2020-2021學(xué)年四川省資陽市高一（下）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
        無論什么時(shí)代，語言文字當(dāng)是最為活躍的要素之一。撫今追昔，歷史的車輪總會(huì)在字里行間留下深淺不一的痕跡，文字的變遷也在響應(yīng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)起云涌，并與之同頻共振。可以說，語言文字折射并記錄時(shí)代，同時(shí)也為時(shí)代所重塑和改變。
        殷商的甲骨文，證實(shí)了一個(gè)王朝的存在，并烙刻下諸多與國運(yùn)生死攸關(guān)的大事；秦朝的小篆，見證了一統(tǒng)江山的恢宏，并因?yàn)椤皶摹钡膰邔?shí)現(xiàn)了從多元向一元的轉(zhuǎn)變；五四時(shí)期的白話文，記錄了救亡圖存的革命者為探尋出路而前赴后繼、上下求索的歷史，并在新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)召下煥然一新，順應(yīng)時(shí)代大勢(shì)所趨。所以，要想真正讀懂一個(gè)時(shí)代，應(yīng)先從讀懂它的語言文字開始。
        當(dāng)今時(shí)代，語言文字的形式因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展而呈現(xiàn)出豐富性與多元性。網(wǎng)絡(luò)語言如同顯微鏡、透視儀，以敏銳的視角聚焦社會(huì)話題，在不同層面折射國人的社會(huì)心理狀態(tài)，并以跳躍多變的形式與社會(huì)融合互動(dòng)，不斷豐富著自身的內(nèi)涵。依托互聯(lián)網(wǎng)而興起的語言產(chǎn)業(yè)，致力于人工智能的語音輸入、大數(shù)據(jù)檢索等高科技產(chǎn)品，以其專業(yè)化、現(xiàn)代化的服務(wù)模式創(chuàng)造著與語言相關(guān)的財(cái)富。時(shí)代之新，為語言的發(fā)展開辟了一片新藍(lán)海，也見證著語言形式在不斷豐富，現(xiàn)代人創(chuàng)造力的源泉在不斷奔涌。
        如同硬幣有正反兩面一般，語言文字有新氣象，也不可回避新問題。
        網(wǎng)絡(luò)語言形式的豐富不可否定，但在無邊界、無底線之下任意泛濫，隨意解構(gòu)、歪曲語言的本意就應(yīng)該受到指摘，并逐步得到修正。野蠻生長的網(wǎng)絡(luò)語言一方面將現(xiàn)代人情緒的消極面恣意放大，強(qiáng)化部分人的焦慮心理，污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；另一方面也在隨意地扭曲語言文字的原意，潛移默化間降低甚至詆毀了語言文化的內(nèi)涵和其內(nèi)在思想深度。同時(shí)也要看到，對(duì)語言原意的曲解形成了對(duì)語言純潔性的損害，語言使用失范、失規(guī)，語言表達(dá)簡(jiǎn)單化、同質(zhì)化等問題一再出現(xiàn)且難以糾正，必然影響語言的生命力，讓規(guī)范的、干凈的、詩意的語言在生活中越走越遠(yuǎn)。
        語言必然隨時(shí)代改變，改變的過程中，也極有可能出現(xiàn)片面的強(qiáng)化或局部的消解。這種情況，歸根結(jié)底遭遇的還是如何對(duì)待語言文字多樣化的問題。時(shí)代的豐富性造就了語言文字的多樣化，但語言的個(gè)性與共性并不相互排斥，而是相互補(bǔ)充、相得益彰。不同形式的語言文字應(yīng)該在合理的規(guī)范和引導(dǎo)下共生，取其精華、去其糟粕，構(gòu)建“各美其美、美美與共”的語言生態(tài)。我們應(yīng)該相信語言的自凈功能，但也應(yīng)有意識(shí)地為維護(hù)語言的規(guī)范與純潔做出努力。唯有這樣，才能緊跟我們這個(gè)時(shí)代的脈搏，為時(shí)代的發(fā)展鼓與呼，也為我們的今天留下清晰的寫照，讓后人看得清楚一些。
  （摘編自李曉《尊重語言，就是尊重我們自己》）（1）關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.白話文見證了五四時(shí)期的歷史，同時(shí)也在時(shí)代的推動(dòng)下煥然一新，與時(shí)代同頻共振。
  B.當(dāng)下，語言文字的形式呈現(xiàn)豐富性與多元性的特點(diǎn)，這是現(xiàn)代人富有創(chuàng)造力的體現(xiàn)。
  C.網(wǎng)絡(luò)語言恣意放大了現(xiàn)代人的消極情緒，強(qiáng)化了部分人的焦慮心理，應(yīng)該受到批評(píng)。
  D.我們?nèi)绻麤]有底線，任由網(wǎng)絡(luò)語言泛濫，隨意扭曲語言原意，必會(huì)影響語言的生命力。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章第二段運(yùn)用舉例論證，論述了“讀懂語言文字，就能讀懂一個(gè)時(shí)代”的觀點(diǎn)。
  B.文章第一段強(qiáng)調(diào)語言文字折射時(shí)代，又受時(shí)代影響，第二三段緊承其后具體論述。
  C.文章從多個(gè)角度論證了文題“尊重語言，就是尊重我們自己”的必要性與重要性。
  D.文章中論及了語言文字在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代呈現(xiàn)的新特點(diǎn)與新問題，有一定的辯證意識(shí)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.語言產(chǎn)業(yè)致力于高科技產(chǎn)品，其服務(wù)模式專業(yè)化、現(xiàn)代化創(chuàng)造著與語言相關(guān)的財(cái)富。
  B.歪曲語言的本意會(huì)降低甚至詆毀語言文化的內(nèi)涵和思想深度，讓語言逐漸遠(yuǎn)離詩意。
  C.語言隨時(shí)代改變，極可能出現(xiàn)片面的強(qiáng)化，我們需要理性地對(duì)待語言文字的多樣化。
  D.我們只要相信語言的自凈功能，認(rèn)識(shí)到語言文字的多元豐富性，才能跟上時(shí)代的步伐。
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀

• 2．閱讀下面的文字，完成問題。
  材料一：
        5G技術(shù)的加持，使得各大平臺(tái)跑步進(jìn)入“直播帶貨”模式。一支話筒、一臺(tái)電腦、一個(gè)攝像頭，就可以完成室內(nèi)直播。所見即所得，萬物皆可播的展示方式，讓“剁手黨們”邊追直播邊購物，成為一股新潮流。
        直播帶貨，是指通過一些互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，使用直播技術(shù)進(jìn)行近距離商品展示、咨詢答復(fù)、導(dǎo)購的新型服務(wù)方式。主要包括兩種類型：一種是創(chuàng)業(yè)者、商家、品牌方自己開設(shè)直播間、推廣自家產(chǎn)品，這是店鋪銷售服務(wù)的一種延伸；另一種是職業(yè)主播在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開設(shè)直播間，通過專業(yè)知識(shí)或影響力積累粉絲，給粉絲推薦某種商品，并幫助解決售后問題。
        信息經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，在市場(chǎng)交易中，買賣雙方在產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量、性能特色、服務(wù)等方面，或多或少地存在信息不對(duì)稱。面對(duì)知名度不高的產(chǎn)品，尤其是高價(jià)產(chǎn)品，消費(fèi)者常常懷有戒備之心，力求從各個(gè)角度證實(shí)自己的購買會(huì)物有所值，然后才會(huì)做出購買行為?！爸辈ж洝本褪且蕾嚺c粉絲建立起來的信任感，吸引關(guān)注，刺激粉絲產(chǎn)生購買欲望，最后達(dá)成交易，實(shí)現(xiàn)流量變現(xiàn)目的。
  （摘編自《“直播帶貨”如何賦能平臺(tái)經(jīng)濟(jì)》）材料二：
  《2019年淘寶直播生態(tài)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告》顯示，2018年加入淘寶直播的主播人數(shù)同比增長180%，直播平臺(tái)“帶貨”超千億元，同比增速近400%。除此之外，許多明星也加入了直播賣貨的陣營，紛紛上線當(dāng)起了“喊麥主播”。直播帶貨的火爆除了明星效應(yīng)，好奇心和沖動(dòng)消費(fèi)心理的驅(qū)動(dòng)同樣重要。
        網(wǎng)絡(luò)直播購物是一種組合型的營銷方式：活靈活現(xiàn)+體驗(yàn)感強(qiáng)+限時(shí)促銷+好奇心+沖動(dòng)消費(fèi)+明星效應(yīng)+信任背書。尤為引人注意的是，網(wǎng)紅直播帶貨如今已從城市向鄉(xiāng)村蔓延。根據(jù)淘寶直播數(shù)據(jù)，天貓“雙11”預(yù)售啟動(dòng)以來，僅用10天，農(nóng)村網(wǎng)紅主播們就賣出3萬多噸農(nóng)貨。目前，網(wǎng)紅帶貨正在形成新產(chǎn)業(yè)鏈，帶動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，同時(shí)也推動(dòng)內(nèi)需市場(chǎng)，催生出新消費(fèi)模式。
  （摘編自《“直播帶貨”創(chuàng)新消費(fèi)方式》）材料三：
        直播帶貨是一種新型商業(yè)模式。但也應(yīng)看到，目前有的主播在推薦某產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)夸大其詞，消費(fèi)者入手后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品宣傳與實(shí)際不符；還有的平臺(tái)直播搞數(shù)據(jù)造假，明明沒有那么多人在線觀看、評(píng)論、開展交易，卻通過技術(shù)手段編造漂亮的后臺(tái)數(shù)據(jù)，營造虛假的繁榮與人氣。
        當(dāng)然，任何一個(gè)行業(yè)的成熟都會(huì)經(jīng)歷不斷暴露問題、不斷解決問題的過程，對(duì)于新興行業(yè)而言更是如此。規(guī)范直播帶貨發(fā)展，平臺(tái)責(zé)無旁貸。具體而言，平臺(tái)既要做好自律，也要做好對(duì)平臺(tái)內(nèi)商家與主播們的他律。一方面，完善網(wǎng)紅帶貨的誠信評(píng)價(jià)機(jī)制，將粉絲評(píng)價(jià)、舉報(bào)、監(jiān)管部門的調(diào)查處罰信息等記入評(píng)價(jià)系統(tǒng)，把違法情節(jié)嚴(yán)重、污點(diǎn)信息較多的“網(wǎng)紅”拉入黑名單，取消直播帶貨資格，利用失信懲戒手段規(guī)范直播帶貨行為；另一方面，敦促一些主播在相關(guān)領(lǐng)域形成更強(qiáng)的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)度，引導(dǎo)他們?cè)谥辈ブ饣ǜ嗟臅r(shí)間用于挑選商品、試用商品等，從而讓粉絲們?cè)谥辈r(shí)有更好的購物體驗(yàn)。
  （摘編自《直播帶貨不能“帶禍”》）（1）下列對(duì)“直播帶貨”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.消費(fèi)者對(duì)知名度不高的產(chǎn)品往往懷有戒備之心，而直播帶貨的營銷方式讓消費(fèi)者所見即所得，更能刺激其消費(fèi)。
  B.2018年無論是主播人數(shù)還是直播效益都呈增長態(tài)勢(shì)，如今網(wǎng)絡(luò)直播從城市發(fā)展到鄉(xiāng)村；可見，直播帶貨的前景可觀。
  C.當(dāng)下直播帶貨流行，對(duì)產(chǎn)業(yè)、消費(fèi)均有積極影響；但我們也應(yīng)理性看待直播帶貨，承認(rèn)并積極應(yīng)對(duì)其存在的問題。
  D.只要平臺(tái)做好自律，加強(qiáng)對(duì)平臺(tái)內(nèi)商家與主播的誠信管理，商業(yè)環(huán)境得到規(guī)范，那么直播帶貨行業(yè)必定會(huì)更加繁榮。
  （3）請(qǐng)綜合三則材料，概括分析“直播帶貨”火爆的原因。
  組卷：1引用：4難度：0.2

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（三）文學(xué)類文本閱讀

• 3．閱讀下面的文字，完成問題。
  江南可采蓮
  劉麗華
        ①蓮蓬，是蓮子的房子。它梗直，頷首在水中。
        ②“江南可采蓮，蓮葉何田田?！笔⑾牡慕闲〕?，街頭隨處有推著三輪車賣蓮蓬的蓮農(nóng)，走走停停地叫賣，雙手麻利地剝蓮蓬，摳一把，放入小笸籮里，嫩綠的蓮子，粒粒飽滿，蓮蓬蓮子一色裁，引人注目。我走近，蓮蓬潤潤的手感，能觸到蓮室里的濕度，就知這位大嫂是趕早采的嫩蓮蓬。我挑揀幾只碗口大的，一粒粒蓮子送進(jìn)嘴里，“蓮子房房嫩”。吃鮮蓮，就吃個(gè)嫩，嫩才清脆甘香爽口。因嫩，蓮心來不及苦，蓮肉蓮心就一起下咽了。后味清涼，心肺很受用。天是熱的，蓮是涼的，人是樂的。
        ③我的老家江南水鄉(xiāng)，最宜種蓮。記得在家時(shí)，只要看到荷花開得熱鬧，就知道蓮蓬一定有個(gè)好收成。荷花是次第盛開，蓮蓬也是次第成熟，兩天就可一采。我家的蓮蓬，是那種“寸三蓮”，三粒排列即長一寸，質(zhì)地細(xì)膩，營養(yǎng)豐富，古時(shí)為“貢蓮”。
        ④每到蓮蓬成熟時(shí)，我家荷塘邊總會(huì)聚集著從城里來的游客，他們以荷花荷葉蓮蓬當(dāng)背景，用相機(jī)拍照。那一池田田荷葉，如蓋如傘，風(fēng)一吹，一圈荷葉邊翻下來，活像一把把擠擠挨挨的綠綢傘。荷葉間，“荷花正鬧蓮蓬嫩”，荷花盛開，千姿百態(tài)。有新人趕來拍婚紗照，新娘一襲潔白婚紗，宛如紅荷中一朵亭亭玉立的白荷，以純潔的荷花，來寓意美滿的婚姻，真是絕佳創(chuàng)意。
        ⑤游客一來，誰也不會(huì)空手而歸，都會(huì)買點(diǎn)蓮蓬蓮子，還有菱角。我們一般撐起竹篙，啟動(dòng)那葉小舟載上游客去采。采摘前，每人發(fā)一根鐵鉤，一支支蓮蓬梗帶刺，不能手碰，需用鐵鉤鉤，鉤近梗，攀下蓮蓬摘下。游客們左右開弓，一鉤一攀一摘，一只只蓮蓬歸筐。他們蕩著小舟，頭頂荷葉，手采蓮蓬，嘴吃蓮子，個(gè)個(gè)喜笑顏開。當(dāng)小舟駛?cè)牒商辽钐帲@起一片水鳥時(shí)，有姑娘吟誦起李清照的詞：“誤入藕花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！狈路鹉莻€(gè)九百多年前的女詞人呼之即出，真感謝那一“誤”，讓詞人體驗(yàn)一把水鄉(xiāng)樂趣，也留給我們這闋膾炙人口的宋詞；上年紀(jì)的游客唱起《洪湖水浪打浪》來，還學(xué)著歌里鄉(xiāng)親采摘的樣子，采采蓮蓬，又采采菱角；此時(shí)有小伙脫口而出“菱葉縈波荷飐風(fēng)，荷花深處小船通”，這是白居易的《采蓮曲》，也是我們的采蓮曲……游客們說我家湘蓮越嚼越出味，水水的，脆嫩甜香，談笑間，種蓮人與吃蓮人的臉上都是滿滿的喜悅。
        ⑥蓮蓬一籮筐一籮筐的采收回家，倒在院子的坪地上。一家老小剝蓮蓬的場(chǎng)景熱鬧溫馨，一人一個(gè)小板凳，圍坐在一大堆蓮蓬邊，每人雙腿上放一只小笸籮，兩手忙碌地掰蓮室摳蓮子，摳出的蓮子得分揀出老嫩，老的丟進(jìn)共用的大籮筐，嫩的留在懷前的笸籮里，老的煮吃，嫩的生吃。一邊摳，一邊談?wù)撋徥?，說張爹家今年蓮蓬長勢(shì)喜人，他的親家都來幫忙釀制蓮子酒賣；李伯家蓮蓬熟得早，已經(jīng)賣過三回了……摳著，說著，從村鄰家飄來了荷葉粉蒸肉香，我們姐妹去灶屋里吃幾口水蒸荷葉包飯，喝幾口蓮子蓮藕菱角肉湯，那荷葉的清香滲透進(jìn)飯粒里，沁人心脾。但性涼之食不能貪多，會(huì)傷脾胃。所以，凡吃不了的鮮蓮，全曬成干蓮子，等人收購，他們拿去加工成食材藥材。
        ⑦干蓮子，是一味健脾胃、補(bǔ)心腎、益精血的良藥，母親用干蓮燉豬肚，加點(diǎn)生姜片，給我們暖胃補(bǔ)益身體。那時(shí)，一家人最愛的是一碗蓮子枸杞粥，一般要到每年初秋才可喝到，因蓮子采收了，干好了，母親就有興致從集市購回紅棗、百合、銀耳等與蓮子配伍的食材，那些日子，餐桌上時(shí)不時(shí)會(huì)一人一碗那樣紅紅白白的“神仙粥”，喝這個(gè)粥時(shí)，是我家最幸福的時(shí)光。當(dāng)然，也有不好喝的，那是住在蓮子里的胚芽，即蓮心，味苦，它也是一味藥，家里誰舌尖發(fā)紅，那是心火上揚(yáng)，母親必用十根蓮心煮水，盡管難以下咽，但喝上兩三回，心火就壓下去了。
        ⑧那些堆放一處的蓮蓬殼，不會(huì)扔掉，曬干后也是一味中藥，叫蓮房，味苦性溫，歸肝經(jīng)，可化瘀止血。
        ⑨蓮蓬，遍身是寶，卻以一種頷首謙卑的姿態(tài)示人，它從污泥里拔起，卻一身鮮綠潔凈。
        ⑩看到桌上的蓮蓬子，我先生也想起了自家采蓮蓬，他說家里荷塘太小，荷葉太密，沒法弄只小蓮船去采，采收時(shí)就沒我家的詩情畫意。他得下塘去，塘底盡是淤泥，所以，下水前得穿一套廢棄的衣服，頭戴斗笠，手持蛇皮袋，這樣一身裝束鉆入荷塘，毫無美感。他一手攀蓮蓬，一手攥蓮蓬，摘下一個(gè)塞袋里。人家南宋詩人徐照是“蓮蓬摘下留空柄，把向船前探水深”，他是轉(zhuǎn)身下塘采一蓮，一不小心泥過腰……一池蓮蓬采下來，已是泥人一個(gè)。不過，那些水嫩干凈的蓮蓬子，父子倆挑到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一賣，錢袋子就鼓脹了，他的學(xué)費(fèi)書雜費(fèi)全有了。所以他說，采蓮不道舊衫泥，挑蓬吆喝換學(xué)錢……
  ?原來，一個(gè)個(gè)蓮蓬，盛滿了鄉(xiāng)愁，裝滿了人間故事。
  （摘自《人民日?qǐng)?bào)》，2019年08月31日）（1）下列對(duì)這篇文章思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章第④段運(yùn)用了比喻、引用、通感等藝術(shù)手法描寫荷葉荷花，形象地寫出了荷葉的繁密嫩綠和荷花的千姿百態(tài)。
  B.文章第⑦段寫母親用干蓮燉豬肚、蓮子枸杞熬粥、十根蓮心煮水，明寫蓮子的藥用功效，實(shí)則凸顯了母親的能干。
  C.文章第9段承接上文總結(jié)“蓮蓬，遍身是寶”；同時(shí)呼應(yīng)開頭，贊美蓮蓬低調(diào)謙遜且出淤泥而不染的品質(zhì)。
  D.文章以“蓮蓬”為線索，圍繞賣蓮蓬、采蓮蓬、掰蓮蓬、吃蓮蓬等場(chǎng)景，寄寓了作者對(duì)蓮蓬深沉的情感。
  （2）文章第⑤段的語言富有美感和文采，請(qǐng)從形式和內(nèi)容上簡(jiǎn)要賞析。
  （3）文章結(jié)尾“原來，一個(gè)個(gè)蓮蓬，盛滿了鄉(xiāng)愁，裝滿了人間故事”有何含意？
  組卷：3引用：3難度：0.5

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三、語言文字運(yùn)用（20分）

• 9．請(qǐng)根據(jù)下面畫橫線句子進(jìn)行仿寫。要求：從材料中任選三個(gè)進(jìn)行仿寫，并構(gòu)成排比，語意連貫，風(fēng)格統(tǒng)一。
  材料：《故都的秋》《離騷》《蘭亭集序》《赤壁賦》
  自清，我愿化作一支清蓮，盛開在清華的荷塘，朗朗月光下，去撫慰你內(nèi)心的哀愁；

   

  ；

   

  ；

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.2

  解析

四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
  “味兒”是一個(gè)很有意思的詞。它不僅指味覺或嗅覺等生理上的感受，也指意味、趣味等含有某種文化含義的心理感受，并由此派生出了“秋味兒”“中國味兒”“語文味兒”等一系列詞語。一個(gè)季節(jié)有一個(gè)季節(jié)的“味兒”，一個(gè)民族有一個(gè)民族的“味兒”，一個(gè)學(xué)科有一個(gè)學(xué)科的“味兒”……
        請(qǐng)就你所體會(huì)到的某種“味兒”，結(jié)合你的生活體驗(yàn)與感悟?qū)懸黄洈⑽摹Ｒ螅鹤赃x角度，自擬標(biāo)題，不得抄襲，不得套作，不少于800字。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析