法律、政策和舉措正為未成年人健康成長撐起“保護傘”。
    (1)國家為未成年人撐起特殊“保護傘”是基于哪些考量?
    材料二:在現(xiàn)實生活中仍存在著一些侵犯未成年合法權益的現(xiàn)象;在校園中還有許多學生不了解法律,很多同學表現(xiàn)出了對學習法律知識的渴望。為此,學校組織了普法宣傳進校園活動。
    (2)請你列舉兩例在現(xiàn)實生活中侵犯未成年合法權益的現(xiàn)象。
    (3)假如你是一名普法宣講員,你會宣傳哪部法律?請說明理由。
    (4)為了更好的維護未成年人的合法權益,請你積極建言獻策。(寫出三點即可)

    組卷:1引用:1難度:0.4
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