2022-2023學年山東省煙臺市龍口市八年級（上）期末生物試卷（五四學制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題包括25小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求）
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1．線蟲病是人類食入寄生在魚類或軟體動物體內的異尖線蟲的幼蟲引發(fā)的疾病，是人畜共患病，在全球呈擴散趨勢。下列動物與異尖線蟲相同點最多的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：8難度：0.5 -
2．下列有關無脊椎動物與人類關系的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
3．青蛙不能像蜥蜴那樣在遠離水源的陸地生活。青蛙的下列特征與此無關的是（ ?。?/h2>
組卷：1016引用：58難度：0.4 -
4．觀察如圖，陰影部分表示四種動物的某一共同點，其共同點不包括（ ）組卷：50引用：5難度：0.6 -
5．下列關于動物的運動和行為的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：18引用：4難度：0.5 -
6．當你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：
①相應的骨受到牽引；
②骨繞關節(jié)轉動；
③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮；
④骨骼肌收縮。
這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ?。?/h2>組卷：537引用：143難度：0.7 -
7．“春蠶到死絲方盡?！毙Q絲的強度、韌性不如蛛絲?？茖W家將蛛絲蛋白基因轉移到家蠶體內，使桑蠶吐出與蛛絲類似的超級蠶絲。這種現(xiàn)代生物技術是（ ）
組卷：53引用：11難度：0.6 -
8．小剛在居家學習的同時。利用所學的生物學知識培育家中的植物，其中涉及有性生殖的做法是（ ）
組卷：91引用：5難度：0.4 -
9．生物體通過生殖和發(fā)育，使生命世代相續(xù)，生生不息。下列有關敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：33引用：5難度：0.4 -
10．下列有關動物的生殖與發(fā)育的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：4難度：0.5
三、非選擇題（本大題包括6小題，除特殊標注外每空1分，共47分）
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30．加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成。達爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13種，如圖表示這13種地雀之間的進化關系。
（1）從圖中可以看出這些不同種的地雀都是由這一共同祖先進化而來的。
（2）由于各小島彼此獨立，環(huán)境條件各不相同，分布在不同小島上的原始地雀彼此之間互不往來。在長期的進化歷程中，各小島地雀種群發(fā)生的變異和面臨的自然選擇是（相同或不同）的，各小島上地雀遺傳下的有利變異逐代積累形成適應性特征，進而形成了地雀新種。例如仙人掌地雀是與長滿仙人掌的環(huán)境相。
（3）在不同的小島上，每一種地雀都有其特定的覓食場所。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這主要是由于各小島上不同的因素作用的結果。該因素在地雀的進化過程中起到了的作用。
（4）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的多樣性，生物多樣性還包括。組卷：3引用：1難度：0.5 -
31．在2019年北京世園會期間，我國的9個牡丹野生種首次亮相。花卉專家利用這些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花色的新品種?；卮鹣铝袉栴}。
（1）材料中培育的牡丹新品種與親本牡丹野生種在花色上有明顯不同，這種穩(wěn)定的差異屬于變異，這是培育新品種的基礎。培育牡丹新品種的方法有（寫兩種）。
（2）花卉專家研究發(fā)現(xiàn)，純種紅花牡丹和純種白花牡丹（基因用G、g表示）與純種紅花豌豆和純種白花豌豆（基因用A、a表示）的雜交實驗現(xiàn)象有所不同，結果如圖1所示：
①牡丹的紅花與白花在遺傳學上稱為。
②牡丹雜交實驗中，子一代性狀不表現(xiàn)為紅花，也不表現(xiàn)為白花，而是表現(xiàn)為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共366株，理論上粉紅花植株的數(shù)量為株。
③豌豆的體細胞中有7對染色體，個DNA，其產(chǎn)生的卵細胞中的染色體數(shù)目是條。豌豆雜交實驗中，子二代紅花植株體細胞中，染色體與控制花色的基因可以用圖2中的（填字母）表示。
④豌豆雜交實驗中，為確定子二代某一株紅花豌豆的基因組成，可讓該紅花豌豆，觀察其后代的性狀表現(xiàn)。組卷：97引用：4難度：0.3