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2023-2024學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁高級中學(xué)高二(上)調(diào)研歷史試卷(9月份)

發(fā)布:2024/8/28 9:0:9

一、單選題:共16題,每題3分,共48分。每題只有一個選項最符合題意。

  • 1.新石器時代的大溪文化遺址發(fā)現(xiàn)于長江中游地區(qū),其早期墓葬中女性的隨葬品以錐器、裝飾品居多,男性則多隨葬石斧等生產(chǎn)工具。錐器是從事家庭手工勞動的重要器具,而石斧作為重要的砍砸器則主要用于采集、砍伐、切割肉類等大體力勞動。這說明當(dāng)時( ?。?/div>
    組卷:27引用:21難度:0.5
  • 2.春秋時期,貴族階層內(nèi)部衍生出一種通過熟讀古典文本,掌握斷章取義的言談技巧進(jìn)行表達(dá)志向的言談方式;平民則通過歌謠來抒發(fā)感情、提出建議、評論政治。這種差異( ?。?/div>
    組卷:20引用:6難度:0.6
  • 3.戰(zhàn)國時期,各國兵員數(shù)量大增,如當(dāng)時的秦、楚兩國,各有帶甲的步兵百萬,車千乘,騎萬匹:其他國家則依次不等,但數(shù)量均有增加,韓國的兵力最弱,也有兵卒30萬左右。據(jù)此推斷,出現(xiàn)這種情況的主要原因是( ?。?/div>
    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.《左傳?閔公元年》記載,管仲說“戎狄豺狼,不可厭也;諸夏親昵,不可棄也”。《左傳?成公四年》記載:“楚雖大,非我族,其肯字我乎?”孔子也明確說:“夷狄之有君,不如諸夏之亡也?!贝祟愌哉撛诖呵飼r期屢見不鮮。這種歷史現(xiàn)象(  )
    組卷:15引用:11難度:0.7
  • 5.臺灣學(xué)者許倬云在描述中國古代政治制度時說:“帝國時代延續(xù)兩千年的奧秘即在于,君主專制的剛性與官僚制度流動的柔性相結(jié)合?!边@一論斷說明了中國帝國時代政治制度的特點是(  )
    組卷:44引用:105難度:0.7
  • 6.如圖為漢代絲綢之路示意圖,對漢代絲綢之路解釋合理的是(  )
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    組卷:11引用:3難度:0.8

二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。

  • 19.“求變”“求新”中國歷史的傳統(tǒng),也是中華民族綿延不絕的重要原因。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:戰(zhàn)國時秦地處邊陲,俗近西戎,“父子無別,同室而居”,“慢于禮義”,勇于私斗,缺乏公利意識。為此商鞅頒布法令規(guī)定凡一戶之中有兩個以上兒子到立戶年齡而不分居的,加倍征收戶口稅。還下令“為私斗者,各以輕重被刑大小”,禁止民眾私斗,使秦人“怯于私斗而勇于公戰(zhàn)”。數(shù)十年后,荀子游歷秦國,感慨“入境,觀其民俗,其百姓樸,其聲樂不流污,其服不佻,其畏有司而順,古之風(fēng)也”。而漢初賈誼則認(rèn)為:“商君遺禮義,棄仁恩,并心于進(jìn)取,行之二歲,秦俗日敗?!?br />——摘編自張濤《移風(fēng)易俗:商鞅變法的重要側(cè)面》材料二:熙寧五年(1072),市易法規(guī)定國家針對市場上的滯銷貨物,按規(guī)定向商賈貸款或賒貨,并收取息金和牙錢,另收相當(dāng)于利息10%的“市例錢”用于市易務(wù)開支。市易務(wù)的行人和牙人在官員約束下?lián)?dāng)貨物買賣工作,“契書金銀抵當(dāng)”“結(jié)保貸請”。客商如愿將貨物賣給市易務(wù),由行人、牙人共同公平議價;市上暫不需要的,予“收蓄轉(zhuǎn)變”待時出售;客商愿與市易務(wù)中的其他貨物折合交換,予以滿足。市易務(wù)為了實現(xiàn)多贏利,強(qiáng)迫商戶“必買于市易”。以北宋中后期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度來看,滯銷完全可以通過市場自身調(diào)節(jié)而消化。蘇轍在《乞放市易欠錢狀》中揭露,市易務(wù)白天“差人監(jiān)逐”,夜晚“公行寄禁”,對欠戶“得錢即放,無錢即禁,榜笞摔縛,何所不至”,弄得民怨沸騰,民不聊生。
    ——摘編自李方道《王安石變法:一次背離儒家核心思想的嘗試》(1)根據(jù)材料一概括商鞅變法中使“其百姓樸,其聲樂不流污,其服不佻”的措施,并結(jié)合所學(xué)知識分析荀子和賈誼對商鞅變法態(tài)度不同的原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析北宋實施市易法的特點。
    (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Ω母锏膯⑹尽?/div>
    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 20.人才問題關(guān)乎國家盛衰。閱讀材料,回答問題。
    材料一 如圖所示
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    如表:宋代人才部分地區(qū)分布變化簡表
     菁優(yōu)網(wǎng) 關(guān)中區(qū)(二路) 江北區(qū)(十路) 四川區(qū)(四路) 江南區(qū)(八路)
    人數(shù) 百分比 人數(shù) 百分比 人數(shù) 百分比 人數(shù) 百分比
    宋初至澶淵之盟(公元960-1004 ) 37 35.24 330 38.9 36 17.3 140 6.28
    澶淵之盟至紹興和議(公元1004-1140) 41 39.05 390 46.04 81 39.13 923 41.39
    紹興和議至宋末(公元1140-1279) 27 25.71 127 15 90 43.48 1167 52.33
    總計 105 100 847 1 00 207 100 2230 100
    ——肖化忠《宋代人才的地域分布及其規(guī)律》材料二 以宋仁宗一朝為例,出類拔萃、彪炳史冊的人不下數(shù)十人,為歷朝歷代所罕見。其中,最著名的有晏殊、范仲淹、韓琦、富弼、文彥博、歐陽修、包拯、張方平、司馬光、王安石、曾鞏、劉攽、劉恕、蔡襄、蘇軾、蘇轍、蘇頌、沈括等。他們當(dāng)中既有深謀遠(yuǎn)慮的政治家和改革家,也有才能杰出的思想家、科學(xué)家、文學(xué)家、史學(xué)家和犯顏直諫、風(fēng)節(jié)凜然的諫臣。
    ——何忠禮《科舉改革與宋代人才的輩出》材料三 人才問題歷來為政治家和思想家所重視,但衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),不同的時代、不同的歷史時期有不同的內(nèi)涵。在中國古代出現(xiàn)了“論德而定次,量能而授官”“學(xué)行兼優(yōu)”“治天下以人才為本,求材以教導(dǎo)為先導(dǎo)”“欲木之常茂者,必培其根”“半部論語治天下”等觀念,體現(xiàn)了不同的價值取向,對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    ——摘編自黃啟昌《中國古代人才統(tǒng)計中的價值取向》等(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析說明宋代人才發(fā)展的特點及原因。
    (2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,評述中國古代人才的價值取向。
    組卷:20引用:8難度:0.5
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