2022-2023學年廣東省惠州市惠城區(qū)惠南學校八年級（上）第一次月考物理試卷

一、選擇題（每題只有一個選項正確，每小題3分，共21分）

• 1．使用刻度尺測長度時，下面做法不正確的是（　?。?/h2>

  A．放置刻度尺時，刻度尺應沿所測長度放置，并必須從0刻度線量起

  B．看刻度尺時，視線要與尺面垂直，并要正對刻度線

  C．讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位

  D．記錄時，要記下測量的數(shù)字和單位
  組卷：302引用：10難度：0.9

  解析

• 2．下列單位換算中正確的是（　　）

  A．5.1km=5.1km×1000m=5100m

  B．5.1km=5.1×1000=5100m

  C．30min=30÷60h=0.5h

  D．30min=30× 1 60 h=0.5h
  組卷：47引用：4難度：0.8

  解析

• 3．聲音在以下幾種介質(zhì)中傳播的傳播速度是如下表，關于聲音傳播速度說法錯誤的是（　　）
  

  物質(zhì)	空氣 （15℃）	空氣 （25℃）	煤油 （25℃）	軟木	鋼（棒）	鐵（棒）
  聲速m/s	340	346	1324	500	3750	5200

  A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同

  B．溫度不同時，聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度也不同

  C．聲音在固體中的傳播速度都比在液體中的傳播速度大

  D．一般來講，聲音在氣體中的傳播速度最小，在固體中的傳播速度最大
  組卷：197引用：7難度：0.9

  解析

• 4．1999年8月17日凌晨，在土耳其發(fā)生了一場大地震，致使一萬多人喪生。有關人士指出，地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識，是喪生人數(shù)增多的一個原因。以下是關于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，請指出切實可行的是（　　）

  A．見縫就鉆，從廢墟中爬出來

  B．靜等救援人員來營救

  C．大聲呼救

  D．用硬物敲擊預制板或墻壁，向營救人員求救
  組卷：63引用：6難度：0.9

  解析

• 5．如圖所示，將甲手機掛在玻璃罩內(nèi)，用乙手機撥打甲手機，能聽到甲手機響亮的振鈴聲，同時也能看見甲手機來電指示燈閃爍。如果用抽氣機不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，再用乙手機撥打甲手機，聽到甲手機的振鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到振鈴聲，但仍能看見甲手機來電指示燈閃爍。這個實驗說明（　?。?/h2>

  A．聲音和光的傳播都需要介質(zhì)

  B．聲音和光都可以在真空中傳播

  C．聲音可以在真空中傳播而光不能

  D．光可以在真空中傳播而聲音不能
  組卷：1259引用：105難度：0.9

  解析

• 6．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（　　）

  A． 水中塔

  B． 水面“折”枝

  C． 鏡中花

  D． 手影
  組卷：252引用：98難度：0.9

  解析

• 7．一束光線射在平面鏡上，與鏡面的夾角為30°，則反射光線跟入射光線的夾角為（　?。?/h2>

  A．60°

  B．90°

  C．120°

  D．150°
  組卷：277引用：46難度：0.9

  解析

二、填空題（每空1分，共21分）

• 8．如圖甲、乙、丙三個圖中，木塊的長度分別為：甲

  cm；乙

  cm；丙

  cm。
  
  組卷：143引用：31難度：0.9

  解析

六、綜合能力題（除標注的2分外，其他每空1分，共18分）

• 24．某同學在做“影響擺鐘快慢與什么因素有關”的實驗。表一實驗中，擺重不同（兩個體積相同的鐵球和塑料球），擺長相同，擺角相同；表二實驗中，擺重相同，擺角相同，擺長不同。
  根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：
  表一 擺鐘快慢與擺重的關系
  

  擺動次數(shù) 時間 擺球材料	10	20
  鐵球	15s	30s
  塑料球	15s	30s

  表二 擺鐘快慢與擺長的關系
  

  擺動次數(shù) 時間 擺長	15	30
  80cm	12s	24s
  160cm	24s	48s

  （1）擺鐘的快慢可能跟

  、

  和

  有關，本實驗過程應用

  探究方法；
  （2）對表一數(shù)據(jù)進行分析，得到的結(jié)論：擺鐘快慢與擺重

  （選“有關”或“無關”）；
  （3）對表二數(shù)據(jù)進行分析，得到的結(jié)論：擺鐘快慢與擺長

  （選“有關”或“無關”）；
  （4）通過本實驗可以知道，當家里的擺鐘走快了，可以

  使鐘走時準確。
  組卷：29引用：1難度：0.8

  解析

• 25．某同學在探究平面鏡特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示，在此實驗中：
  （1）直尺的作用是便于比較物與像

  的關系；
  （2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像

  的關系；
  （3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上

  （填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的火焰的像，這說明平面鏡成的是

  像；
  （4）實驗中用玻璃代替平面鏡目的是：

  。
  （5）平面鏡除了能成像之外，還有什么應用？請舉一例

  。
  組卷：3引用：1難度：0.6

  解析