人教部編版必修4《1.3.1 世界是普遍聯(lián)系的》2021年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/11/20 3:30:2
一、選擇題
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1．港珠澳大橋從建設(shè)伊始，就承載著三地對(duì)深度合作和共同發(fā)展的美好期盼。從3個(gè)小時(shí)縮短到約45分鐘大橋建成從根本上改變了珠江西岸地區(qū)與香港之間客貨運(yùn)輸通道以水路為主和陸路繞行的狀況，成為連接粵港澳大灣區(qū)東西兩岸的重要樞紐。這表明（ ）
①客觀事物的聯(lián)系因條件的變化而變化
②人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以改變事物的固有屬性
③人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系
④人為事物的聯(lián)系比自在事物的聯(lián)系更加優(yōu)越組卷：5引用：7難度：0.6 -
2．醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，納米技術(shù)為藥物的傳輸和疾病的治療提供了新的方式和途徑。借助納米載體，藥物可以克服人體的生物屏障，通過(guò)人為操控直接到達(dá)病灶區(qū)，在提高局部藥物濃度增強(qiáng)治療效果的同時(shí)減少了對(duì)其他組織的損害，其優(yōu)勢(shì)在癌癥治療中比較明顯（ ?。?br />①事物之間都有著這樣或那樣的聯(lián)系
②要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的條件
③人能根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系
④人能突破客觀規(guī)律的限制發(fā)揮主觀能動(dòng)性組卷：8引用：13難度：0.5 -
3．人生之中，最好的不一定是最合適的，最合適的才是最好的；生命之中，最美麗的不一定適合我們，適合我們的一定是最美麗的。上述人生感悟啟示我們（ ?。?br />①聯(lián)系是有條件的，要把握人生歷程中聯(lián)系的條件
②聯(lián)系是多樣的，要一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移
③要根據(jù)自身的需要，改變固有聯(lián)系，建立新的聯(lián)系
④人為事物的聯(lián)系是主觀的，要善于把握有利于發(fā)展的聯(lián)系組卷：2引用：2難度：0.5 -
4．重慶交通大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)7年的反復(fù)試驗(yàn)，研發(fā)出一種可以讓沙漠變成土壤的黏合劑，并將這一發(fā)明運(yùn)用到“沙漠土壤化”生態(tài)恢復(fù)中，成功將4 000畝實(shí)驗(yàn)沙漠改造成良田。這表明（ ?。?br />①聯(lián)系是普遍的，客觀事物之間都存在普遍的聯(lián)系
②聯(lián)系是客觀的，人們可根據(jù)固有聯(lián)系建立新聯(lián)系
③聯(lián)系是具體的，發(fā)揮主觀能動(dòng)性改變固有的聯(lián)系
④聯(lián)系是多樣的，人們應(yīng)分析把握聯(lián)系的各種條件組卷：40引用：16難度：0.4
二、非選擇題
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13．“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，貧困地區(qū)的老鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)脫貧致富是一件事關(guān)2020年能否實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的大事。北京市北石槽鎮(zhèn)三道營(yíng)村屬于深度貧困村。近兩年，有關(guān)政府按照鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，把脫貧攻堅(jiān)工作做細(xì)、做實(shí)。政府在引領(lǐng)村民脫貧攻堅(jiān)中，通過(guò)加強(qiáng)黨建引領(lǐng)作用，拿出良策實(shí)招，多措并舉，真抓實(shí)干，聚焦“兩不愁、三保障”，嚴(yán)格落實(shí)精準(zhǔn)脫貧基本方略，扎實(shí)做好黨建共建、產(chǎn)業(yè)扶貧、生態(tài)環(huán)境、扶志扶智等工作，正確處理了長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)、頂層設(shè)計(jì)和基層探索、充分發(fā)揮市場(chǎng)和政府作用、增強(qiáng)群眾獲得感和適應(yīng)發(fā)展階段的關(guān)系，使三道營(yíng)村脫貧效果明顯。該地區(qū)貧困發(fā)生率從57.5%直降至18%．預(yù)計(jì)2019年底，貧困率將控制在10%以?xún)?nèi)，實(shí)現(xiàn)脫貧出列。
結(jié)合材料，運(yùn)用唯物辯證法聯(lián)系觀的知識(shí)，談?wù)勅罓I(yíng)村脫貧措施對(duì)其他地區(qū)脫貧的哲學(xué)啟示。組卷：8引用：6難度：0.4 -
14．閱讀分析材料，據(jù)此完成下列要求。
粵港澳大灣區(qū)建設(shè)是粵港澳三地基于“一國(guó)兩制”在更高層面、更大范圍的一種跨境融合。粵港澳大灣區(qū)的“9+2”城市群都是粵語(yǔ)區(qū)，文化上同宗同源，經(jīng)濟(jì)差距相對(duì)較小，經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)能基本一致。立足于國(guó)家大局，每個(gè)城市都在積極發(fā)展本地的經(jīng)濟(jì)。從這個(gè)角度來(lái)講，大灣區(qū)內(nèi)部一體化比歐盟更具條件，向心力更強(qiáng)?；浉郯拇鬄硡^(qū)是全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展最具活力的地區(qū)，也肩負(fù)著“‘一帶一路’戰(zhàn)略支撐區(qū)域”、“世界級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新中心”、“促進(jìn)港澳長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定的重要保障”、“世界級(jí)城市群與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重要引擎”的重要?dú)v史使命。
結(jié)合材料，運(yùn)用整體與部分的關(guān)系相關(guān)知識(shí)，分析如何正確處理好粵港澳大灣區(qū)建設(shè)與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系。組卷：16引用：5難度：0.4