2022-2023學(xué)年山西省朔州市懷仁市大地學(xué)校高中部高二（下）期末生物試卷

一、單選題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）

• 1．我國傳統(tǒng)文化中有許多關(guān)于生物學(xué)知識的論述。下列對我國古詩詞中的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，包含有一條食物鏈：水稻→害蟲→青蛙

  B．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能

  C．“地雖瘠薄，常加糞灰，皆可化為良田”，表明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力

  D．“去其螟螣，及其蟊賊，無害我田稚”描述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)避免蟲害，體現(xiàn)了合理調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)流向?qū)θ俗钣幸娴牟糠?/label>
  組卷：17引用：4難度：0.5

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• 2．下列應(yīng)用實(shí)例最可能造成生物技術(shù)安全性與倫理問題的是（　　）

  A．利用基因工程對豬的器官進(jìn)行改造，解決人類器官移植的來源問題

  B．利用核移植獲得的胚胎分離ES細(xì)胞，進(jìn)而分化出造血干細(xì)胞用于治療白血病

  C．利用基因編輯技術(shù)設(shè)計(jì)試管嬰兒，以期得到臉蛋漂亮、身高標(biāo)準(zhǔn)和智力超群的嬰兒

  D．通過改造基因使胰島素B28與B29位的氨基酸交換位置生產(chǎn)速效型胰島素，用于糖尿病的治療
  組卷：23引用：4難度：0.7

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• 3．如圖是自然界碳循環(huán)的部分簡圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．甲為分解者，乙為消費(fèi)者，丙為生產(chǎn)者

  B．①②③表示CO2通過甲、丙、乙的呼吸作用進(jìn)入大氣中

  C．④主要表示大氣中CO2通過光合作用進(jìn)入生物群落

  D．碳元素以CO2的形式在丙→乙→甲所示的渠道流動
  組卷：11引用：3難度：0.6

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• 4．為研制抗病毒A的單克隆抗體，某同學(xué)以小鼠甲為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程。以下說法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．實(shí)驗(yàn)前給小鼠注射病毒A，目的是誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生能分泌抗病毒A抗體的B淋巴細(xì)胞

  B．篩選1要用到特定的選擇培養(yǎng)基，只有融合的雜交瘤細(xì)胞才能生長

  C．篩選2可以用96孔板培養(yǎng)和篩選，每一個(gè)孔盡量只接種一個(gè)雜交瘤細(xì)胞

  D．將病毒A反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，從小鼠血清中分離出的抗體為單克隆抗體
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 5．2018年1月30日，某國食品檢驗(yàn)局批準(zhǔn)了第三種耐褐變轉(zhuǎn)基因蘋果品種上市。研究人員通過RNA沉默技術(shù)，特異性降低蘋果細(xì)胞內(nèi)多酚氧化酶基因的表達(dá)水平，使蘋果被切開后即使長時(shí)間暴露在空氣中也不會被氧化褐變。如圖是此過程原理示意圖，下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．一般不用通過PCR技術(shù)檢測蘋果細(xì)胞中是否轉(zhuǎn)入了目的基因

  B．將目的基因?qū)胩O果細(xì)胞中需要的工具是限制酶、DNA連接酶和載體

  C．“RNA沉默”的含義是通過轉(zhuǎn)入目的基因影響圖中的①②過程

  D．目的基因與多酚氧化酶基因的啟動子可以相同，須同時(shí)在同一細(xì)胞內(nèi)表達(dá)
  組卷：31引用：4難度：0.6

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• 6．關(guān)于“系統(tǒng)”與“生命系統(tǒng)”的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，因此蛋白質(zhì)屬于生命系統(tǒng)

  B．一個(gè)新冠病毒就是一個(gè)系統(tǒng)，同時(shí)也是最小的生命系統(tǒng)

  C．生態(tài)系統(tǒng)是指一定區(qū)域內(nèi)有直接或間接聯(lián)系的所有生物

  D．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌和被污染滋生的雜菌共同構(gòu)成群落
  組卷：18引用：3難度：0.7

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• 7．下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的相關(guān)敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．自由水所占比例越大，細(xì)胞抵抗不良環(huán)境的能力就越強(qiáng)

  B．作物秸稈充分曬干，體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽

  C．急性腸炎病人脫水時(shí)，輸入葡萄糖鹽水是常見的治療方法

  D．哺乳動物血液中鈣離子的含量過高，會出現(xiàn)抽搐等癥狀
  組卷：13引用：4難度：0.8

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• 8．谷胱甘肽（GSH）是由谷氨酸、半胱氨酸和甘氨酸通過肽鍵縮合而成的三肽化合物，化學(xué)名為γ-L-谷氨酰-L-半胱氨酰-甘氨酸，其結(jié)構(gòu)式如圖所示。從圖中結(jié)構(gòu)式可知，GSH與其他肽及蛋白質(zhì)有所不同，它的分子中有一特殊肽鍵，是由谷氨酸的γ-羧基（-COOH）與半胱氨酸的α-氨基-（-NH2）縮合而成的肽鍵。谷胱甘肽普遍存在于細(xì)胞內(nèi)，還原型谷胱甘肽因含有活潑的-SH而具有清除自由基、抗衰老和強(qiáng)化免疫能力等功能。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．組成谷胱甘肽分子的3種氨基酸都是必需氨基酸

  B．多吃富含谷胱甘肽的食物一定能提高機(jī)體免疫力

  C．改變谷胱甘肽中氨基酸的排列順序則其功能也發(fā)生改變

  D．谷胱甘肽中肽鍵形成過程與核糖體上肽鍵形成過程不同
  組卷：10引用：4難度：0.7

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• 9．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，糖被分布于膜的內(nèi)外兩側(cè)

  B．歌文鎖用500多種化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行研究，提出膜由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成

  C．制備細(xì)胞膜一般不用雞血，主要原因是雞血中紅細(xì)胞數(shù)量相對較少

  D．熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)表明膜蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 10．如圖為四種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)說法正確的是（　?。?br />

  A．判斷C、D細(xì)胞為原核細(xì)胞的依據(jù)是有無細(xì)胞核

  B．與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體和液泡

  C．若B能分泌抗體，則內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與了加工

  D．A與B細(xì)胞的代謝中心和遺傳的控制中心都是細(xì)胞核
  組卷：4引用：3難度：0.6

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二、填空題（本大題共6小題，共50分。）

• 30．圖甲表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況；圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖丙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得的室內(nèi)CO₂濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請分析回答：
  
  （1）圖甲所示的該植物葉肉細(xì)胞的光合作用速率

   

  （填“大于”“等于”“小于”）呼吸作用速率。
  （2）圖乙中的a點(diǎn)表示

   

  ，c點(diǎn)表示

   

  。
  （3）處于圖乙中的b點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞中的CO₂移動方向是

   

  。在光照強(qiáng)度大于

   

  klx時(shí)，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。
  （4）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是

   

  點(diǎn)，光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是

   

  點(diǎn)。j點(diǎn)與e點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物含量

   

  （填“增多”“減少”或“不變”）。
  （5）在相同溫度下，將該植物的葉片置于6klx光照下12小時(shí)，然后移到黑暗處12小時(shí)，則24小時(shí)內(nèi)每100cm²葉片光合作用所消耗的CO₂的量

   

  為mg。
  組卷：3引用：2難度：0.6

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• 31．科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由80個(gè)氨基酸組成的多肽鏈（Ub）。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”（即靶蛋白）的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽，就會被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉。請回答下列問題：
  
  （1）由80個(gè)氨基酸形成一分子Ub,則其相對分子質(zhì)量至少減少了

   

  ，若該肽鏈為環(huán)狀，則其相對分子質(zhì)量至少減少了

   

  。若Ub在小腸中被水解，則如圖1的哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生

   

  。
  （2）高溫加熱該多肽后，其

   

  發(fā)生變化，用雙縮脲試劑檢驗(yàn)

   

  （填“能”或“否”）發(fā)生紫色反應(yīng)。
  （3）若某肽鏈的分子式為C₂₂H₃₄O₁₃N₆，其水解后共產(chǎn)生如圖2的3種氨基酸，據(jù)此判斷：該肽鏈含有

   

  個(gè)肽鍵，合成1個(gè)C₂₂H₃₄O₁₃N₆分子的同時(shí)將產(chǎn)生

   

  個(gè)水分子，1個(gè)C₂₂H₃₄O₁₃N₆分子水解后可以產(chǎn)生

   

  個(gè)谷氨酸。
  組卷：31引用：3難度：0.5

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