2023-2024學年福建省廈門市海滄區(qū)北附學校教育集團九年級（上）第一次月考化學試卷
發(fā)布：2024/9/7 15:0:9
一、選擇題（本大題共10個小題，每題3分，共30分；每題只有一個正確答案）
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1．小輝同學歸納的不屬于化學研究范疇的是（ ?。?/h2>
組卷：144引用：8難度：0.8 -
2．成語被譽為中華民族的瑰寶．下列成語中，其本意主要是化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：20難度：0.9 -
3．“道路千萬條，安全第一條。行車不規(guī)范，親人兩行淚。”若沒有遵守交通規(guī)則，小車發(fā)生劇烈沖撞后，安全氣囊中會產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體。該氣體為（ ）
組卷：110引用：5難度：0.8 -
4．如圖所示實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：6難度：0.7 -
5．納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（ ）組卷：93引用：16難度：0.5 -
6．化學學科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學課程對學生發(fā)展的重要性，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：167引用：18難度：0.5
二、非選擇題。（共9題，計70分）
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17．某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是。
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是，其反應的文字或符號表達式；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是。
（3）該實驗可推論出氮氣（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。組卷：3引用：1難度：0.5 -
18．二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑，興趣小組的同學想探究過氧化氫分解有沒有其他催化劑。
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？
【實驗探究】
【實驗結(jié)論】實驗步驟 實驗現(xiàn)象 Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入1g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象 A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條復燃，B試管中無明顯現(xiàn)象 Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現(xiàn)象 試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條均復燃 Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量為ag / Ⅳ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入1g氧化鐵粉末，向D試管中加入bg二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象 /
（1）A試管中產(chǎn)生的氣體是。
（2）實驗Ⅱ證明氧化鐵的在反應前后沒有發(fā)生變化。實驗Ⅲ中如果a=g,則證明氧化鐵的在反應前后沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑。
（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式：。
【實驗評價】實驗設計Ⅳ的目的是，其中b=g。若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是。組卷：77引用：6難度：0.2