2022-2023學(xué)年河南省鄭州中學(xué)七年級(jí)（上）第一次調(diào)研語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（23分）

• 1．七（1）班開(kāi)展“我的語(yǔ)文生活”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
  認(rèn)真閱讀下面文字，完成下面小題。
        文人將四季書(shū)寫(xiě)于字里行間，帶我們領(lǐng)略時(shí)序之美。春天，草木萌發(fā)，牧童liáo亮的笛聲應(yīng)和著輕風(fēng)流水傳遞春的氣息，惹得鳥(niǎo)兒賣(mài)弄清脆的喉嚨。熱烈又粗 guǎng的夏雨一來(lái)，就是另一番風(fēng)情，花朵怒放著，樹(shù)葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)……當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，那是秋天來(lái)了，給人們以豐收的喜悅。還有那可愛(ài)的水藻，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)，一并奉獻(xiàn)給濟(jì)南的冬天。
  （1）給文段中的加點(diǎn)字注音。
  應(yīng)和

   

  
  貯蓄

   

  
  （2）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  liáo

   

  亮
  粗guǎng

   
  組卷：273引用：3難度：0.8

  解析

• 2．下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描寫(xiě)的景物充盈著生命的靈氣。

  B．北京冬奧會(huì)上的“二十四節(jié)氣”倒計(jì)時(shí)短片包含著中國(guó)人民對(duì)全世界的祝福和對(duì)這場(chǎng)盛會(huì)的期盼。

  C．夏的畫(huà)卷總是太嫵媚，而秋的素描就多了份內(nèi)涵，那一抹有些厚重的色彩，便是季節(jié)書(shū)寫(xiě)的美感。

  D．濟(jì)南的冬天是一個(gè)溫晴的地方，老舍深情地為我們描繪了一個(gè)溫暖舒適、秀麗如畫(huà)、天明水凈的世界。
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是（　?。?br />①朗讀時(shí)，內(nèi)心對(duì)文章的感情基調(diào)有一個(gè)明確的把握和提示，才能準(zhǔn)確而充分地傳達(dá)出恰如其分的感情色彩。
  ②《濟(jì)南的冬天》的感情基礎(chǔ)則是溫和、明凈、親切、眷戀的。
  ③感情基調(diào)，是指一篇文章整體的、基本的感情色彩和聲音語(yǔ)調(diào)。
  ④比如，《春》的感情基調(diào)是輕松、愉快、熱烈、充滿希望的；
  ⑤有人把文章的感情色彩分為摯愛(ài)和憎恨、悲哀和喜悅、驚懼和欲求、急切和冷漠、憤怒和疑惑等不同種類(lèi)。

  A．④②①③⑤

  B．③⑤①④②

  C．②③⑤①④

  D．③⑤①②④
  組卷：919引用：28難度：0.7

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• 4．下列各句用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．貴校師生十分熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長(zhǎng)親自在門(mén)口恭候光臨，我很受感動(dòng)。

  B．學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，寫(xiě)出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見(jiàn)，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。

  C．聽(tīng)說(shuō)貴公司在經(jīng)營(yíng)方面存在困難，你們?nèi)缧枰更c(diǎn)的話，我們將不吝賜教。

  D．奉上拙作一部，鄙人才疏學(xué)淺，書(shū)中謬誤甚多，特此敬請(qǐng)斧正。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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二、閱讀與鑒賞（47分）

• 11．閱讀下列一首詩(shī)，完成問(wèn)題。
  聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（1）詩(shī)歌以描寫(xiě)“楊花”“子規(guī)”起筆，有什么用意？
  （2）對(duì)于詩(shī)歌的最后兩句，清代沈德潛評(píng)論說(shuō)：“即‘將心寄明月，流影入君懷’意，出以搖曳之筆，語(yǔ)意一新。”分析這兩句新在何處？
  組卷：3引用：2難度：0.5

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三、感悟與表達(dá)（50分）

• 12．閱讀下面材料，按要求作文。
  ??生活處處皆風(fēng)景，只要你留心觀察，最美的風(fēng)景就在你身邊。大自然的旖旎風(fēng)光，校園的歡聲笑語(yǔ)，家庭的溫馨甜蜜，生命中的點(diǎn)滴觸動(dòng)，人性的美好閃光……
  請(qǐng)以“那抹最美的風(fēng)景”為題，寫(xiě)一篇文章。
  要求：
  （1）意義自定，文體不限，詩(shī)歌除外。
  （2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
  （3）書(shū)寫(xiě)工整，不少于500字。
  組卷：8引用：2難度：0.5

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