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2017-2018學(xué)年江蘇省連云港市東??h晶都雙語學(xué)校九年級(上)同步測試卷(空氣)

發(fā)布:2024/11/21 21:0:2

一、選擇題

  • 1.今年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是“藍(lán)色未來”,旨在引導(dǎo)人們從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是( ?。?/h2>

    組卷:295引用:19難度:0.9
  • 2.大山深處空氣清新,空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為( ?。?/h2>

    組卷:500引用:22難度:0.9
  • 3.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是( ?。?/h2>

    組卷:293引用:52難度:0.9
  • 4.使用下列交通工具出行,環(huán)境污染最大的是( ?。?/h2>

    組卷:363引用:30難度:0.9
  • 5.下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( ?。?/h2>

    組卷:95引用:8難度:0.7
  • 6.近地面的臭氧是由于氮氧化物等在陽光照射下發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的.下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:204引用:14難度:0.7
  • 7.下列物質(zhì)中,目前計(jì)入“空氣污染指數(shù)”項(xiàng)目的是( ?。?/h2>

    組卷:875引用:53難度:0.9
  • 8.臭氧(O3)主要分布在距離地面10-25km的高空。它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。臭氧屬于(  )

    組卷:547引用:22難度:0.9
  • 9.下列生活中的物質(zhì),屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:310引用:9難度:0.7
  • 10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:92引用:2難度:0.9
  • 11.打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是( ?。?/h2>

    組卷:66引用:13難度:0.9
  • 12.下列不屬于空氣污染物的是( ?。?/h2>

    組卷:158引用:36難度:0.9
  • 13.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:4難度:0.7
  • 14.2016年度,聊城市“藍(lán)天白云,繁星閃爍”的天數(shù)同比增加29天.為使我市人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:218引用:11難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個(gè)大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是( ?。?/h2>

    組卷:612引用:44難度:0.9
  • 16.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1000引用:92難度:0.7

二、非選擇題

  • 49.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。菁優(yōu)網(wǎng)
     (1)儀器B的名稱:
     

    (2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,必須要增加的一種儀器是
     
    ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     
    。若用裝置H收集氧氣,氧氣應(yīng)從
     
    (填“a”或“b”)端通入。
    (3)若要組裝一臺(tái)制取并收集二氧化碳?xì)怏w的裝置,可選擇的裝置組合為
     
    (填字母,寫一種組合即可)。
    (4)某同學(xué)用上述(2)中的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是
     
    。(寫一條即可)

    組卷:161引用:11難度:0.5
  • 50.請根據(jù)下列各圖中提供的信息,回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出裝置圖A中標(biāo)號①的儀器名稱
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
     
    (填字母代號)。
    (3)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是
     
    (填字母代號)。

    組卷:1445引用:6難度:0.5
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