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2021-2022學(xué)年廣東省深圳市27校九年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用

  • 1.閱讀文字,回答問(wèn)題。
          2020年,我們共同見(jiàn)證了這樣一串?dāng)?shù)字——“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功發(fā)射,在廣袤的宇宙中累計(jì)飛行約3.7億公里;在38萬(wàn)公里之外,嫦娥五號(hào)探測(cè)器實(shí)現(xiàn)月球軌道交會(huì)對(duì)接;“奮斗者”號(hào)勇闖馬里亞納海溝,創(chuàng)造了10909米的中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄……一項(xiàng)項(xiàng)成就,標(biāo)注著我國(guó)科技發(fā)展的高度。一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新成果和技術(shù)突破,既離不開(kāi)基礎(chǔ)研究的持續(xù)推進(jìn),也有賴于對(duì)創(chuàng)新土壤的厚培。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息?!笨此茖こW钇驷?,成如容易卻艱辛。從新中國(guó)成立時(shí)的一窮二白,到如今成為具有重要影響力的科技大國(guó),我們懷揣夢(mèng)想,錨定目標(biāo),一步一個(gè)腳印,勇攀科技高峰。從1970年發(fā)射“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星,到今年我國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成,每一次技術(shù)攻關(guān)與突破的背后,都是 zī zī bù juàn 的潛心探索和(A行之有效 B持之以恒)的實(shí)驗(yàn)。每一次對(duì)未來(lái)生活藍(lán)圖的抒寫,都在為人類文明發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。正如習(xí)近平總書記所說(shuō):惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝!
    (1)根據(jù)詞語(yǔ)寫出相應(yīng)的拼音和根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    廣袤
     

    zī zī bù juàn 
     

    (2)根據(jù)語(yǔ)境,上文括號(hào)中應(yīng)該選擇的成語(yǔ)是
     

    (3)下列選項(xiàng)中有誤的一項(xiàng)是
     

    A.“懷揣夢(mèng)想”“錨定目標(biāo)”“勇攀高峰”都是動(dòng)賓短語(yǔ)。
    B.“一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新成果和技術(shù)突破,既離不開(kāi)基礎(chǔ)研究的持續(xù)推進(jìn),也有賴于對(duì)創(chuàng)新土壤的厚培?!边@是并列復(fù)句。
    C.“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”這兩句詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人自強(qiáng)不息的精神。
    D.文中劃?rùn)M線的句子是病句,應(yīng)改為“每一次對(duì)未來(lái)生活藍(lán)圖的描繪,都在為人類文明發(fā)展貢獻(xiàn)著力量”。
    (4)下列句子排序正確的一項(xiàng)是
     

    ①1914年,梁?jiǎn)⒊角迦A大學(xué)做《論君子》的著名演講,引用《易經(jīng)》中君子當(dāng)“自強(qiáng)不息,厚德載物”來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。
    ②清華大學(xué)的校訓(xùn)顯示出清華大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),以及五千年華夏文明對(duì)清華大學(xué)的影響。
    ③清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,厚德載物”,它取自于《易經(jīng)》。
    ④促使“自強(qiáng)不息,厚德載物”成為清華大學(xué)校訓(xùn)的,是中國(guó)近代著名的思想家和教育家梁?jiǎn)⒊?br />⑤后來(lái),清華大學(xué)又把“自強(qiáng)不息,厚德載物”作為校訓(xùn),直至今日。
    ⑥《易經(jīng)》是中國(guó)最古老的典籍之一,位列“五經(jīng)”之首,是中華文明重要的源流!
    A.③⑥②④①⑤
    B.③②⑥①⑤④
    C.⑥③①⑤②④
    D.⑥①⑤②④③
    (5)有位老爺爺不明白“惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝”這句話的意思,請(qǐng)你改用更通俗易懂的話給他解釋。
    (6)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)自強(qiáng)不息精神的理解,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约喝绾污`行自強(qiáng)不息精神。

    組卷:22引用:1難度:0.5
  • 2.在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。
    (1)
     
    ,邊秋一雁聲。(《月夜憶舍弟》杜甫)
    (2)因思杜陵夢(mèng),
     
    。(《商山早行》溫庭筠)
    (3)
     
    ,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。(《咸陽(yáng)城東樓》許渾)
    (4)塞下秋來(lái)風(fēng)景異,
     
    。(《漁家傲?秋思》范仲淹)
    (5)
     
    ,人道是,清光更多。(《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》辛棄疾)
    (6)傷心秦漢經(jīng)行處,
     
    。(《山坡羊?潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩)
    (7)詩(shī)文中常流露出厚重的家國(guó)情懷?!蹲筮w至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中“
     
    ,
     
    ”是韓愈忠心之志的袒露;《出師表》中“
     
    ,
     
    ”是諸葛亮臨危受命的擔(dān)當(dāng)。

    組卷:14引用:2難度:0.8

二、閱讀

  • 7.閱讀下面《簡(jiǎn)?愛(ài)》的片段,回答問(wèn)題。
          坦普爾小姐也履行了當(dāng)初的承諾,他把全校師生都召集起來(lái),當(dāng)眾告訴大家,她已經(jīng)對(duì)簡(jiǎn)?愛(ài)所受的指責(zé)做了調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果很令她高興,所以也還了簡(jiǎn)?愛(ài)的清白。老師們都與我握手,親吻我,同學(xué)們發(fā)出了歡快的私語(yǔ)。
          我終于可以扔掉背負(fù)在肩膀上的沉重包袱了,我下定決心重新開(kāi)始,一定要不畏艱辛、排除萬(wàn)難,走出一條新路。我越發(fā)努力了。幾分耕耘,幾分收獲。雖然我的記憶力并不好,但是通過(guò)大量的鍛煉已經(jīng)有所改善,頭腦越來(lái)越機(jī)敏了。幾個(gè)星期后,我被調(diào)到了高班。距離上次承諾不到兩個(gè)月的時(shí)間,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ)和繪畫了。
    (1)結(jié)合以上文段和書中內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這個(gè)時(shí)期簡(jiǎn)?愛(ài)面臨的主要困難有哪些。
    (2)從上面文段可以看出簡(jiǎn)?愛(ài)的什么品質(zhì)?結(jié)合書中內(nèi)容,談?wù)勥@種品質(zhì)對(duì)她以后的人生有什么幫助。

    組卷:20引用:2難度:0.1

三、寫作

  • 8.請(qǐng)根據(jù)要求寫一篇作文。
          揮別 2021,迎來(lái) 2022,即將到來(lái)的春天是一年中的第一個(gè)季節(jié),代表著新生和希望。深圳前海自貿(mào)區(qū)的擴(kuò)容,是深化改革開(kāi)放的春天;《植樹(shù)的牧羊人》中牧羊人三十多年耕耘荒漠,迎來(lái)了綠洲的“春天”;對(duì)于初三的你,挑戰(zhàn)中考也是一個(gè)生命的“春天”……只要心懷希望,努力拼搏,生活處處都是春天。
          請(qǐng)以“___的春天”為題寫一篇文章。
          要求:(1)不少于 600 字,不超過(guò) 900 字;(2)不得套作、抄襲;(3)不得透露影響評(píng)分的個(gè)人信息;(4)書寫工整、規(guī)范。

    組卷:27引用:4難度:0.6
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