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2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市盱眙縣九年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/27 16:30:4

一、單項選擇(下列各題的四個選項中,只有一個最符合題意。請把正確答案前字母填在下面的對應(yīng)表格內(nèi)。每題2分,共24分。)

  • 1.從40年前蛇口工業(yè)區(qū)首次打破工資大鍋飯,首次邀請外商投資建廠,成為“改革開放的第一支試管”,到如今吸引了約三分之二的世界500強(qiáng)落戶;從南海之濱的小漁村,到如今高樓林立的國際化大都市……作為中國改革開放事業(yè)的生動縮影,深圳的跨越發(fā)展充分證明,改革開放是( ?。?br />①綜合國力競爭的決定性因素
    ②國家興旺和民族振興的基石
    ③實現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)的必由之路
    ④決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇

    組卷:134引用:6難度:0.7
  • 2.下列選項中能反映出我國當(dāng)前主要矛盾的是(  )

    組卷:16引用:2難度:0.8
  • 3.2021年,中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕。以下是某校學(xué)生參加黨史學(xué)習(xí)教育所做的幾則筆記:
    筆記1:“我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史?!?/td> 筆記2:“在延安聽到的最多的一個詞,就是‘人民’。”“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。”
    如果給這幾則筆記確定一個標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:13引用:8難度:0.7
  • 4.2022年9月26日人民日報報道:浙江深化山海合作,推動共同富裕。共同富裕(  )
    ①是社會主義的本質(zhì)要求
    ②是指同時同步同等富裕
    ③是全面建成小康社會的政治基礎(chǔ)
    ④是人民群眾的共同期盼

    組卷:15引用:1難度:0.7
  • 5.全球第一家無人零售店亮相杭州,實現(xiàn)了人臉、語音識別和自動扣款一氣呵成;在北京有些超市投用導(dǎo)購機(jī)器人,可以引路、推薦產(chǎn)品,顧客線上支付即可走人,半小時內(nèi)免費送貨上門。如果為以上新聞寫一個標(biāo)題,最合適的是(  )

    組卷:79引用:8難度:0.8

二、簡析題(共3題,第13題6分,第14題8分,第15題12分,共26分)

  • 14.為進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)道路交通秩序,弘揚文明交通理念,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)規(guī)定,2022年國慶節(jié)后盱眙縣公安局交通警察大隊正式啟用人臉識別電子監(jiān)控設(shè)備,對電動車未戴頭盔、逆向行駛、行人闖紅燈等不文明交通違法行為進(jìn)行自動抓拍。凡被抓拍到的交通違法行為,違法人員要到指定地點接受處罰,并采取網(wǎng)絡(luò)媒體和戶外大屏“人臉+實名”循環(huán)滾動的方式公開曝光。
    (1)劃線部分的處罰方式體現(xiàn)了“厲行法治”的什么要求?
    (2)上述劃線部分的處罰方式的理論依據(jù)是什么?

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 15.黨的十八大以來,盱眙縣開啟高質(zhì)量發(fā)展新征程,全力推動盱眙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新臺階。產(chǎn)業(yè)是盱眙的城市名片,民生是盱眙的幸福底色,人才是盱眙的發(fā)展資源。
    材料一  盱眙縣樹牢“項目為王”工作導(dǎo)向,縣領(lǐng)導(dǎo)帶頭外出招商:淘汰了一批鑄造、鍛造、小煉鋼、小電池、小電鍍等高能耗、高污染、低效益的項目和“僵尸企業(yè)”,走上了以新能源新材料、電子電器、凹土、糧食食品等產(chǎn)業(yè)為主的,綠色環(huán)保可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展之路;鼓勵本地生源高校畢業(yè)生、退伍軍人等返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)……2021年,工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平邁入全市第一方陣。
    材料二“以前回家,先坐公交車到汽車站,再坐客車到鎮(zhèn)上,最后再走十幾分鐘才能到?,F(xiàn)在路修到家門口,鎮(zhèn)村公交直接坐,省錢又省時,太方便了!”盱眙管鎮(zhèn)鎮(zhèn)陳阿姨感慨道。十年來,盱眙交通越來越便捷,在家門口就能上學(xué)、坐車出行、看病就醫(yī)……
    材料三  盱眙設(shè)立人才創(chuàng)業(yè)投資基金,組建一站式人才綜合服務(wù)平臺,打造“專崗專員專線”人才服務(wù)體系,發(fā)放“善道盱眙”都梁英才卡,推動人才下鄉(xiāng)進(jìn)村,集聚了一大批學(xué)歷高、見識廣、能力強(qiáng)的鄉(xiāng)土人才。
    (1)運用“富強(qiáng)與創(chuàng)新”單元知識,談?wù)劜牧弦恢许祉舭l(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的依據(jù)有哪些?
    (2)綜合運用所學(xué)知識點分析材料二,談?wù)勴祉羰陙淼慕煌ū忝癖砻髁耸裁矗?br />(3)閱讀材料三,談?wù)勀愦蛩阍鯓映蔀榧亦l(xiāng)所需要的創(chuàng)新型人才?

    組卷:4引用:1難度:0.4
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