2022-2023學年河南省鄭州中學七年級（上）第一次調(diào)研語文試卷
發(fā)布：2024/8/30 16:0:8
一、積累與運用（23分）
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1．七（1）班開展“我的語文生活”綜合實踐活動，請你參與。
認真閱讀下面文字，完成下面小題。
文人將四季書寫于字里行間，帶我們領(lǐng)略時序之美。春天，草木萌發(fā)，牧童liáo亮的笛聲應(yīng)和著輕風流水傳遞春的氣息，惹得鳥兒賣弄清脆的喉嚨。熱烈又粗 guǎng的夏雨一來，就是另一番風情，花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長……當田野染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，那是秋天來了，給人們以豐收的喜悅。還有那可愛的水藻，把終年貯蓄的綠色全拿出來，一并奉獻給濟南的冬天。
（1）給文段中的加點字注音。
應(yīng)和
貯蓄
（2）根據(jù)拼音寫漢字。
liáo亮
粗guǎng組卷：294引用：3難度：0.8 -
2．下列句子有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（ ?。?br />①朗讀時，內(nèi)心對文章的感情基調(diào)有一個明確的把握和提示，才能準確而充分地傳達出恰如其分的感情色彩。
②《濟南的冬天》的感情基礎(chǔ)則是溫和、明凈、親切、眷戀的。
③感情基調(diào)，是指一篇文章整體的、基本的感情色彩和聲音語調(diào)。
④比如，《春》的感情基調(diào)是輕松、愉快、熱烈、充滿希望的；
⑤有人把文章的感情色彩分為摯愛和憎恨、悲哀和喜悅、驚懼和欲求、急切和冷漠、憤怒和疑惑等不同種類。組卷：1007引用：29難度：0.7 -
4．下列各句用語得體的一項是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7
二、閱讀與鑒賞（47分）
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11．閱讀下列一首詩，完成問題。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（1）詩歌以描寫“楊花”“子規(guī)”起筆，有什么用意？
（2）對于詩歌的最后兩句，清代沈德潛評論說：“即‘將心寄明月，流影入君懷’意，出以搖曳之筆，語意一新。”分析這兩句新在何處？組卷：3引用：2難度：0.5
三、感悟與表達（50分）
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12．閱讀下面材料，按要求作文。
??生活處處皆風景，只要你留心觀察，最美的風景就在你身邊。大自然的旖旎風光，校園的歡聲笑語，家庭的溫馨甜蜜，生命中的點滴觸動，人性的美好閃光……
請以“那抹最美的風景”為題，寫一篇文章。
要求：
（1）意義自定，文體不限，詩歌除外。
（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
（3）書寫工整，不少于500字。組卷：8引用：2難度：0.5