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2022年北京市101中學高考化學三模試卷

發(fā)布:2024/12/14 7:30:2

一、第一部分(選擇題,共42分)在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。

  • 1.脫落酸是一種抑制生長的植物激素,可延長鮮花盛開的時間,其結構簡式如圖所示。下列關于脫落酸的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:2難度:0.6
  • 2.下列化學用語或圖示正確的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:1難度:0.7
  • 3.從原子結構角度判斷,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:129引用:2難度:0.7
  • 4.NH4Cl的晶胞為立方體,其結構如圖。下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:256引用:13難度:0.8
  • 5.下列所用的物質中,利用了其氧化性的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:1難度:0.8
  • 6.下列實驗操作一定能達到實驗目的的是( ?。?br />
    選項 實驗目的 實驗操作
    A 除去乙炔中少量的H2S 將混合氣通過盛有足量CuSO4溶液的洗氣瓶
    B 比較Zn與Fe的活潑性 少量Zn粉加到0.1mol/L的Fe2(SO43溶液中
    C 驗證干燥的Cl2沒有漂白性 將紅色鮮花放入盛有干燥Cl2的集氣瓶中
    D 檢驗CH3CH2Br中的Br 加入足量稀硝酸,再滴加稀AgNO3溶液

    組卷:32引用:1難度:0.5

二、第二部分(非選擇題,共58分)

  • 18.工業(yè)上用含三價釩(V2O3)為主的某石煤為原料(含有Al2O3、CaO等雜質),鈣化法焙燒制備V2O5,其流程如土:

    【資料】:+5價釩在溶液中的主要存在形式與溶液pH的關系:
    pH 4~6 6~8 8~10 10~12
    主要離子
    VO
    +
    2
    VO
    -
    3
    V2
    O
    4
    -
    7
    VO
    3
    -
    4
    (1)焙燒:向石煤中加生石灰焙燒,將V2O3轉化為Ca(VO32的化學方程式是
     
    。
    (2)酸浸:
    ①Ca(VO32難溶于水,可溶于鹽酸。若焙砂酸浸時溶液的pH=4,Ca(VO32溶于鹽酸的離子方程式是
     
    。
    ②酸度對釩和鋁的溶解量的影響如圖所示:

    酸浸時溶液的酸度控制在大約3.2%,根據圖推測,酸浸時不選擇更高酸度的原因是
     
    。
    (3)轉沉:將浸出液中的釩轉化為NH4VO3固體,其流程如圖:

    ①浸出液中加入石灰乳的作用是
     

    ②已知CaCO3的溶解度小于Ca3(VO42。向Ca3(VO42沉淀中加入(NH42CO3溶液,可使釩從沉淀中溶出。結合化學用語,用平衡移動原理解釋其原因:
     

    ③向(NH43VO4溶液中加入NH4Cl溶液,控制溶液的pH=7.5。當pH>8時,NH4VO3的產量明顯降低,原因是
     

    (4)測定產品中V2O5的純度:稱取ag產品,先用硫酸溶解,得到(VO22SO4溶液。再加入b1mLc1mol?L-1(NH42Fe(SO42溶液(
    VO
    +
    2
    +2H++Fe2+═VO2++Fe3++H2O)。最后用c2mol?L-1KMnO4溶液滴定過量的(NH42Fe(SO42至終點,消耗KMnO4溶液的體積為b2mL。已知MnO4被還原為Mn2+,假設雜質不參與反應。則產品中V2O5的質量分數(shù)是
     
    。(V2O5的摩爾質量:182g?mol-1
    (5)全釩液流電池是具有發(fā)展前景的、用作儲能系統(tǒng)的蓄電池,已知放電時V2+發(fā)生氧化反應,電池原理(電解液中含H2SO4)如圖:

    ①a是
     
    (填“正極”或“負極”)。
    ②該蓄電池反應方程式為
     
    (標出“充電”“放電”方向)。

    組卷:65引用:2難度:0.3
  • 19.實驗小組同學為探究Fe2+的性質,進行如下實驗。
    [實驗Ⅰ]向2mL0.1mol?L-1FeSO4,溶液中滴加幾滴0.1mol?L-1KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加幾滴3% H2O2溶液(用H2SO4,酸化至pH=1),溶液顏色變紅。
    (1)甲同學通過上述實驗分析Fe2+具有
     
    (填“氧化”或“還原“)性。
    乙同學查閱資料發(fā)現(xiàn)Fe2+與SCN-也可發(fā)生反應,生成無色的配合物。為證實該性質,利用FeCO3進行如下實驗。
    (2)FeCO3的制備:用過量NH4HCO3溶液與FeSO4溶液反應得到FeCO3,離子方程式為
     
    。
    [實驗Ⅱ]驗證Fe2+與SCN-發(fā)生反應

    (3)通過實驗b排除了
     
    的干擾。
    (4)從沉淀溶解平衡角度解釋實驗a和b最終溶液顏色不同的原因是
     
    。
    丙同學設計實驗進一步證明Fe2+可與SCN-反應。
    [實驗Ⅲ]

    (5)上述實驗中,d為c的對照實驗。
    ①X為
     
    。
    ②實驗能夠證實Fe2+可與SCN-反應,則應觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    (6)實驗III中若未加適量水稀釋,則無法通過現(xiàn)象得出結論。推測加水稀釋的目的可能有:使后續(xù)實驗顏色變化易于觀察;降低c(Fe3+),
     
    。

    組卷:127引用:3難度:0.6
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