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2021-2022學年福建省龍巖中學北城分校九年級(上)月考化學試卷(二)

發(fā)布:2024/12/10 5:30:3

一、選擇題(本大題共10題,每題3分,共30分,每題只有一個正確選項)

  • 1.下列物質的用途利用了物質的化學性質的是( ?。?/h2>

    組卷:30難度:0.9
  • 2.空氣是人類生存必不可少的物質,下列有關空氣的敘述錯誤的是(  )

    組卷:9引用:4難度:0.8
  • 3.下列試驗操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 4.下列有關分子、原子和離子的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:99引用:18難度:0.7
  • 5.地方性甲狀腺腫以遠離海岸的內陸山區(qū)和半山區(qū)多見,主要病因是這些地方的飲水及土壤中缺碘。這里的“碘”指的是( ?。?/h2>

    組卷:100難度:0.9
  • 6.下列有關燃燒與滅火的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:3難度:0.5

二、填空題(共8小題,每小題10分,滿分70分)

  • 17.當空氣中的二氧化碳含量超過一定量時,會對人群產生有害影響。
    (查閱資料)二氧化碳對人體健康的影響。
    空氣二氧化碳的體積分數 對人體的影響
    1% 感到氣悶、頭昏、心悸
    4%-5% 感到氣悶、頭痛、眩暈
    6%以上 使人神志不清,呼吸停止,以致死亡
    (提出問題)在實驗室里,如何用簡單的實驗方法檢驗某空氣樣品中二氧化碳的含量已經達到影響人體健康的程度?
    (設計實驗)化學興趣小組同學依據二氧化碳的性質,設計如下檢驗方法:
    二氧化碳性質 檢驗方法 預期現象
    方法1 ? 用燃著的木條檢驗 燃著的木條熄滅
    方法2 與水反應 用紫色石蕊試液檢驗 ?
    方法3 與石灰水反應 用澄清石灰水檢驗 溶液變渾濁
    二氧化碳性質 檢驗方法 預期現象
    實驗過程  菁優(yōu)網  菁優(yōu)網  菁優(yōu)網
    空氣 正常燃燒 溶液無明顯變化 溶液無明顯變化
    1%的二氧化碳氣體樣品 正常燃燒 溶液無明顯變化 溶液變渾濁
    5%的二氧化碳氣體樣品 正常燃燒 溶液由紫色變?yōu)榧t色 溶液變渾濁
    10%的二氧化碳氣體樣品 燃燒不旺 溶液由紫色變?yōu)榧t色 溶液變渾濁
    (1)某同學收集了教室中的氣體,嘗試用方法2進行實驗,發(fā)現溶液由紫色變?yōu)榧t色。由此現象推測此時教室中二氧化碳的含量可能為
     
    (填字母序號)。
    A.1%以下
    B.1%
    C.1%-5%
    D.5%以上
    (2)菜窖中一般會含有較多的二氧化碳,人不能貿然進入。
    ①菜窖中二氧化碳氣體的主要來源是
     

    ②為確保人體健康不受影響,在進入菜窖前,應對其中的二氧化碳的含量進行檢驗,有關操作步驟是
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 18.在抗擊新型冠狀病毒肺炎戰(zhàn)役中做好殺菌消毒工作至關重要。下面是幾種常見的消毒劑:
    (一)酒精
    (1)在配制75%的醫(yī)用酒精溶液時發(fā)現75mL的酒精和25mL的水混合后體積小于100mL,其原因是
     
    。
    (2)在室內使用酒精消毒劑時,遇到明火易發(fā)生燃燒甚至爆炸。從燃燒的條件分析,明火的作用是
     
    。
    (二)過氧乙酸(C2H4O3
    (3)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比為
     
    (填最簡整數比)。
    (4)過氧乙酸中碳元素的質量分數為
     
    (小數點后保留一位)。
    (三)二氧化氯
    資料:
    a、二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點:-59℃,沸點:11℃。
    b、冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體。
    c、易溶于水。
    d、見光易分解,生成氯氣(Cl2)和氧氣。
    e、易與堿反應。
    f、殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣,消毒水體時不生成有害物質,也不存在用氯氣消毒時殘留的臭味。
    (5)以上關于ClO2的描述中,屬于化學性質的有
     
    。
    (6)制取ClO2的方法有多種,目前歐洲一些國家用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸(HCl)反應制取ClO2,同時有氯氣(Cl2)、氯化鈉(NaCl)和水,該反應的產物中氯元素的化合價有
     
    種。寫出二氧化氯見光分解的符號表達式
     

    組卷:3引用:1難度:0.6
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