2020-2021學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市巴林左五年級（下）期末道德與法治試卷

一、單項選擇

• 1．和家人發(fā)生矛盾時，我（　　）

  A．和他們吵，把事情說清楚

  B．他們說什么我都左耳朵進，右耳朵出

  C．反思自己，和家人一起商量解決的辦法
  組卷：17引用：14難度：0.7

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• 2．下列哪種做法是為家庭減少負(fù)擔(dān)（　?。?/h2>

  A．小明以買學(xué)習(xí)資料為借口向媽媽要錢

  B．小強用壓歲錢替媽媽交水費

  C．小剛拿著爸媽給奶奶的營養(yǎng)費買了游戲機
  組卷：0引用：3難度：0.5

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• 3．爺爺年紀(jì)大了，要搬過來和我們一起生活（　　）

  A．我強烈反對，爺爺身上臭，會影響我睡覺

  B．發(fā)自內(nèi)心的歡迎爺爺，經(jīng)常陪她聊天，讓他開心

  C．爺爺來后可以護著我，我就無法無天了
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 4．下列對優(yōu)秀家風(fēng)的理解有誤的是（　?。?/h2>

  A．是一種無形的力量，一種無言的教育

  B．是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條

  C．只有名人家里才有優(yōu)秀家風(fēng)，平凡人家沒有優(yōu)秀家風(fēng)
  組卷：0引用：3難度：0.5

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• 5．百善孝為先，體現(xiàn)了（　　）

  A．愛國主義的家風(fēng)	B．孝心敬老的家風(fēng)
  C．勤儉節(jié)約的家風(fēng)
  組卷：11引用：20難度：0.4

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• 6．公共生活不包括（　?。?/h2>

  A．和父母在家看書	B．和家人逛商場
  C．去博物館參觀
  組卷：0引用：3難度：0.7

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• 7．小明和小華去銀行交保險費。到銀行后，小華就想領(lǐng)小明往前面插隊。小華的行為（　　）

  A．能夠提高行動的效率

  B．是破壞公共秩序的行為

  C．能夠隨機應(yīng)變，將來會大有出息
  組卷：0引用：3難度：0.7

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• 8．“善不是一種學(xué)問，而是一種行為?！边@告訴我們（　　）

  A．善良之心就是關(guān)愛弱勢群體

  B．只停留在口頭上的善良不是真正的善良

  C．善良就是一顆廣博的愛心
  組卷：26引用：13難度：0.7

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• 9．我們積極參與社會公益活動，既能承擔(dān)社會責(zé)任又可以幫助他人并使自身的價值在奉獻中得以提升，下列不屬于參與社會公益活動的是（　　）

  A．青年志愿者參加西部扶貧接力計劃

  B．利用星期天參加義務(wù)植樹活動

  C．認(rèn)真完成每一次班級值日
  組卷：1引用：4難度：0.7

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• 10．在汽車站、火車站我們經(jīng)?？梢姟皣?yán)禁攜帶易燃易爆物品上車”等提醒語。每個旅客都應(yīng)自覺遵守這些規(guī)定，因為（　　）

  A．社會生活離不開公共秩序和習(xí)慣

  B．社會秩序限制人們的自由

  C．我國的法律制度有待完善
  組卷：0引用：7難度：0.7

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• 11．中國近代史上簽訂的第一個不平等的條約是（　?。?/h2>

  A．《南京條約》

  B．《望廈條約》

  C．《馬關(guān)條約》
  組卷：1引用：6難度：0.7

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• 12．虎門銷煙是由誰親自指揮的（　?。?/h2>

  A．李鴻章

  B．張之洞

  C．林則徐
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 13．“振興中華”這個影響深遠(yuǎn)的口號，是（　?。┑谝淮翁岢龅?。

  A．孫中山

  B．李大釗

  C．周恩來
  組卷：7引用：5難度：0.8

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三、簡答題

• 39．當(dāng)你看到聯(lián)合國總部大樓升起五星紅旗的時候，（如圖）你會想到什么？
  組卷：2引用：4難度：0.6

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四、閱讀材料，感悟明理

• 40．材料一：老許是環(huán)衛(wèi)工人，每天清晨推著一輛滾輪小車，在馬路上掃垃圾。“啥是我的中國夢呢？說實在點，就是希望路人都講文明，不亂扔垃圾，要我掃的東西少一點?！崩显S說，“不要小看這事，如果每個人都自覺愛護環(huán)境，我國就 是一個了不起的文明大國?！崩显S講起一件事，附近小區(qū)有個初中女生，似乎受到他的感染，最近每天早晨上學(xué)時，都一路撿垃圾。有天早晨，女生還送給老許一瓶從家里帶來的白開水，老許感動得流了淚。
  材料二：張先生是一家高科技企業(yè)的負(fù)責(zé)人，他說起了自己的中國夢：“就是希望國家能夠通過制度推動自主創(chuàng)新。我們的國家，有著世界上最多的人口，要讓這么多人過上好日子，不是一件容易事，只能依靠創(chuàng)新，開創(chuàng)我們的未來之路?！?br />閱讀材料，回答下列問題：
  （1）材料一和材料二中的老許和張先生的“中國夢”分別是什么？
  （2）結(jié)合材料一和材料二，說一說你的“中國夢”是什么？
  （3）作為社會主義的建設(shè)者和接班人，我們?nèi)绾我笞约?，才能成為新時代的好少年？
  組卷：2引用：4難度：0.7

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