2022-2023學(xué)年江西省撫州市南城縣七年級（上）期中語文試卷

一、語言文字運(yùn)用（1至2題每小題6分，3至6題每小題6分，共10分）

• 1．閱讀下面的文字，回答以下各題。
        輕輕翻開語文書，美麗的四季向我們走來。春日，花團(tuán)錦簇，美不勝收；夏日，綠樹成蔭，蟬鳴蛙叫；入秋，銀杏漸黃，下過雨的夜，格外靜（mì）①；冬天則把終年貯蓄的綠色奉獻(xiàn)給可愛的水藻。在大自然中，我們聽到鳥語花香，感受生命，體悟真情。在秋風(fēng)與落葉中，②的史鐵生與母親訣別，于菊花開得爛漫時(shí)，把“好好兒活”的信念銘刻心間。
  （1）文中加點(diǎn)字“貯”字的讀音正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.chù
  B.cù
  C.zù
  D.zhù
  （2）在文中橫線①處填入詞語，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．覓
  B．謐
  C.密
  D．秘
  （3）在文中橫線②處填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.處心積慮
  B.咄咄逼人
  C.各得其所
  D.暴怒無常
  （4）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.在大自然中，我們聽到鳥語花香，體悟真情，感受生命。
  B.在大自然中，我們聽到鳥語花香，體悟生命，感受真情。
  C.在大自然中，我們聆聽鳥語，輕嗅花香，感受生命，體悟真情。
  D.在大自然中，我們輕嗅鳥語，聆聽花香，感受生命，體悟真情。
  組卷：13引用：4難度：0.5

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• 2．下面的句子排序正確的一項(xiàng)是（　　）
  ①引導(dǎo)人們向善、務(wù)實(shí)、求美
  ②其實(shí)，普通人也一樣可以活得精彩，抵達(dá)某種人生的境界
  ③但在他們身上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝
  ④這些人物雖然平凡，且有缺點(diǎn)

  A．②①④③

  B．④②①③

  C．④③①②

  D．②④①③
  組卷：9引用：2難度：0.8

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• 3．標(biāo)點(diǎn)符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機(jī)組成部分，用來表示停頓語氣以及詞語的性質(zhì)和作用，下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．“我不告訴你，媽媽”。這就是你同我那時(shí)所要說的話了。

  B．窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨??！

  C．我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重。兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。

  D．“禮記?學(xué)記”中說：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！苯粋€(gè)好朋友，可以相互幫助，共同成長。
  組卷：11引用：1難度：0.7

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二、古代詩文閱讀（20分）

• 4．閱讀下面這首詞，回答以下各題。
  天凈沙?秋
  白樸
  孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。
  青山綠水，白草紅葉黃花。（1）對這首曲的賞析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.這是一首描寫秋景的小令。詩人首二句用孤村等六個(gè)典型景物，表現(xiàn)秋天傍晚的蕭瑟。
  B.青、綠、白、紅、黃五色，以遠(yuǎn)及近、由高到低、多層次多側(cè)面立體交叉式地描繪出秋日美麗的景象，使整個(gè)畫面充滿了詩意。
  C.“一點(diǎn)飛鴻影下”，描寫“雁影”是為了以靜襯動(dòng)，賦予秋日以生機(jī)之感，造成曲子情感的抒發(fā)由悲到喜的轉(zhuǎn)移。
  D.“青山綠水”是廣大的圖景，“白草紅葉黃花”是細(xì)微的圖景，如此交雜相錯(cuò)，于是原本是寂寞蕭瑟的秋景，突然變得五顏六色而多彩多姿。
  （2）白樸的《天凈沙?秋》這首曲子在寫景上有什么特點(diǎn)，請任選一個(gè)角度加以分析。
  組卷：10引用：1難度：0.3

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四、名著閱讀（10分）

• 12．在《朝花夕拾》中，有幾篇文章涉及兒童教育問題，如《五猖會(huì)》《阿長與＜山海經(jīng)＞》《從百草園到三味書屋》《二十四孝圖》等，有些觀點(diǎn)在今天仍有借鑒的意義。請你聯(lián)系其中二篇文章的內(nèi)容說說魯迅的兒童教育思想。
  組卷：62引用：9難度：0.9

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五、寫作（50分）

• 13．作文。
        常言道“良師益友”，每一位老師都是我們?nèi)松飞系摹耙窡簟?，他們帶著我們讀最簡單的拼音，教我們做最基礎(chǔ)的題目，給我們講趣味的童話……他們用心良苦，無私奉獻(xiàn)，把知識源源不斷地傳輸給我們，盼望著我們羽翼豐滿，日后成為祖國的棟梁。請以“我最喜歡的老師”為題目，寫一篇不少于600字的作文。
  寫作提示：
  ①通過具體的事例，讓人明白你喜歡他或她的原因，敘事要做到條理清晰。
  ②結(jié)合你對他或她的了解，嘗試描寫他或她的外貌、神態(tài)等，突出人物的特點(diǎn)。
  ③表達(dá)自己的真情實(shí)感。
  ④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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