2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附中高一（上）期中生物試卷

一、選擇題（共50小題，1-40每小題1分，41-50每小題1分，共計(jì)60分；每道小題的四個(gè)選項(xiàng)中只

• 1．一段朽木，上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等生物。下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．一塊稻田里的全部蟲害

  B．一個(gè)池塘中的全部鯉魚

  C．一片松林中的全部生物

  D．一間充滿生機(jī)的溫室大棚
  組卷：128引用：103難度：0.9

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• 2．夏季，人們由于飲食不潔易引起腹瀉，其病原微生物主要是痢疾桿菌．下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞中沒(méi)有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器

  B．細(xì)胞中具有擬核，核內(nèi)有染色體

  C．具有細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

  D．痢疾桿菌的DNA呈線型
  組卷：64引用：28難度：0.9

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• 3．歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法，分為完全歸納法和不完全歸納法。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．不完全歸納法的結(jié)論很可能是可信的

  B．不完全歸納法可以用于預(yù)測(cè)和判斷

  C．生物學(xué)概念的得出大部分都用到了不完全歸納法

  D．科學(xué)研究常用不完全歸納法，不存在例外的情況或事實(shí)
  組卷：3引用：5難度：0.8

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• 4．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿了曲折。下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者是羅伯特?胡克

  B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)提出新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的

  C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)提出一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

  D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別
  組卷：28引用：6難度：0.5

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• 5．如圖是一種葉綠素分子（圖1）和血紅素分子（圖2）的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（　　）
  

  A．Mg和Fe分別存在于植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中

  B．植物體缺Mg會(huì)影響光合作用

  C．人體缺Fe會(huì)影響血紅蛋白對(duì)O2的運(yùn)輸

  D．合成葉綠素和血紅素分別需要Mg和Fe
  組卷：15引用：6難度：0.8

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• 6．豌豆的種子有圓粒的和皺粒的．圓粒和皺粒種子相比，圓粒種子含淀粉多，成熟時(shí)能有效地保留水分．而皺粒種子含蔗糖多，在成熟時(shí)由于失水而皺縮．上述圓粒種子保留的水分和皺粒種子失去的水分（　?。?/h2>

  A．前者主要是結(jié)合水，后者是自由水

  B．前者主要是自由水，后者是結(jié)合水

  C．兩者都主要是結(jié)合水

  D．兩者都是自由水
  組卷：28引用：20難度：0.9

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• 7．下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．用蘇丹Ⅲ染液對(duì)脂肪組織進(jìn)行染色時(shí)，可用無(wú)水酒精沖洗浮色

  B．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)

  C．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧來(lái)自氨基酸的羧基

  D．DNA和RNA主要組成元素的種類不同，堿基種類不完全相同
  組卷：68引用：8難度：0.5

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• 8．鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來(lái)檢驗(yàn)。如圖為蛋白質(zhì)加熱過(guò)程中的變化，據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．沸水浴加熱后，構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂

  B．在鹽酸作用下，蛋白質(zhì)不會(huì)變性和失活

  C．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后，其特定功能并未發(fā)生改變

  D．變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
  組卷：59引用：2難度：0.7

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• 9．核酸是由核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈。下列關(guān)于核酸和核苷酸的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．人體細(xì)胞中的核酸分子都是雙鏈結(jié)構(gòu)

  B．DNA、RNA、脫氧核苷酸、核糖核苷酸都是生物大分子

  C．將洋蔥根尖細(xì)胞中的核酸徹底水解后，可得到8種小分子物質(zhì)

  D．乳酸菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但細(xì)胞中不含RNA
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 10．層粘連蛋白是一種大型的糖蛋白，由一條重鏈（α）和兩條輕鏈（β₁、β₂）通過(guò)二硫鍵交聯(lián)而成。若將層粘連蛋白徹底水解，不可能產(chǎn)生的物質(zhì)是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：59引用：21難度：0.7

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• 11．制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于（　?。?/h2>

  A．物理模型

  B．概念模型

  C．?dāng)?shù)學(xué)模型

  D．生物模型
  組卷：119引用：6難度：0.5

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• 12．如圖是細(xì)胞之間信息交流的一種形式，有關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．細(xì)胞甲分泌的化學(xué)物質(zhì)（如激素）與細(xì)胞乙上的受體特異性結(jié)合

  B．由圖可知細(xì)胞甲分泌的化學(xué)物質(zhì)只運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞乙

  C．精子與卵細(xì)胞的相互識(shí)別方式也符合該模型

  D．細(xì)胞甲分泌的化學(xué)物質(zhì)一定經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
  組卷：79引用：7難度：0.5

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• 13．以下有關(guān)細(xì)胞器分工與合作的說(shuō)法，正確的是（　?。?/h2>

  A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)只參與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成

  B．溶酶體只能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

  C．充盈的液泡能使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺狀態(tài)

  D．葉綠體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊擴(kuò)大膜面積，更好地進(jìn)行光合作用
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 14．如圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c只能是葉綠體和線粒體

  B．若b表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有的核酸，則a、c一定是葉綠體和線粒體

  C．若b表示細(xì)胞器中含有色素，則a、c不可能是葉綠體和液泡

  D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體
  組卷：59引用：31難度：0.7

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• 15．下列關(guān)于生物膜及生物膜系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都有生物膜，但生物膜系統(tǒng)只存在于真核細(xì)胞

  B．在菠菜根尖分生區(qū)的細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器能利用光能合成糖類

  C．胰島素的加工分泌過(guò)程說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的連續(xù)性

  D．生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞可同時(shí)進(jìn)行多種反應(yīng)，提高了生命活動(dòng)的效率和有序性
  組卷：2引用：7難度：0.7

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• 16．下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

  B．細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)

  C．相鄰兩個(gè)細(xì)胞的信息交流只能靠細(xì)胞間直接接觸

  D．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但這種功能是相對(duì)的
  組卷：36引用：8難度：0.8

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• 17．一系列實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性．熒光抗體免疫標(biāo)記實(shí)驗(yàn)就是其中的一個(gè)典型例子．如圖表示了人、鼠細(xì)胞融合的過(guò)程，研究中分別將帶有綠色熒光、能與人體細(xì)胞膜上HLA抗原特異性結(jié)合的抗體和帶有紅色熒光、能與小鼠細(xì)胞膜上H-2抗原特異性結(jié)合的抗體放入細(xì)胞培養(yǎng)液中，對(duì)人、鼠細(xì)胞進(jìn)行標(biāo)記．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．要使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，可以適當(dāng)提高細(xì)胞培養(yǎng)液的溫度

  B．選取不同生物細(xì)胞進(jìn)行融合是因?yàn)椴煌锛?xì)胞表面抗原差異較大

  C．實(shí)驗(yàn)表明不同種細(xì)胞可以雜交，而同種生物細(xì)胞不能進(jìn)行融合

  D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以直接證明細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
  組卷：23引用：15難度：0.7

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• 18．如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．①易被堿性染料染成深色，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

  B．組成核糖體的RNA和蛋白質(zhì)由②合成，蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞內(nèi)，②體積較大，③數(shù)目較多

  C．凡是比核孔孔徑小的物質(zhì)分子均可自由進(jìn)出細(xì)胞核

  D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心
  組卷：12引用：9難度：0.7

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二．非選擇題（本題共4小題，共40分）

• 53．人們一直認(rèn)為水分子是通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)?，但有科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜上還有專門供水分子進(jìn)出的通道。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  
  （1）細(xì)胞膜的基本支架是[]

   

  。若要證明細(xì)胞膜上的水通道的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，通常選用

   

  試劑。
  （2）研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞膜上的水通道蛋白能幫助水分子從低濃度溶液向高濃度溶液方向跨膜運(yùn)輸，這種水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c圖1中的

   

  （填序號(hào)）相同。
  （3）人的成熟紅細(xì)胞在低滲溶液中能迅速吸水漲破，有人推測(cè)這可能與水通道蛋白有關(guān)。某學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：
  將人的成熟紅細(xì)胞均分為A、B兩組，A組用適量的生理鹽水處理，B組細(xì)胞進(jìn)行某種特殊處理，使其

   

  ；然后將A、B兩組紅細(xì)胞制成裝片，在蓋玻片一側(cè)滴加

   

  ，另一側(cè)用吸水紙吸引，顯微鏡下觀察細(xì)胞形態(tài)并統(tǒng)計(jì)相同時(shí)間內(nèi)

   

  。
  ①若紅細(xì)胞只能通過(guò)磷脂雙分子層吸水，則A組細(xì)胞破裂數(shù)目

   

  B組。（填“大于”或“小于”或“等于”）
  ②若兩組細(xì)胞均有破裂但B組細(xì)胞破裂數(shù)目低于A組，說(shuō)明紅細(xì)胞吸水的方式有

   

  種。
  ③若觀察到細(xì)胞的形態(tài)變化如圖2所示
  根據(jù)圖2可說(shuō)明成熟紅細(xì)胞吸水是通過(guò)細(xì)胞膜上的

   

  完成的。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 54．如圖1是酵母菌細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程圖解，請(qǐng)依圖回答相應(yīng)問(wèn)題：
  
  （1）寫出2、3所代表的物質(zhì)和4、6所代表的能量的多少（“大量能量”或“少量能量”）。
  2．

   

  ，3．

   

  。
  4．

   

  ，6．

   

  。
  （2）有氧呼吸的主要場(chǎng)所是

   

  ，進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是

   

  。
  （3）如果進(jìn)行無(wú)氧呼吸，則酵母菌細(xì)胞內(nèi)C₆H₁₂O₆的分解產(chǎn)物是

   

  ，反應(yīng)場(chǎng)所在

   

  。
  （4）為探究酵母菌呼吸方式設(shè)置如圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。若裝置1中紅色液滴不移動(dòng)，則酵母菌細(xì)胞進(jìn)行的呼吸方式中不可能有的是

   

  ；若裝置2中的紅色液滴向右移動(dòng)，則酵母菌細(xì)胞進(jìn)行的呼吸方式中一定有的是

   

  。
  組卷：22引用：1難度：0.7

  解析