2017-2018學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)九年級（上）化學(xué)雙休日作業(yè)（1）
發(fā)布：2024/12/7 11:0:2
一、單選題
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1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：7難度：0.9 -
2．下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.9 -
3．以下實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：4難度：0.9 -
4．下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.9 -
5．下表是生活中一些物質(zhì)的pH：
有關(guān)它們的說法中正確的是（ ?。?/h2>物質(zhì)種類 廁所清潔劑 桔子汁 牛奶 草木灰水 廚房清潔劑 pH 1 3 6.5 11 12.5 組卷：73引用：67難度：0.9 -
6．下列有關(guān)溶液的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：7難度：0.9 -
7．洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少．下列洗滌方法中利用了乳化原理的是（ ）
組卷：305引用：9難度：0.9
三、解答題（共7小題，滿分0分）
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21．某化學(xué)興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究。請你參與并回答問題。
【教師提醒】它由Cu、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。
【提出猜想】紅色粉末可能的組成：
猜想①：只有Cu；猜想②：只有；猜想③：是Cu、Fe2O3的混合物
【實驗探究】同學(xué)們?yōu)榇_定紅色粉末的組成，稱取該粉末8.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按如圖1所示在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實驗。開始時緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過一段時間后再加熱使其充分反應(yīng)，實驗中觀察到A裝置中出現(xiàn)黑色固體。待反應(yīng)完全后，停止加熱，繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。
（1）在裝置A中先通CO氣體的目的是；A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；B裝置中的現(xiàn)象為。
（2）反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如表：
小剛同學(xué)只通過分析表中的數(shù)據(jù)后，馬上得出猜想反應(yīng)前 反應(yīng)后 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為36.4g 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為35.2g （填“①”“②”“③”）肯定不正確，理由是。通過計算判斷出猜想正確
（3）小林同學(xué)認(rèn)為為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前應(yīng)先斷開A和B的連接，你認(rèn)為是否需要？（填“需要”或“不需要”），理由是。
【反思評價】實驗后小組內(nèi)有同學(xué)指出：如圖裝置未進(jìn)行尾氣的處理。于是有同學(xué)設(shè)計了用如圖2所示裝置代替原裝置，則C裝置的優(yōu)點是（答一點即可）。組卷：12引用：1難度：0.2 -
22．實驗室常需要配制一定量的稀硫酸用于化學(xué)實驗。
（1）若用100ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）配制.9.8%稀硫酸，需要蒸餾水（密度為1g/cm3）的體積為mL
（2）該實驗的主要步驟有計算、量取、、裝瓶貼標(biāo)簽。請?zhí)顚懹覀?cè)的標(biāo)簽。
（3）若量取濃硫酸時俯視讀數(shù)，則所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%（填“＞”“＜”或“=”）
（4）黃銅是一種重要的金屬材料，是銅和鋅的合金?，F(xiàn)取一定量配制好的稀硫酸加入到10g該黃銅樣品粉末中，恰好完全反應(yīng)，測得產(chǎn)生氫氣0.2g。
求：①該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ②所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)組卷：3引用：2難度：0.5