2022-2023學年福建省莆田十五中九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（共10小題，每小題3分，滿分30分，每小題只有一個正確答案）

• 1．2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．保護水資源，禁止使用化肥、農藥

  B．利用沉降的方法，將硬水轉化成軟水

  C．工業(yè)廢渣的任意排放，不會污染水體

  D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術
  組卷：230引用：127難度：0.9

  解析

• 2．下列物質的用途主要是利用物理性質的是（　?。?/h2>

  A．氮氣用于食品防腐	B．氧氣供給呼吸
  C．氫氣作燃料	D．活性炭吸附色素和異味
  組卷：40引用：2難度：0.9

  解析

• 3．對下列宏觀事實的微觀解釋，不合理的是（　?。?

  A	切洋蔥時眼睛被熏得直流淚	分子在不斷地運動
  B	車胎在陽光照射下爆裂	分子體積變大
  C	酒精溫度計遇冷度數下降	分子之間間隔減小
  D	水通電后分解	分子在化學變化中可分

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：16難度：0.6

  解析

• 4．如圖所示實驗操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 聞藥品氣味

  B． 量取液體

  C． 傾倒液體

  D． 滴加液體
  組卷：21引用：2難度：0.8

  解析

• 5．袁隆平院士發(fā)布了一項重大突破成果--水稻親本去鎘技術，以后再也不用擔心大米鎘超標的毒大米問題了，這里的“鎘”指的是（　?。?/h2>

  A．分子

  B．原子

  C．元素

  D．單質
  組卷：40引用：5難度：0.8

  解析

• 6．下列變化屬于物理變化的是（　?。?/h2>

  A．食物腐爛

  B．木材燃燒

  C．水的蒸發(fā)

  D．鐵鍋生銹
  組卷：21引用：6難度：0.7

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二、填空題

• 17．空氣中氧氣含量測定的再認識。
  
  【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖1），寫出紅磷燃燒的化學式表達式

   

  。
  興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%。
  【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么常常測得空氣中的氧氣含量小于21%？
  【進行猜想】（1）

   

  ；（2）

   

  ，裝置內氧氣有剩余。
  【實驗與交流】在老師的指導下，小明用過量的紅磷，用數字化測氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣含量為8.85%，說明紅磷并不能耗盡裝置內的氧氣。
  【實驗探究】小明根據鐵生銹原理（鐵在潮濕空氣中與氧氣反應生成鐵銹），探究鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量，于是進行了實驗（裝置如圖2）。（提示：炭粉與氯化鈉的作用是加快反應速率），反應8分鐘后測得的數據如表：
  

  實驗前的體積		實驗后的體積
  集氣瓶內空氣	燒杯內蒸餾水	燒杯內剩余蒸餾水
  200mL	190.0mL	150.2mL

  請計算出空氣中氧氣含量為

   

  。（精確到0.1%）
  【交流與反思】與用紅磷相比，用鐵絲生銹方法測定的主要優(yōu)點是：

   

  。
  組卷：25引用：1難度：0.4

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• 18．缺鈣能導致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內容如圖所示（假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），請計算：
  （1）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素質量比是

   

  ；
  （2）碳酸鈣中鈣元素的質量分數是多少？
  （3）小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量是多少？
  組卷：24難度：0.6

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