試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)第三次月考語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用(26分)

  • 1.閱讀文段,完成下列各題。
          真正瘋狂了的藝術(shù)家是徐渭,徐渭善詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、戲劇、軍事。他胸懷奇才不得伸展,于是以詩(shī)書(shū)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)胸中“勃然不可磨滅之氣”,晚年漸成瘋狂。他的內(nèi)心憤郁和苦痛已經(jīng)只有在強(qiáng)度的自中得到發(fā)泄。袁宏道說(shuō)他:“晚年詩(shī)文益奇?!彼臅?shū)法,字忽大忽小,忽草忽楷,筆觸忽輕忽重,忽干忽濕,時(shí)時(shí)出人意料,故意的反秩序,反統(tǒng)一,反和諧。在“醉雨巫風(fēng)”的筆致中顯出fèn shì jí sú的情緒來(lái)。草書(shū)字之間,行之間,密密麻麻,幅面的空間選礙得全無(wú)盤(pán)呼吸的余地,行筆時(shí)線條扭曲盤(pán)結(jié),liàng qiàng跌頓,是困獸張皇奔突覓不得出路的亂跡。筆畫(huà)扭成泥坨、敗絮,累成淚滴、血絲,內(nèi)心的huáng huò與絕望都呈現(xiàn)在這里。徐渭言吾書(shū)第一詩(shī)次之文次之畫(huà)又次之
    (節(jié)選自熊秉明《中國(guó)書(shū)法理論體系》)
    (1)請(qǐng)給文段中加點(diǎn)字注音。
     
            盤(pán)
     

    (2)請(qǐng)根據(jù)拼音將漢字工整地書(shū)寫(xiě)在橫線上。
    fèn shì jí sú
     
            liàng qiàng
     
            huáng huò
     

    (3)根據(jù)文意,下列書(shū)法作品是徐渭的一項(xiàng)是
     
    。

    (4)給文段中的畫(huà)線句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     
    。
    A.徐渭言:“吾書(shū)第一,詩(shī)次之,文次之,畫(huà)又次之”。
    B.徐渭言:“吾書(shū)第一、詩(shī)次之、文次之、畫(huà)又次之?!?br />C.徐渭言:“吾書(shū)第一、詩(shī)次之、文次之、畫(huà)又次之”。
    D.徐渭言:“吾書(shū)第一,詩(shī)次之,文次之,畫(huà)又次之。”

    組卷:35引用:2難度:0.9
  • 2.依次填入下列橫線上的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />      世園會(huì)北京園里,上演了一場(chǎng)花藝音樂(lè)秀,四位歌手化身花藝模特,帶來(lái)《北京記憶》等歌曲,歌聲在胡同里蕩漾回旋?;ㄓ?、樹(shù)影、云影,風(fēng)聲、水聲、曲聲,還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,無(wú)形之景,有形之景,       ,成為世園會(huì)里一道別樣的風(fēng)景。相比于       的歌聲,歌手身上的配飾更是       ,那些配飾不是       的鉆石瑪瑙,而是與世園會(huì)主題       的花藝。

    組卷:124引用:9難度:0.8
  • 3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:608引用:13難度:0.8
  • 4.名著閱讀:根據(jù)下面名著的相關(guān)情節(jié),完成下題。
          說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快:薛霸的棍恰舉起來(lái),只見(jiàn)松樹(shù)背后,雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛起來(lái),把這水火棍一隔,丟到九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來(lái),喝道“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)!”
          兩個(gè)工人看那和尚時(shí),穿一領(lǐng)皂布直裰,挎一口戒刀,提著禪杖,輪起來(lái)打兩個(gè)公人。A方才閃開(kāi)眼看時(shí),認(rèn)的是B。A連忙叫道:“師兄!不可下手!我有話說(shuō)!”……
    (1)選段出自
     
    ,文段中的A是
     
    ,B是
     

    (2)寫(xiě)出與B相關(guān)的兩個(gè)故事情節(jié)。

    組卷:4引用:1難度:0.4

四、作文(50分)

  • 13.閱讀下面這段話,根據(jù)材料立意,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。
          果實(shí)的貢獻(xiàn)是珍貴的,花兒的貢獻(xiàn)是甜美的,但是讓我作綠葉的貢獻(xiàn)吧,謙遜而專(zhuān)心地垂著綠陰!
    要求:①文體不限(詩(shī)歌除外);②不少于600字;③不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

    組卷:35引用:2難度:0.7
  • 14.請(qǐng)你用上“科技”“未來(lái)”“環(huán)境”這三個(gè)詞語(yǔ),以“已經(jīng)過(guò)去三天了,還沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光”為開(kāi)頭,發(fā)揮想象,寫(xiě)一篇故事。
    要求:①自擬題目;②不少于600字;③不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

    組卷:39引用:3難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正