2023-2024學年陜西省西安市藍田縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中聯(lián)考高一（上）期中生物試卷

選擇題

• 1．下列關于原核細胞與真核細胞區(qū)別的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．真核細胞中有核糖體，而原核細胞中沒有

  B．真核細胞有成形的細胞核，而原核細胞沒有

  C．真核細胞有細胞膜和細胞質(zhì)，而原核細胞沒有

  D．真核細胞進行有絲分裂，原核細胞進行無絲分裂
  組卷：27引用：2難度：0.8

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• 2．下列關于生命系統(tǒng)及其結構層次的敘述，正確的是（　　）

  A．病毒是生命系統(tǒng)最基本的結構層次

  B．細菌菌落不屬于生命系統(tǒng)的結構層次

  C．所有植物都沒有組織這個結構層次

  D．生物生活的環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分
  組卷：62引用：2難度：0.7

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• 3．新冠肺炎可在人群中傳染，其致病原為新型冠狀病毒，其遺傳物質(zhì)是RNA。下列有關說法正確的是（　?。?/h2>

  A．該病毒可在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)

  B．該病毒的組成成分中包含蛋白質(zhì)、DNA和RNA等物質(zhì)

  C．該病毒寄生于活細胞中才能生存

  D．該病毒的遺傳物質(zhì)與人體細胞遺傳物質(zhì)相同
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 4．用普通光學顯微鏡觀察切片，當用低倍鏡看清楚后，轉換成高倍顯微鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體。下列描述原因不可能的是（　?。?/h2>

  A．低倍鏡下物像沒有移到視野中央

  B．放大倍數(shù)變小，看不清物像

  C．低倍鏡和高倍鏡的焦點不再同一平面

  D．切片放反，蓋玻片在下面
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 5．建立于19世紀的細胞學說，是自然科學史上的一座豐碑。下列關于細胞學說的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．該學說認為一切生物都是由細胞及細胞產(chǎn)物構成的

  B．施旺和施萊登認為“新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生”

  C．顯微鏡的發(fā)明和應用為細胞學說的建立奠定了基礎

  D．該學說認為由細胞構成的生物可分為真核生物和原核生物
  組卷：285引用：13難度：0.9

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• 6．下列關于幾種微生物的敘述，正確的是（　　）

  A．發(fā)菜細胞內(nèi)含有葉綠體，能進行光合作用

  B．破傷風桿菌細胞內(nèi)無線粒體，且只能進行無氧呼吸

  C．毛霉有細胞壁和核糖體，屬于單細胞原核生物

  D．放線菌屬于原核生物，細胞內(nèi)含有染色質(zhì)和核糖體
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 7．下列有關生命系統(tǒng)結構層次的敘述正確的是（　　）

  A．原核細胞通過無絲分裂增加個體數(shù)量支持細胞是生命活動基本單位的學說

  B．離體葉綠體在一定條件下能釋放氧氣現(xiàn)象不支持細胞是生命活動基本單位的學說

  C．病毒具有完整的結構并能繁殖因此病毒是生命系統(tǒng)最基本的結構層次

  D．植物的花、果實、種子構成植物的生殖系統(tǒng)
  組卷：43引用：5難度：0.8

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二、非選擇題）本卷均為必考題，共4大題46分。請考生將答案寫在答題卡相應位置。

• 21．圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖。請回答以下問題。
  
  （1）物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?!--BA-->

   

  ，判斷理由是

   

  。其運輸方式也可用圖乙中的曲線

   

  表示。如果物質(zhì)A釋放到細胞外，則轉運方向是

   

  （填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）。
  （2）圖甲中細胞膜是在

   

  （填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”）下放大的結果。該膜的模型被稱為

   

  ，科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。
  （3）圖中物質(zhì)B指的是

   

  ，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是

   

  。
  （4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與

   

  有關，曲線②Q點之前影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有

   

  。
  組卷：105引用：38難度：0.5

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• 22．如圖是細胞間的三種信息交流方式，請據(jù)圖分析回答下列問題：
  
  （1）圖A表示內(nèi)分泌細胞分泌的激素，隨①

   

  到達全身各處，與

   

  表面的②

   

  結合，從而將信息傳遞給靶細胞。
  （2）圖B表示通過相鄰兩細胞的

   

  ，使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中③表示

   

  ，③需要與靶細胞膜上的

   

  結合。
  （3）圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成

   

  ，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示

   

  。
  （4）在多細胞生物體內(nèi)，各個細胞之間都保持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)的交換和能量的轉化，也依賴于信息的交流，這種交流大多與

   

  的結構和功能有關。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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