2018-2019學(xué)年浙江省臺(tái)州市書生中學(xué)高二（上）第三次月考信息技術(shù)試卷

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求）

• 1．下列有關(guān)信息的說法，不正確的是（　　）

  A．電子郵箱通過SMTP協(xié)議將郵件發(fā)送至收件人的郵箱服務(wù)器中

  B．網(wǎng)購時(shí)應(yīng)關(guān)注商品的“評價(jià)信息”，其中“個(gè)人推薦”的可信度較低

  C．在微信朋友圈分享自己的旅行見聞，這一過程主要屬于信息的獲取

  D．信息必須依附于某種載體，它可以脫離它所反映的事物被存儲(chǔ)和傳播
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 2．下列應(yīng)用中，體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有（　?。?br />①停車場車牌識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用
  ②Word軟件的查找、替換功能
  ③手機(jī)延時(shí)30秒暗屏
  ④手機(jī)微信搖一搖識(shí)別歌曲名稱
  ⑤二維碼識(shí)別
  ⑥刷臉考勤

  A．①③④⑤⑥

  B．①②③⑥

  C．①③④⑥

  D．①④⑥
  組卷：15引用：8難度：0.9

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• 3．關(guān)于二進(jìn)制、十進(jìn)制與十六進(jìn)制的整數(shù)，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．任何4位二進(jìn)制數(shù)都不可能大于FH

  B．7位二進(jìn)制數(shù)的最大值為128D

  C．僅憑十六進(jìn)制最末位上的數(shù)，無法確定該數(shù)的奇偶性

  D．在十六進(jìn)制數(shù)最末位后加上一位，此位的值為A，所得新數(shù)是原來的16倍
  組卷：13引用：2難度：0.4

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• 4．使用UltraEdit軟件查看字符內(nèi)碼，部分界面如圖所示。
  
  圖中內(nèi)碼所對應(yīng)的字符是（　?。?/h2>

  A．il＜＞RO

  B．ir和PM

  C．hi和OK

  D．hk和WO
  組卷：14引用：1難度：0.3

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• 5．用OCR軟件進(jìn)行文字識(shí)別時(shí)，部分界面如圖所示，分析圖中信息，下列說法正確的是（　?。?br />

  A．識(shí)別后的結(jié)果文件存放在“pap.jpg”文件中

  B．單擊下方“相似字”右側(cè)的“2大”，①處文字變?yōu)椤按蟆?/label>

  C．可以使用OCR軟件直接修改“pap.jpg”文件中的文字“大”

  D．文件“pap.TXT”內(nèi)容當(dāng)前不可見
  組卷：4引用：3難度：0.7

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二、非選擇題：（本大題共5小題，其中第13題4分，第14題6分，第15題5分，第16題5分，第17題6分，共26分）

• 16．小劉編寫了一個(gè)求序列所有子序列和的程序。程序能夠輸 出所有的子序列的和，同時(shí)輸出最大的子序列和。如序列中有三個(gè)元素 a（1），a（2），a（3），其子序列包括“a（1），a（2）”，“a（1），a（2），a（3）”，“a（2），a（3）”。 程序運(yùn)行界面如圖所示。
  實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下（數(shù)組每一項(xiàng)的值都為[-100，100]內(nèi)的隨機(jī)整數(shù)），請將程序代碼補(bǔ)充完整。
  Private Sub Command1_Click （　?。?br />Dim a（1To10）AsInteger
  Dim b（10）AsInteger
  Dim i As Integer,j As Integer
  Dim k As Integer,max As Integer
  Randomize
  max=-32768
  List1．Clear
  List2．Clear
  b（0）=0
  Fori=1To10
  a（i）=

   

  '（1）
  b（i）=b（i-1）+a（i）
  List1．AddItemStr（a（i））
  Nexti
  Fori=1To10
  Forj=i+1To10
  s=“a（“+Str（i）+“）“+“至“+“a（“+Str（j）+“）“+“的和為“
  k=

   

  '（2）
  If k＞maxThen max=k
  List2．AddItem s+Str（k）
  Nextj
  Nexti
  Label3．Caption=“子序列最大和為：“+

   

  '（3）
  EndSub
  組卷：2引用：1難度：0.4

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• 17．在一個(gè)文檔中，每行包含一個(gè)字符串?，F(xiàn)使用如下規(guī)則對其壓縮：壓縮時(shí)，對于每個(gè)字符串求其與前一字符串的公共前綴，然后使用公共前綴的長度和字符串的剩余部分（以空格隔開）表示該字符串，每個(gè)空格和字符都會(huì)占用一個(gè)字節(jié)空間。圖a所示為該壓縮規(guī)則示意圖。小明為此編寫了VB程序，功能如下：運(yùn)行程序時(shí)，在列表框List1中顯示原字符串內(nèi)容，單擊“壓縮”按鈕Command1，在列表框List2中顯示壓縮后字符串，并在標(biāo)簽Label2中顯示壓縮后容量。程序運(yùn)行界面如圖b所示。
  
  實(shí)現(xiàn)上述功能的 VB 代碼如下，但橫線處代碼有錯(cuò)，請改正。
  Dim word（3000）As String,pre（3000）As String
  Const n=2000
  Private Sub Form_Load （　?。?br />'該過程的作用是從數(shù)據(jù)庫讀取 n 個(gè)單詞，按字典順序存儲(chǔ)在數(shù)組 word 中，并在 Label1輸出單詞數(shù)量和容量
  '代碼略
  End Sub
  Private Sub Command1_Click （　?。?br />Dim conp As Integer'存儲(chǔ)壓縮后的容量
  Dim f As Boolean,m As Integer,k As Integer'k 存儲(chǔ)公共前綴的長度
  conp=0
  For i=1To n
  k=0
  If i=1Then f=False Else f=True
   '（1）
  Do While k＜m And f=True
  If Mid（word（i），1，k+1）=Mid（word（i-1），1，k+1）Then
   ′（2）
  Else
  f=False
  End If
  Loop
  pre（i）=CStr（k）+““+Mid（word（i），k+1，Len（word（i）））
  'Cstr （　　）函數(shù)能夠?qū)?shù)字類型的值轉(zhuǎn)換為字符類型的值，并卻掉前導(dǎo)空格。
  List2．AddItem pre（i）
  '（3）
  Next i
  Label2．Caption=“壓縮后容量為“+Str（conp）+“字節(jié)“
  End Sub
  組卷：1引用：1難度：0.9

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