2022-2023學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市城區(qū)七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累?運(yùn)用（28分）

• 1．閱讀下面文字完成下面小題。
  ??也許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷 _____（liè）的風(fēng)的刺激，討厭那干  _____（sè）而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，收割過(guò)的田野變得很亮，沒(méi)有葉的枝干，淋著雨的草垛，對(duì)著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池  _____（qí）里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。
  （1）根據(jù)拼音在詞語(yǔ)空缺處填寫漢字。
  ①冷

   

  （liè）
  ②干

   

  （sè）
  ③

   

  （qí）
  （2）給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音。
  ①傾

   

  
  ②漾

   

  
  ③咄

   

  
  （3）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“造訪”拜訪的意思，多用②書面?！傲邌荨边^(guò)分愛(ài)惜自己的財(cái)物，含貶義。
  B.“蒞臨”來(lái)到，來(lái)臨（多指貴賓）。雨蒞臨人間，運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)有趣。
  C.雪花、降臨、干凈三個(gè)詞語(yǔ)在文中的詞性各不相同。
  D.這幾天正值臺(tái)風(fēng)“莎莉嘉”肆虐期間，早上我出門時(shí)忘了帶傘，大雨淅淅瀝瀝，將我淋了個(gè)透濕。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

• 2．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．隨著國(guó)內(nèi)疫情防控政策的調(diào)整和有效控制，使老百姓的生活逐漸恢復(fù)了正常。

  B．各學(xué)校紛紛舉行世界環(huán)境日教育活動(dòng)，其目的是讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  C．一家研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示，超過(guò)50%以上的人有“手機(jī)依賴癥”。

  D．隨著我市“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的廣泛開展，同學(xué)們的身體素質(zhì)得到了極大的改善。
  組卷：18引用：3難度：0.7

  解析

• 3．下列語(yǔ)段空白處依次填入三個(gè)句子，排序正確的一項(xiàng)是（　?。?br />      人，實(shí)際上都需要有自己的翅膀，你含辛茹苦攀登科學(xué)的高峰，       ；你目光凝聚構(gòu)思新穎的設(shè)計(jì)，       ；你奮力征服人生旅途上的重巒疊嶂，       。有了這樣一雙翅膀，你才能更高、更快地飛翔。
  ①多么需要扇動(dòng)進(jìn)攻的翅膀
  ②多么需要插上知識(shí)的翅膀
  ③多么需要張開想象的翅膀

  A．②③①

  B．①②③

  C．①③②

  D．②①③
  組卷：211引用：26難度：0.9

  解析

• 4．以下是古代重要作家作品的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．馬致遠(yuǎn)，大都人，元代戲曲作家、散曲家。“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。

  B．“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分?！边@是郭沫若對(duì)《聊齋志異》的評(píng)價(jià)。

  C．《列子》，內(nèi)容都是春秋時(shí)期的民間故事、寓言和神話傳說(shuō)?！秴问洗呵铩罚惹仉s家代表著作，是秦相呂不韋編寫的。

  D．《世說(shuō)新語(yǔ)》是一部志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、軼事。
  組卷：10引用：3難度：0.5

  解析

三、寫作。（50分，其中含書寫5分）

• 11．時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們就帶著童年的天真與微微的羞澀，走進(jìn)了初中校園。半年的初中生活有歡笑，有淚水，有拼搏，有成長(zhǎng)，有很多很多的故事……這些故事拼湊成校園生活精彩的花絮，令你回味無(wú)窮。
  ??請(qǐng)以“校園花絮”為題，寫一篇600字以上的記敘文。
  ??要求：
  ①字跡工整，書寫規(guī)范；
  ②不得抄襲、套作；
  ③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
  組卷：8引用：3難度：0.5

  解析

• 12．根據(jù)要求作文。
  ??許多地方、許多物品都貯藏著我們珍貴的回憶，重視它們，必將涌出無(wú)限的感慨與眷戀。
  ??請(qǐng)以“這里有我的_____”為題，寫一篇記敘文。
  ??要求：
  （1）先將題目補(bǔ)充完整，可以是“成功、后悔、感動(dòng)、哭、笑……”
  （2）有具體描寫，感情真摯，中心突出。
  （3）書寫工整，不少于550字。
  （4）文中請(qǐng)不要使用真實(shí)的人名、校名。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析