試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2017年浙江省高中學(xué)業(yè)水平考試通用技術(shù)模擬試卷(6)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿分20分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示為某設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)的一款公交車上專用兒童安全座椅.護(hù)欄放下時(shí),變成普通座椅,可供成人正常乘坐;兒童使用時(shí),可將護(hù)欄提起,瞬間變身適合兒童的安全座椅,護(hù)欄放下后剛好卡在兒童胸前.下列關(guān)于該兒童安全座椅的說(shuō)法中正確的是(  )

    組卷:93引用:7難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是一款英國(guó)人發(fā)明的單輪自行車,集交通工具、健身器和雜技道具為一體,下列關(guān)于該產(chǎn)品的評(píng)價(jià)中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,名為“Q帽”的小器具可以讓黃瓜的截?cái)嗝姹3置烙^和新鮮。這一小器具由英國(guó)的一位家庭主婦發(fā)明,它獲得了2005年英國(guó)發(fā)明展的銅獎(jiǎng)。在設(shè)計(jì)該產(chǎn)品時(shí),下列因素不需要考慮的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示是一款智能貓咪飲水機(jī),飲水盤(pán)經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì),向前傾斜了10度讓貓咪喝水時(shí)頸部的壓力更小,讓貓連胡須都不會(huì)沾濕。這主要體現(xiàn)設(shè)計(jì)的(  )

    組卷:9引用:1難度:0.5

二、解答題(共2小題,滿分15分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖是一款仿向日葵設(shè)計(jì)的太陽(yáng)能充電器,葵花造型的太陽(yáng)能電池板架在圓形底座上,底座集成了光傳感器,通過(guò)電子芯片控制馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)電池板繞水平和垂直的旋轉(zhuǎn)軸運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)光線追蹤的功能.電池板收集的能量?jī)?chǔ)存在內(nèi)置電池中,并能給智能手機(jī)充電.請(qǐng)回答下列各題:
    (1)根據(jù)示意圖及描述,太陽(yáng)能充電器的光線追蹤控制系統(tǒng)屬于
     
    控制(在①開(kāi)環(huán);②閉環(huán)中選擇一項(xiàng),將序號(hào)填寫(xiě)在橫線處);
    (2)該光線追蹤控制系統(tǒng)的執(zhí)行器與被控對(duì)象分別是
     
    、
     

    (3)太陽(yáng)能充電器使用時(shí)間久了,光傳感器上會(huì)有灰塵覆蓋,造成光線追蹤功能無(wú)法實(shí)現(xiàn).針對(duì)這一問(wèn)題,下列優(yōu)化措施中不合理的是
     
    (在①充電器要經(jīng)常人工清理灰塵;②提高光傳感器的靈敏度,使其在光線較弱時(shí)也能實(shí)現(xiàn)追蹤;③將光傳感器用帆布制防塵罩罩住 中選擇一項(xiàng),將序號(hào)填寫(xiě)在橫線處);
    (4)在設(shè)計(jì)該太陽(yáng)能充電器時(shí),既要考慮充電效率,也要考慮電池容量,還要考慮充電器的體積等方面.這體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的
     
    原則.(在①整體性;②科學(xué)性;③綜合性中選擇一項(xiàng),將序號(hào)填寫(xiě)在橫線處).

    組卷:60引用:8難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖所示是一款桌面大小可變的木質(zhì)餐桌,弧形輔助桌面(共4個(gè),桌面四邊各1個(gè))與方桌側(cè)邊通過(guò)合頁(yè)連接,放下輔助桌面變小方桌,抬起輔助桌面并固定變成圓桌.請(qǐng)你利用截面為15mm×25mm的木條(長(zhǎng)度按需要截?。橹饕牧希渌o助材料自主選擇,設(shè)計(jì)輔助桌面抬起時(shí)的固定裝置.
    設(shè)計(jì)要求如下:
    A.輔助桌面抬起,固定可靠,可承受一定的壓力;
    B.固定裝置的操作要靈活、方便;
    C.固定裝置與方桌桌面的連接要牢固可靠,且不影響桌子的美觀.
    請(qǐng)根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求,完成以下任務(wù):
    (1)以下因素在設(shè)計(jì)時(shí)不需要考慮的是
     
    (在“①桌子的高度;②安裝的位置;③固定方式”三個(gè)選項(xiàng)中選擇一項(xiàng),將序號(hào)填寫(xiě)在橫線處);
    (2)請(qǐng)用設(shè)計(jì)草圖表達(dá)你的設(shè)計(jì)方案,必要時(shí)用文字說(shuō)明;
    (3)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸;
    (4)固定裝置安裝后,需要對(duì)其進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),以下的試驗(yàn)中,不需要的是
     
    (在“①固定裝置固定輔助桌面后,輔助桌面的承重試驗(yàn);②固定裝置操作的靈活性試驗(yàn);③固定裝置與桌面的反復(fù)裝拆試驗(yàn)”中選擇一項(xiàng),將序號(hào)填寫(xiě)在橫線處);
    (5)固定裝置使用一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)輔助桌面抬起固定后,向下傾斜.為了解決該問(wèn)題,在固定裝置與輔助桌面接觸的位置(輔助桌面下表面)固定一塊木塊.木塊形狀最合理的是
     
    (在①方木塊菁優(yōu)網(wǎng);②階梯形木塊 菁優(yōu)網(wǎng);③楔形木塊 菁優(yōu)網(wǎng) 中選擇一項(xiàng),將序號(hào)填寫(xiě)在橫線處).

    組卷:42引用:3難度:0.1
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正