23.某生物興趣小組在校外調(diào)查某果園生態(tài)系統(tǒng)的生物成分時(shí),發(fā)現(xiàn)了銀杏、柑橘、蛇、鼠和蝴蝶等生物,并嘗試對(duì)這些生物講行了如圖分類,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)如圖5種生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
。
(2)圖中標(biāo)號(hào)①所示的分類依據(jù)是種子外有無(wú)
包被。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)主要是綠色植物通過(guò)
作用所固定的能量。
(4)“永州之野產(chǎn)異蛇”,蛇可用來(lái)控制果園鼠災(zāi)。從動(dòng)物行為的復(fù)雜程度來(lái)看,蛇捕食鼠屬于
(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為。