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2020-2021學年河北省石家莊市贊皇縣二年級(下)期末科學試卷

發(fā)布:2024/11/10 17:30:2

一、填一填。(10分,每空2分)

  • 1.我們古代四大發(fā)明之一是應用磁鐵可以指示方向的性質(zhì)制成的,它是
     
    。磁鐵吸引鐵的力量,我們叫做
     

    組卷:6引用:2難度:0.3
  • 2.我們出生后需要很長時間才能學會走路說話,并且我們的身體在不斷
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.
     
    可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。

    組卷:7引用:8難度:0.7
  • 4.磁極是磁鐵磁力最
     
    的地方。

    組卷:5引用:1難度:0.4

二、判一判。(20分,每題2分)

  • 5.可以用嗅覺判斷一杯水是否加了糖。
     
    (判斷對錯)

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 6.鑰匙落入桶中的聲音和毛絨玩具落入桶中的聲音是一樣的,聽不出區(qū)別。
     
    (判斷對錯)

    組卷:11引用:4難度:0.7
  • 7.鋼針也是一種磁鐵,可以吸引其它鋼針。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 8.我們的身體外形是左右對稱的。
     
    (判斷對錯)

    組卷:7引用:9難度:0.7
  • 9.磁懸浮列車運用的是高科技手段,跟磁鐵沒什么關系。
     
    (判斷對錯)

    組卷:6引用:3難度:0.7

七、圈一圈。(12分)

  • 28.(1)圈出如圖兩幅圖片的5處不同。
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    (2)要找到這5個不同之處,我們主要運用了感覺器官
     
    。
    A.大腦 B.皮膚 C.眼睛

    組卷:1引用:2難度:0.5

八、實驗題。(10分)

  • 29.子楓想用鋼針制作一個指南針,他的操作過程如圖所示,請仔細觀察,并解決問題。
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    (1)圖1所示的步驟叫做
     

    A.消磁      B.磁化      C.加磁
    (2)制作磁針時,要用磁鐵的磁極位置在鋼針上
     
    。
    A.來回反復摩擦
    B.沿一個方向反復摩擦
    C.先沿一個方向摩擦幾次,再沿反方向摩擦幾次
    (3)制作磁針時,用磁鐵的
     
    在鋼針上反復摩擦。
    A.一個磁極      B.兩個磁極      C.中間部位
    (4)圖2是子楓在
     
    。
    A.固定鋼針      B.測試鋼針的磁性
    (5)圖3是子楓在用真正的指南針
     

    A.確定方向      B.測量方向

    組卷:33引用:4難度:0.7
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