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2019-2020學(xué)年江蘇省南京市樹人中學(xué)九年級(下)期初化學(xué)試卷

發(fā)布:2025/1/5 4:0:2

一、選擇題(共15小題,每小題2分,滿分30分)

  • 1.配制下列溶液時(shí),所用的溶劑不是水的是( ?。?/h2>

    組卷:228引用:3難度:0.7
  • 2.下列說法正確的是(  )

    組卷:184引用:2難度:0.6
  • 3.某些食物的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是( ?。?/h2>

    組卷:92引用:10難度:0.9
  • 4.下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中,三者皆指同一物質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 5.某同學(xué)家中種植的植物比正常植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,有的葉脈呈淡棕色,而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,你認(rèn)為該同學(xué)家中的植物應(yīng)施下列哪一種化肥( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.9
  • 6.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙一丙+丁下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:3難度:0.9
  • 7.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液總量增大的是(  )

    組卷:94引用:1難度:0.5

四、(本題包括1小題,共5分)

  • 20.圖中A~I(xiàn)表示初中化學(xué)幾種常見的物質(zhì),其中A、B、C含有某種相同的金屬元素;F廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙等工業(yè)生產(chǎn)中;E和I的物質(zhì)類別相同;H為氧化物,且氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;G是單質(zhì),圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→””表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
    (1)寫出化學(xué)式:H
     
    。
    (2)寫出C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    (3)寫出I→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。

    組卷:14引用:1難度:0.4

五、(本題包括1小愿,共15分,最后計(jì)算過程4分)

  • 21.實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑有濃硫酸、堿石灰(CaO和NaOH的固體混合物)等,后者在潮濕的空氣中易變質(zhì)。某化學(xué)興趣小組對實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的堿石灰展開探究。
    【查閱資料】
    ①堿石灰易吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳
    ②氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性
    ③碳酸鈉和氫氧化鈣溶于水溫度變化不明顯
    ④Ca(OH)2分解溫度為580℃,CaCO3分解溫度為825℃,Na2CO3的分解溫度為1744℃。
    【提出問題】堿石灰是否變質(zhì)?其成分可能有哪些?
    【進(jìn)行猜想】
    ①若沒有變質(zhì),堿石灰吸水性良好,成分只有CaO和NaOH;
    ②若變質(zhì),該堿石灰中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上。

    【實(shí)驗(yàn)過程】
    (1)驗(yàn)證堿石灰是否變質(zhì):圖中的B為干燥裝置,常用于固體干燥劑干燥氣體?,F(xiàn)用A、B裝置檢驗(yàn)堿石灰是否變質(zhì),取適量的無水硫酸銅和堿石灰樣品分別裝入A、B中,連接好A、B裝置,從
     
    (填“c”或“d”)端向B中緩緩?fù)ㄈ胨魵猓^察A裝置中的現(xiàn)象為
     
    ,證明堿石灰已變質(zhì)。
    (2)驗(yàn)證堿石灰是否完全變質(zhì):取適量堿石灰樣品放入試管中,加入足量蒸餾水使其充分溶解,溶液變渾濁,用手觸摸試管外壁,溫度無明顯變化,證明堿石灰已完全變質(zhì)。則樣品成分最多有
     
    種可能性(填數(shù)字)。
    (3)為進(jìn)一步確定堿石灰樣品的成分,該小組繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并記錄如下:
    實(shí)驗(yàn)編號 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、現(xiàn)象或數(shù)據(jù) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)一 ①取適量樣品于試管中,加入足量蒸餾水使其充分溶解;
    ②過濾,得到濾渣A和濾液B;
    ③向?yàn)V液B中加入足量CaCl2溶液,靜置;
     
    。

    操作③的主要目的是:
     

    操作④的現(xiàn)象:
     

    樣品中一定有Ca(OH)2
    實(shí)驗(yàn)二 ①取干燥樣品50g,控制在600℃內(nèi),加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化,冷卻后稱量;
    ②將①中剩余固體控制在850℃內(nèi)反復(fù)加熱,冷卻后稱量。
    操作①中稱得固體質(zhì)量為45.5g;操作②固體質(zhì)量無變化。
    樣品中一定沒有
     
    (填化學(xué)式)
    【探究結(jié)論】通過整個探究活動分析得知堿石灰樣品的成分是
     
    (填化學(xué)式),其中鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    。
    【拓展探究】為測定實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉的樣品是否變質(zhì),興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    稱取10克樣品放入燒杯,加入40克水完全溶解。再向所得溶液中加入150克稀鹽酸,均分成6次加入。每次充分反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(設(shè)產(chǎn)生的氣體完全逸出),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與圖象記錄如圖表所示。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。
    第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
    加入稀鹽酸的質(zhì)量(克) 25 25 25 25 25 25
    反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量(克) 75 100 125 149.7 M 198.9
    (1)表中M的值為
     
    。
    (2)小敏進(jìn)一步思考:取適量樣品,滴加少量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,根據(jù)這一現(xiàn)象確定氫氧化鈉沒有變質(zhì)的結(jié)論是不合理的,你認(rèn)為小敏的理由是
     

    (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求寫出計(jì)算過程)

    組卷:215引用:1難度:0.1
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