2021-2022學年廣東省深圳市27校九年級(下)開學語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用
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1.閱讀文字,回答問題。
2020年,我們共同見證了這樣一串數字——“天問一號”探測器成功發(fā)射,在廣袤的宇宙中累計飛行約3.7億公里;在38萬公里之外,嫦娥五號探測器實現月球軌道交會對接;“奮斗者”號勇闖馬里亞納海溝,創(chuàng)造了10909米的中國載人深潛新紀錄……一項項成就,標注著我國科技發(fā)展的高度。一項項創(chuàng)新成果和技術突破,既離不開基礎研究的持續(xù)推進,也有賴于對創(chuàng)新土壤的厚培。
“天行健,君子以自強不息?!笨此茖こW钇驷?,成如容易卻艱辛。從新中國成立時的一窮二白,到如今成為具有重要影響力的科技大國,我們懷揣夢想,錨定目標,一步一個腳印,勇攀科技高峰。從1970年發(fā)射“東方紅一號”衛(wèi)星,到今年我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成,每一次技術攻關與突破的背后,都是 zī zī bù juàn 的潛心探索和(A行之有效 B持之以恒)的實驗。每一次對未來生活藍圖的抒寫,都在為人類文明發(fā)展貢獻著力量。正如習近平總書記所說:惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝!
(1)根據詞語寫出相應的拼音和根據拼音寫出相應的詞語。
廣袤
zī zī bù juàn
(2)根據語境,上文括號中應該選擇的成語是
(3)下列選項中有誤的一項是
A.“懷揣夢想”“錨定目標”“勇攀高峰”都是動賓短語。
B.“一項項創(chuàng)新成果和技術突破,既離不開基礎研究的持續(xù)推進,也有賴于對創(chuàng)新土壤的厚培?!边@是并列復句。
C.“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!边@兩句詩表現了詩人自強不息的精神。
D.文中劃橫線的句子是病句,應改為“每一次對未來生活藍圖的描繪,都在為人類文明發(fā)展貢獻著力量”。
(4)下列句子排序正確的一項是
①1914年,梁啟超到清華大學做《論君子》的著名演講,引用《易經》中君子當“自強不息,厚德載物”來激勵清華學子。
②清華大學的校訓顯示出清華大學深厚的文化底蘊,以及五千年華夏文明對清華大學的影響。
③清華大學的校訓是“自強不息,厚德載物”,它取自于《易經》。
④促使“自強不息,厚德載物”成為清華大學校訓的,是中國近代著名的思想家和教育家梁啟超。
⑤后來,清華大學又把“自強不息,厚德載物”作為校訓,直至今日。
⑥《易經》是中國最古老的典籍之一,位列“五經”之首,是中華文明重要的源流!
A.③⑥②④①⑤
B.③②⑥①⑤④
C.⑥③①⑤②④
D.⑥①⑤②④③
(5)有位老爺爺不明白“惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝”這句話的意思,請你改用更通俗易懂的話給他解釋。
(6)請談談你對自強不息精神的理解,并結合實際談談自己如何踐行自強不息精神。組卷:23引用:1難度:0.5 -
2.在下面橫線上填寫相應的句子。
(1)
(2)因思杜陵夢,
(3)
(4)塞下秋來風景異,
(5)
(6)傷心秦漢經行處,
(7)詩文中常流露出厚重的家國情懷。《左遷至藍關示侄孫湘》中“組卷:14引用:2難度:0.8
二、閱讀
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7.閱讀下面《簡?愛》的片段,回答問題。
坦普爾小姐也履行了當初的承諾,他把全校師生都召集起來,當眾告訴大家,她已經對簡?愛所受的指責做了調查,調查的結果很令她高興,所以也還了簡?愛的清白。老師們都與我握手,親吻我,同學們發(fā)出了歡快的私語。
我終于可以扔掉背負在肩膀上的沉重包袱了,我下定決心重新開始,一定要不畏艱辛、排除萬難,走出一條新路。我越發(fā)努力了。幾分耕耘,幾分收獲。雖然我的記憶力并不好,但是通過大量的鍛煉已經有所改善,頭腦越來越機敏了。幾個星期后,我被調到了高班。距離上次承諾不到兩個月的時間,我就開始學習法語和繪畫了。
(1)結合以上文段和書中內容,說說這個時期簡?愛面臨的主要困難有哪些。
(2)從上面文段可以看出簡?愛的什么品質?結合書中內容,談談這種品質對她以后的人生有什么幫助。組卷:22引用:3難度:0.1
三、寫作
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8.請根據要求寫一篇作文。
揮別 2021,迎來 2022,即將到來的春天是一年中的第一個季節(jié),代表著新生和希望。深圳前海自貿區(qū)的擴容,是深化改革開放的春天;《植樹的牧羊人》中牧羊人三十多年耕耘荒漠,迎來了綠洲的“春天”;對于初三的你,挑戰(zhàn)中考也是一個生命的“春天”……只要心懷希望,努力拼搏,生活處處都是春天。
請以“___的春天”為題寫一篇文章。
要求:(1)不少于 600 字,不超過 900 字;(2)不得套作、抄襲;(3)不得透露影響評分的個人信息;(4)書寫工整、規(guī)范。組卷:27引用:4難度:0.6