2022-2023學(xué)年浙江省溫州市洞頭區(qū)七年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/8/24 1:0:8
一、選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分，每小題僅有一個(gè)正確選項(xiàng)。多選、錯(cuò)選、不選均不得分）
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1．三月的溫州，櫻花正在漫山遍野綻放，一簇簇緩滿枝頭，爛漫如霞，與山景相互襯托，匯成了一幅春色滿園的壯美畫卷，迎來了各方游客前來觀賞。請(qǐng)根據(jù)信息回答如下題目。如圖是櫻花的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中是雌蕊的是（ ?。?/h2>組卷：55引用：1難度：0.5 -
2．三月的溫州，櫻花正在漫山遍野綻放，一簇簇緩滿枝頭，爛漫如霞，與山景相互襯托，匯成了一副春色滿園的壯美畫卷，迎來了各方游客前來觀賞。請(qǐng)根據(jù)信息回答如下題目。如圖所示是櫻花在湖水中產(chǎn)生的倒影，下列關(guān)于其成像規(guī)律說法的錯(cuò)誤的是（ ）組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．三月的溫州，櫻花正在漫山遍野綻放，一簇簇緩滿枝頭，爛漫如霞，與山景相互襯托，匯成了一副春色滿園的壯美畫卷，迎來了各方游客前來觀賞。請(qǐng)根據(jù)信息回答如下題目。櫻花園吸引了很多攝影愛好者駐足拍攝，如圖所示為某款相機(jī)的成像原理，鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，影像傳感器相當(dāng)于光屏。拍照時(shí)，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)景物，相機(jī)通過自動(dòng)調(diào)節(jié)，就能得到清晰的像，下列操作能達(dá)到要求的是（ ?。?/h2>組卷：66引用：1難度：0.5 -
4．三月的溫州，櫻花正在漫山遍野綻放，一簇簇緩滿枝頭，爛漫如霞，與山景相互襯托，匯成了一幅春色滿園的壯美畫卷，迎來了各方游客前來觀賞。請(qǐng)根據(jù)信息回答如下題目。櫻花的繁殖方式多種多樣，可以根據(jù)實(shí)際需求選擇。下列是四種不同類型的繁殖方式，哪一種屬于有性生殖的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
5．三月的溫州，櫻花正在漫山遍野綻放，一簇簇綴滿枝頭，爛漫如霞，與山景相互襯托，匯成了一幅春色滿園的壯美畫卷，迎來了各方游客前來觀賞。請(qǐng)根據(jù)信息回答如下題目。櫻花屬于雙子葉植物，下列關(guān)于種子的結(jié)構(gòu)及種子萌發(fā)過程敘述正確的是（ ）
組卷：36引用：1難度：0.5 -
6．三月的溫州，櫻花正在漫山遍野綻放，一簇簇緩滿枝頭，爛漫如霞，與山景相互襯托，匯成了一幅春色滿園的壯美畫卷，迎來了各方游客前來觀賞。請(qǐng)根據(jù)信息回答如下題目。小科對(duì)種植櫻花有著濃厚的興趣，準(zhǔn)備自己培育幼苗，為研究種子在怎樣的環(huán)境中才有助于萌發(fā)，他在4個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入等量的紙巾，各隨機(jī)放入100粒櫻花種子，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)催芽，結(jié)果如下表。通過該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證種子萌發(fā)需要（ ?。?br />
培養(yǎng)皿 甲 乙 丙 丁 場(chǎng)所 陽(yáng)光下 陽(yáng)光下 黑暗中 陽(yáng)光下 紙巾干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 潮濕 溫度（℃） 23 23 23 5 發(fā)芽數(shù)（粒） 89 0 90 0 組卷：34引用：1難度：0.5 -
7．三月的溫州，櫻花正在漫山遍野綻放，一簇簇緩滿枝頭，爛漫如霞，與山景相互襯托，匯成了一副春色滿園的壯美畫卷，迎來了各方游客前來觀賞。請(qǐng)根據(jù)信息回答如下題目。光讓我們看到這個(gè)世界的美好，小科游玩后便整理起有關(guān)光的知識(shí)點(diǎn)，如圖是小科復(fù)習(xí)光學(xué)知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖，圖中現(xiàn)象（1）處可補(bǔ)充的現(xiàn)象是（ ）組卷：67引用：1難度：0.5
二、非選擇題（本題有7小題，第16題6分，第17題14分，第18題10分，第19題7分，第20題7分，第21題13分，第22題13分，共70分）
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21．投影儀是一種可以放大畫面的投影式光學(xué)儀器，產(chǎn)生大而明亮的效果，因此被廣泛使用于我們的生活當(dāng)中，如電影院、教室等場(chǎng)所。而其中起到放大效果的元件其實(shí)就是我們所熟知的凸透鏡，小光使用了家里面一面未知焦距的放大鏡想要用其來放大手機(jī)上的照片，并成像在光屏上，三者擺放位置如下。
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（1）小光可以通過什么方法測(cè)出焦距？
（2）小光通過上述方法測(cè)出放大鏡的焦距是10cm,那么手機(jī)和放大鏡之間的距離應(yīng)該在 cm之間。
（3）小光想選擇一種材料作為自制投影儀的光屏，他在家里找到了形狀相同的白色陶瓷盤子和白色泡沫塑料盒子，你認(rèn)為更適合的是哪一種材料？為什么？
（4）如果他想要繼續(xù)放大光屏上所成的像，那么在他接下來的操作應(yīng)該是 ，像放大后，他發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是？。
（5）小光在放大鏡前放了一片紅色的玻璃，那么投在光屏上的照片會(huì)是什么顏色的 。組卷：38引用：1難度：0.5 -
22．科學(xué)課上同學(xué)開展了“制作簡(jiǎn)易樂器”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)包括體驗(yàn)聲音、探究聲音、制作樂器三個(gè)環(huán)節(jié)。
（1）體驗(yàn)：老師用尺子以不同的速度劃過梳子，讓同學(xué)們體驗(yàn)聲音區(qū)別，并描述聲音的區(qū)別。小可表示在這個(gè)過程中他感覺聲音的傳播速度變快了，你是否贊同小可的觀點(diǎn)，你能結(jié)合聲音傳播速度的相關(guān)知識(shí)說明理由嗎？
（2）探究：老師要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究音調(diào)與振動(dòng)快慢的實(shí)驗(yàn)，提供了鋼尺、塑料尺。甲組利用鋼尺設(shè)計(jì)了下表的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將表中空缺的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)要求補(bǔ)充完整。
（3）制作：某小組想用塑料吸管制作排簫，經(jīng)查閱資料了解：排簫是由一系列管子構(gòu)成的管樂器，管子都是按由長(zhǎng)到短或由短到長(zhǎng)的順序排列，吹奏時(shí)，氣流進(jìn)入管中，可以產(chǎn)生高低不同的音調(diào)。除此之外管的粗細(xì)也會(huì)影響吹出的音調(diào)。如圖是某小組制作的排簫，你能參考下面的評(píng)價(jià)量表進(jìn)行判斷是否需要改進(jìn)，如有，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)指標(biāo)后面寫上改進(jìn)理由和改進(jìn)方法。（可任選一個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)）步驟 步驟實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)要求 步驟一 將鋼尺伸出桌面一截，按住鋼尺位置①（看圖填寫字母），撥動(dòng)鋼尺位置D。 獲取事實(shí)和證據(jù)。 步驟二 改變鋼尺②。 設(shè)置改變的量。 步驟三 按住與步驟一同樣的位置，用相同大小的力撥動(dòng)步驟一同樣的位置。? 劃線部分的目的是③。 步驟四 重復(fù)步驟二、步驟三。 多次實(shí)驗(yàn)，獲取證據(jù)。 步驟五 比較幾次聲音音調(diào)的變化，分析得出結(jié)論。 獲取事實(shí)和證據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 
評(píng)價(jià)指標(biāo) 合格 待改進(jìn) 判斷（改進(jìn)理由和改進(jìn)方法） 音的高低 能實(shí)現(xiàn)音的高低變化 不能實(shí)現(xiàn)音的高低變化 音的區(qū)分度 每個(gè)音區(qū)分度明顯 不能很好區(qū)分每個(gè)音 材料 環(huán)保且成本低 不環(huán)保或成本高 組卷：44引用：1難度：0.5