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2023-2024學(xué)年江蘇省南通市如皋市九年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/9/30 10:0:2

第Ⅰ卷(選擇題共30分)第Ⅰ卷共15小題,每小題2分,共30分。每小題給出的四個選項中只有一個選項最符合題意。答案請按要求填涂在答題卡上。

  • 1.讀《古代主要文明示意圖》(如圖),已知世界上第一部較為完整的成文法典產(chǎn)生于圖中的(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:235引用:23難度:0.7
  • 2.美索不達米亞、埃及、印度河流域、中國、中美洲等文明“無一不是在農(nóng)耕畜牧的基礎(chǔ)上形成的……又帶有明顯的區(qū)域文化和區(qū)域文明的特點?!睋?jù)此可知,人類文明具有(  )

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 3.公元前5世紀(jì)是雅典的黃金時代,這使斯巴達和其他希臘城邦黯然失色。這里的“黃金時代”是指( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 4.屋大維在進行軍政改革時規(guī)定:輔軍(非羅馬人組成的軍隊)士兵在服滿25年兵役后,可以獲得羅馬公民權(quán),其子也能以公民身份入伍。這一舉措( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 5.觀察下面兩幅圖片,這兩大建筑(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:13引用:2難度:0.5

第II卷(非選擇題共20分)

  • 16.14~16世紀(jì),是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一  生活在城市中的市民積極投身到商品經(jīng)濟中。在市場上,買主賣主都是獨立的個人,他們的人身都是自由的,商品交換通行的原則是自由買賣、等價交換。交換的目的是獲取利潤。市民在從事商品經(jīng)濟的活動中,強烈地感到獨立個人的價值,感到占有財富的愉快。
    ——王乃耀《文藝復(fù)興早期的佛羅倫薩經(jīng)濟之考察》(1)根據(jù)材料一,指出文藝復(fù)興時期“市民”流行的生活態(tài)度。結(jié)合所學(xué)知識,你如何理解文藝復(fù)興并非是對古典文化的簡單“復(fù)興”?
    材料二
    菁優(yōu)網(wǎng) ……國王與王后二位陛下決意派臣,前往上述印度各地,拜謁該地諸君王,查訪民情,觀光名勝……
    1492年,哥倫布船隊在古巴海岸登陸時曾向土著居民表示:遠征軍司令來此目的乃尋找黃金。
    ——《哥倫布航海日記》等
    ?(2)寫出左圖中哥倫布航海路線的序號。根據(jù)右圖材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出哥倫布遠航的目的。
     材料三
    序號 史實
    14世紀(jì)中葉起,意大利文藝復(fù)興運動興起,并逐漸向西歐其他國家和地區(qū)傳播。
    1492年,哥倫布率領(lǐng)船隊出發(fā)遠航,到達了“新大陸”。
    17世紀(jì),英國在北美建立殖民地,建立大種植園,在大西洋上從事“三角貿(mào)易”
    1640年,英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)
    (3)從表中選出兩個相關(guān)聯(lián)史實(在答題紙上明確寫出史實的序號),并簡述所選史實之間的內(nèi)在聯(lián)系。

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 17.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一   英國將所有這些“權(quán)利”用書面形式匯聚于一紙,而且作為人民與國王之間的“契約”出現(xiàn),這是具有重大意義的事。
    ——錢乘旦、許潔明《英國通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,“契約”指的是什么?簡述其出現(xiàn)的重大歷史意義。
    材料二
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    史料①譯文摘錄:政府的正當(dāng)權(quán)力,系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的,那么人民就有權(quán)利來改變它或廢除它,以建立新的政府。
    (2)材料二的“譯文摘錄”體現(xiàn)了北美民眾的哪些訴求?對比史料①和史料②,哪一史料對研究美國獨立戰(zhàn)爭的價值更高?簡要說明你的理由。
    材料三
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)簡述《拿破侖法典》的歷史作用。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括17、18世紀(jì)左右世界歷史發(fā)展的新趨勢。

    組卷:7引用:2難度:0.3
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