部編版五年級下冊《第13課 人物描寫一組》2021年同步練習(xí)卷

一、基礎(chǔ)積累

• 1．讀拼音，寫漢字。
  ??小嘎子在家里跟人摔跤，一向zhàng

   

  著手疾眼快，不愿意和小胖墩兒一叉一lǒu

   

  。起初，小嘎子圍著小胖墩兒hóu

   

  兒似地蹦來蹦去，仿佛很占了上風(fēng)。終于三抓兩náo

   

  ，jiū

   

  在了一起，任憑小嘎子推拉拽頂，硬是bān

   

  不動小胖墩兒，小嘎子剛想用腳wàn

   

  子去勾小胖墩兒的腿，不料反給他把腳別住了，趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。
  組卷：98引用：3難度：0.8

  解析

一、基礎(chǔ)積累

• 3．想一想，填一填。
  “小嘎子”是作家

   

  的兒童小說《小兵張嘎》中的主人公。這部小說講述了小嘎子在老鍾叔、老羅叔、區(qū)隊長、奶奶的引導(dǎo)下，成為一名名副其實的八路軍戰(zhàn)士的過程。摔跤這個片段通過對人物

   

  、

   

  、

   

  的描寫，表現(xiàn)了小嘎子的

   

  、

   

  、

   

  、

   

  的個性特點，表現(xiàn)了胖墩兒

   

  的特點。
  組卷：116引用：4難度：0.9

  解析

• 4．閱讀選段，完成練習(xí)。
  ??小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑相，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)?？墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。兩個人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起，這一來，小嘎子可上了當(dāng)，當(dāng)胖墩我膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。
  （1）給加點字注音。
  兩個人走馬燈似

   

  的轉(zhuǎn)了三圈
  （2）小嘎子與人摔跤的特點是

   

  。
  （3）文中的“槍”和“鞭”加引號是說明

   

  。
  （4）從文中找出詞語來描繪小嘎子的摔跤過程。
  起初

   

  ，后來

   

  。
  （5）在這里，作者是通過

   

  描寫和

   

  描寫來展現(xiàn)人物形象的。
  組卷：66引用：7難度：0.5

  解析