2013-2014學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣巨人中學(xué)高二（上）第三次月考通用技術(shù)試卷

一、選擇題（本大題有20小題，每小題3分，共60分）

• 1．如圖所示為2013年美國(guó)麻省理工學(xué)院推出的可折疊電車，在機(jī)場(chǎng)能像行李手推車一樣運(yùn)東西，這種車行駛速度可達(dá)每小時(shí)90公里． 這一案例能很好地體現(xiàn)技術(shù)具有（　　）的作用．

  A．保護(hù)人

  B．解放人

  C．發(fā)展人

  D．防范人
  組卷：11引用：1難度：0.9

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• 2．閱讀下面資料，回答第2-4小題
  垃圾桶是人們生活中“藏污納垢”的容器，它的設(shè)計(jì)既影響垃圾桶的實(shí)用，又折射出一定的社會(huì)文化．
  如圖所示，原來(lái)的水泥垃圾箱被改造成了一只新型垃圾箱，長(zhǎng)得像書報(bào)亭，用腳踩踏板，箱蓋就開，頭上還裝了LED顯示屏，一路過(guò)的居民說(shuō)：“這樣的垃圾箱，沒垃圾都想去扔一回?！毕铝姓f(shuō)法中，你認(rèn)為不合理的是（　?。?/h2>

  A．垃圾箱的改造是為了更好地滿足人的需要

  B．垃圾箱上的LED燈耗電，其人機(jī)關(guān)系不合理

  C．市民在使用垃圾箱時(shí)，腳和垃圾桶踏板構(gòu)成人機(jī)關(guān)系

  D．新型垃圾箱體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
  組卷：2引用：0難度：0.90

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• 3．閱讀下面資料，回答第2-4小題
  垃圾桶是人們生活中“藏污納垢”的容器，它的設(shè)計(jì)既影響垃圾桶的實(shí)用，又折射出一定的社會(huì)文化．
  某校學(xué)生設(shè)計(jì)了一款新型垃圾桶，當(dāng)垃圾積累到一定量時(shí)，可利用壓縮桿壓縮垃圾，縮小垃圾占用空間，在完成專利申請(qǐng)的哪個(gè)階段之后，他可以轉(zhuǎn)讓該專利  （　?。?/h2>

  A．受理專利申請(qǐng)書	B．通過(guò)實(shí)質(zhì)審查
  C．公布專利申請(qǐng)	D．獲得專利證書
  組卷：4引用：0難度：0.90

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• 4．閱讀下面資料，回答第2-4小題
  垃圾桶是人們生活中“藏污納垢”的容器，它的設(shè)計(jì)既影響垃圾桶的實(shí)用，又折射出一定的社會(huì)文化．
  小毛要為學(xué)校操場(chǎng)設(shè)計(jì)一款垃圾桶，制定了以下的設(shè)計(jì)要求，你認(rèn)為不合理的是（　?。?/h2>

  A．帶有使用太陽(yáng)能路燈的連體垃圾箱，符合實(shí)用原則

  B．款式新穎、悅目，符合美化校園的要求

  C．結(jié)構(gòu)要穩(wěn)定、牢固，經(jīng)久耐用

  D．桶蓋設(shè)計(jì)成具有聲控感應(yīng)功能的，有聲音，桶蓋便自動(dòng)打開
  組卷：2引用：0難度：0.90

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• 5．如圖所示為大眾汽車公司在2009年推出了“世界上最省油的汽車”．在外形設(shè)計(jì)上，這款車型與普通車并無(wú)區(qū)別，但車身均使用碳纖維強(qiáng)化材料，車重僅124公斤．車寬僅有1.2米，兩個(gè)座位前后排列，使車身迎風(fēng)面積大大減小，得到最佳的空氣動(dòng)力學(xué)性能，將節(jié)油性發(fā)揮到極致．它的革命性進(jìn)步就在于降低油耗，減少碳排放量，又提高了時(shí)速．下列說(shuō)法正確的有（　　）

  A．“世界上最省油的汽車”的問(wèn)世，電動(dòng)汽車不再有發(fā)展前景

  B．以上案例說(shuō)明技術(shù)具有目的性、創(chuàng)新性和綜合性

  C．汽車節(jié)油技術(shù)不可以申請(qǐng)專利

  D．該車的問(wèn)世，可以解決當(dāng)前“溫室效應(yīng)”“能源危機(jī)”等世界性難題．
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 6．韓國(guó)的三名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了一款會(huì)發(fā)光的窨井蓋蓋子（如圖所示）．它的內(nèi)外兩個(gè)圓環(huán)均采用了發(fā)光系統(tǒng)，當(dāng)蓋子被移開后，這兩個(gè)圓環(huán)就會(huì)發(fā)出熒光，即使是在黑暗中，也可以很好的提醒路人注意安全．這種會(huì)發(fā)熒光的窨井蓋主要考慮了（　?。?/h2>

  A．普通人群和特殊人群

  B．動(dòng)態(tài)的人和靜態(tài)的人

  C．人的生理需求和心理需求

  D．信息的交互
  組卷：34引用：4難度：0.7

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• 7．如圖漫畫形象地描述了一直困擾公安部門的一種車牌使用現(xiàn)象．某人設(shè)計(jì)發(fā)明了汽車翻牌器以逃避電子眼抓拍和交警的管理，從而不受違章處罰．這項(xiàng)發(fā)明設(shè)計(jì)，違背了技術(shù)設(shè)計(jì)中的（　?。?/h2>

  A．經(jīng)濟(jì)原則

  B．創(chuàng)新原則

  C．道德原則

  D．實(shí)用原則
  組卷：50引用：4難度：0.9

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• 8．如圖所示掌上削皮器，可像戒指那樣套在手指上工作，厚厚的橡皮墊保護(hù)手指和手掌不被刀刃割傷，削皮過(guò)程中也會(huì)覺得舒適安全．請(qǐng)問(wèn)掌上削皮器設(shè)計(jì)分析時(shí)要考慮的“三要素”是（　?。?/h2>

  A．結(jié)構(gòu)、功能、安全性

  B．美觀、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)

  C．成人的手、削皮器、使用環(huán)境

  D．高效、健康、舒適
  組卷：17引用：8難度：0.5

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四、分析評(píng)價(jià)題（共8分）

• 28．如圖所示是一款兒童寫字桌椅，此桌椅是專門為長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、寫作的人而研制的．根據(jù)學(xué)生在該產(chǎn)品說(shuō)明書中作了如下評(píng)價(jià)：①巧妙圓形設(shè)計(jì)，讓孩子的身體進(jìn)入到桌子時(shí)，使孩子兩臂自然下垂，全身放松，保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)； ②獨(dú)創(chuàng)的桌面設(shè)計(jì)，使孩子在閱讀時(shí)視野開闊，兩眼特別舒適，連續(xù)學(xué)習(xí)三四個(gè)小時(shí)不會(huì)感到疲憊；③采用通用零件構(gòu)成，可以任意更換；④體積小巧，輕便靈活，可隨意挪動(dòng)；⑤桌角采用圓角設(shè)計(jì)，桌腳帶有橡膠墊；⑥采用高強(qiáng)度不銹鋼材和彩色PVC環(huán)保材料；
  請(qǐng)根據(jù)上述評(píng)價(jià)回答下列問(wèn)題（在“”處填寫合適的序號(hào)）：
  （1）以上設(shè)計(jì)屬于實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系健康目標(biāo)的是

   

  
  （2）以上設(shè)計(jì)屬于實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo)的是

   

  
  （3）以上設(shè)計(jì)遵循設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展原則的是

   

  
  （4）以上設(shè)計(jì)遵循設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范原則的是

   

  ．
  組卷：11引用：1難度：0.7

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五、技術(shù)應(yīng)用題（共16分）

• 29．如圖所示是一款卡通造型煎鍋，其手柄已折斷。請(qǐng)你給煎鍋設(shè)計(jì)一個(gè)手柄，設(shè)計(jì)要求為：
  A．手柄與鍋體連接牢固，連接處材料耐高溫；
  B．手柄握手處的形狀符合人體工學(xué)，且使用時(shí)不燙手；
  C．手柄安裝后，鍋體平放時(shí)握手處與鍋體連接處有一定的高度差，以方便操作。
  根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求，完成以下任務(wù)：
  （1）適合制作手柄連接處和手柄握手處的材料分別是

   

  。（在①不銹鋼和鋁；②不銹鋼和木料；③木料和橡膠中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填寫在橫線處）。
  （2）畫出手柄的設(shè)計(jì)草圖（只需要畫出手柄草圖，不需要畫出鍋體），必要時(shí)可用文字說(shuō)明；
  （3）在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注連接處的主要尺寸；
  （4）為了檢驗(yàn)手柄與鍋體連接后是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求，下列試驗(yàn)方案中不合理的是

   

  。（在下列選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填寫在橫線處）。
  ①在鍋里放置適當(dāng)?shù)闹匚?，握持手柄握手處，將鍋水平拿起，觀察各處是否發(fā)生明顯變形；
  ②鍋加熱后，檢驗(yàn)手柄握手處是否燙手；
  ③泡在水中一段時(shí)間，觀察手柄與鍋體的連接是否牢固。
  組卷：11引用：12難度：0.5

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